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치료는 우울증을 조기에 중단시킵니다. (TIDE)

2023년 2월 6일 업데이트: Rudolf Uher
TIDE 프로젝트는 초회 우울증이 있는 청소년을 위한 초기 치료 선택에 대한 개인 지표를 설정하는 것을 목표로 합니다. 구체적으로, 최근 발병한 치료받지 않은 주요 우울 장애가 있는 100명의 청소년 및 청년(12~25세)이 청소년 우울증에 대한 두 가지 증거 기반 요법 중 하나에 1:1 비율로 무작위로 배정됩니다. (A) 개별 인지 행동 요법 ; 및 (B) 항우울제를 사용한 최적화된 약리학적 치료. 모든 참가자는 우울 증상의 변화, 차도 유지, 핵심 역할 기능, 교육, 직업 및 사회적 성취를 포함하여 장단기 결과를 확립하기 위해 최대 1년 동안 적극적인 치료를 받고 2년 동안 후속 조치를 받게 됩니다. 이정표, 삶의 질. 치료되지 않은 우울증, 기존의 불안, 주의력 결핍/과잉 행동 장애, 물질 사용, 관심 및 활동 감소 증상, 수면, 말의 리듬과 멜로디, 뇌 기능, 어린 시절의 역경 이력, 대처 방식, 반복적 사고, 우울증 및 양극성 장애의 가족력이 결과의 잠재적 중재자로 테스트됩니다. 초기 인지 행동 치료에 할당된 사람들과 항우울제를 사용한 초기 치료에 할당된 사람들의 결과를 차등적으로 예측하는 특성은 개인화된 할당 알고리즘으로 결합됩니다.

연구 개요

상세 설명

설계: TIDE는 2개의 병렬군과 장기 추적 조사가 포함된 공개 라벨 무작위 시험입니다.

참가자: 주요 우울 장애가 있는 청소년 및 청년들이 참가합니다.

모집: 가정의, 아동 및 청소년 정신 건강 서비스(NSHA, IWK Central 추천), 학생 건강, 전통 광고(포스터) 및 소셜 미디어 광고(Instagram, Facebook, Reddit 및 트위터).

무작위 할당: 자격이 있는 참가자에 동의하면 독립적인 통계학자가 임의 블록(블록 크기 4~8)을 사용하여 중재 A(인지 행동 요법) 또는 중재 B(최적화된 항우울제 치료)에 1:1 비율로 무작위로 할당합니다. 참가자 연령(<18; ≥18). 할당 순서는 별도의 위치(연구 방법 단위)에서 통계학자가 보유하며 기준선 평가가 완료될 때까지 평가 및 치료 팀에게 숨겨집니다.

개입: 비활성 대조군에 대한 활성 치료를 테스트하는 것이 아니라 확립된 활성 치료 사이에서 선택을 개인화하는 것이 우리의 목표입니다. 따라서 연구자는 연구에 참여하는 모든 참가자에게 안전하고 효과적인 개입을 제공할 것입니다. 확립된 개입 내에서 연구자는 효능에 대한 가장 많은 증거가 있는 인지 행동 요법과 항우울제인 플루옥세틴 ​​두 가지를 선택했습니다. 이 두 개입은 균형을 이루고 있으며, 이는 연구자가 두 접근법 모두에서 치료 성공에 대한 기대치가 동등하게 높다는 것을 의미합니다. 그러나 두 가지 치료 전략은 뚜렷한 선택을 나타냅니다. 개입 A는 집중 심리 치료에 의존하고 개입 B는 청소년 우울증에 대해 가장 잘 확립된 약물 치료의 최적화된 전달에 의존합니다.

우울증의 첫 번째 에피소드는 다양한 결과를 가진 역동적인 상태이기 때문에 개입은 단계적으로 진행됩니다.

0단계: 리드 인. 참가자는 첫 번째 에피소드 발병의 여러 단계에서 연구에 참여할 수 있으며 일부는 치료에 대한 적응증 또는 적격성 기준이 불확실한 시점 또는 참가자가 적극적인 치료를 시작할 필요가 있는지 또는 원하는지 여부를 결정하지 않은 시점에 시작할 수 있습니다. 이러한 초기 단계를 수용하기 위해 참가자가 적극적인 치료를 시작할지 여부를 결정하는 동안 진단을 확립하고 심각도를 평가하고 참가자를 지원하는 데 1-4주의 리드인이 있습니다. 이 단계에는 정보 수집, 정보 제공, 위험 모니터링 및 지지적 접촉이 포함될 수 있지만 인지 행동 요법이나 약물 요법은 포함되지 않는 임상의(정신과 의사, 심리학자 또는 CBT 치료사)와의 최대 4주 주간 회의가 포함됩니다. 참가자와 임상의가 치료가 필요하다는 데 동의하면 참가자는 1단계(적극 개입)로 전환할 수 있습니다. 0단계는 무작위화되지 않습니다. 참가자가 회복되어 더 이상 포함 기준을 충족하지 않거나 적극적인 치료가 필요하지 않다고 결정하는 경우 3단계(후속 조치)로 바로 전환할 수 있습니다.

1단계: 적극적인 개입. 이 단계에서 모든 참가자는 우울증에 대한 적극적인 치료를 받게 됩니다. 랜덤 할당은 1단계 시작 시 발생하며 참가자에게 개입 A 또는 개입 B가 제공되는지 여부를 결정합니다.

개입 A: 인지 행동 요법(CBT). 이 개입은 16주 동안 제공되는 개별 CBT의 20개 세션 과정으로 시작됩니다. 세션은 훈련되고 감독된 CBT 치료사가 한 번에 한 참가자에게 모든 주의를 기울이는 일대일로 진행됩니다. 치료 과정에서 참가자는 우울증을 유지하는 데 기여하는 인지, 행동, 감정 및 환경 요인에 대한 이해를 발전시킬 것입니다. 그들은 도움이 되지 않는 인지 및 행동 패턴을 방해하는 기술을 배우고 적용하며 자기 이해를 향상시키기 위해 안내된 탐색에 참여합니다. CBT는 체계적이고 협력적인 치료이므로 각 세션은 유사한 패턴을 따르고 공동으로 설정된 의제로 시작됩니다. 주간 "숙제"는 참가자가 치료 종료 후에도 이러한 기술을 적용할 수 있도록 새로운 기술의 연습 및 통합 기회를 최대화하는 데 사용됩니다. 개별 세션은 참가자의 상황과 선호도에 따라 선택적 가족/부모/파트너 세션과 결합될 수 있습니다. 모든 세션은 비디오로 녹화되어 고품질 감독, 충실도 및 품질 보증이 가능합니다. 이러한 전달 방식은 엄격한 시험을 통해 모범 사례로 확립된 청소년 및 청년을 위한 CBT에 사용할 수 있는 최상의 증거에 해당합니다.

개입 B: 항우울제 약물 요법. 항우울제의 선택은 청소년 및 젊은 성인의 우울증 치료에 대한 가장 잘 확립된 증거를 따릅니다. 연구자는 처음에 플루옥세틴으로 치료를 제공할 것이며, 1일 1회 10mg에서 시작하여 1주일 후 1일 1회 20mg으로 증량할 것입니다. 이 프로토콜은 여러 시험에서 청소년과 성인 모두에게 안전하고 효과적인 것으로 확립되었습니다. 긍정적인 효과와 부작용의 균형 및 임상적 판단에 따라 이 연령대의 권장 사항과 일치하여 40 또는 60mg으로 추가 용량 증가가 가능할 것입니다. 플루옥세틴에 대한 불내성 또는 부작용의 경우, 연구자는 세르트랄린(25~200mg) 또는 에스시탈로프람(5~20mg)으로 전환합니다. 플루옥세틴(또는 세르트랄린 또는 에스시탈로프람) 치료는 CBT 개입과 비슷한 기간인 16주에 걸쳐 최적화됩니다. 연구자는 대부분의 참가자가 약물 요법에 대한 전반적인 노출을 최소화하는 데 필요한 기간 동안만 항우울제를 사용할 것으로 예상합니다. 약물 요법은 이 프로토콜을 통해 약물 요법사라고 하는 자격을 갖춘 정신과 의사가 관리하고 처방합니다. 약물치료사는 치료를 시작할 때, 1주 후, 2주 후 그리고 2주 간격으로 예약을 잡고 16주의 급성 치료 기간을 상기시킵니다.

2단계. 지속 치료 및 교차 옵션: CBT 또는 항우울제 과정을 마친 후 추가 결정은 초기 치료 결과에 따라 달라지며 참가자와 임상의 간의 논의를 기반으로 개인화됩니다. 우울증이 완전히 완화되면 다음 단계에서는 동일한 치료를 계속할 수 있습니다(CBT 부스터 세션 최대 4회, 항우울제를 사용한 지속적인 치료). 관해에 도달하지 못한 경우 가장 권장되는 다음 단계는 기존의 다른 치료법으로 교차(또는 추가)하는 것입니다. 따라서 1단계에서 CBT를 받고 차도에 도달하지 못한 참가자에게는 항우울제 치료를 제공하고 1단계에서 항우울제를 투여받은 참가자에게는 CBT를 제안합니다. 1단계 치료를 계속할지 여부에 대한 결정은 참가자에 대한 이점과 부작용의 균형을 기반으로 합니다. 1단계에서 항우울제를 시작했지만 완전한 관해에 도달하지 못한 참가자는 CBT를 받는 동안 항우울제를 계속 사용하거나 약물 치료사와 CBT 치료사의 협조적인 지원을 받아 항우울제를 중단할 수 있습니다.

3단계: 후속 조치. 조사관은 최대 2년 동안 3개월에 한 번씩 참가자를 추적합니다. 이 후속 단계의 목적은 완화 및 기능적 결과의 안정성을 모니터링하는 것입니다. 조사관이 우울 증상의 재출현을 확인하는 경우, 조사관은 주 조사관 또는 기타 자격을 갖춘 정신과 의사와의 상담을 기반으로 2단계 중재 또는 적절한 임상 의뢰를 제공합니다. 1단계와 2단계에서 관해를 달성하지 못한 참가자의 경우 임상적으로 권장되는 다음 단계는 추가 치료를 통한 확대를 포함할 수 있습니다. 이러한 확대 치료는 본 프로토콜의 범위를 벗어납니다. 참가자는 정기적인 임상 서비스 또는 추가 연구를 통해 추가 치료를 받더라도 후속 단계를 유지할 수 있습니다.

연구 유형

중재적

등록 (예상)

100

단계

  • 2 단계

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Nova Scotia
      • Halifax, Nova Scotia, 캐나다, B#H 2E2
        • 모병
        • Nova Scotia Health

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

12년 (성인, 어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 12-25세
  • 주요 우울 장애의 진단, 지난 12개월 이내에 주요 우울 장애의 발병. 우울증은 치료가 필요한 가장 중요한 문제로 간주됩니다.
  • 1단계(적극 개입) 진입을 위한 추가 포함 기준은 치료의 필요성을 정당화하는 최소 중등도 우울증 중증도(CDRS-R≥40; MADRS≥20)입니다. 일반적인 포함 기준을 충족하지만 적극적인 개입을 위한 우울증 심각도 임계값 미만인 개인은 여전히 ​​후속 평가에 참여할 자격이 있습니다.
  • 심리 치료에 참여하기에 충분한 언어 능력.

제외 기준:

  • 조증 또는 경조증 에피소드의 개인 병력, 정신병적 장애 진단, 전반적 발달 장애 또는 자폐 스펙트럼 장애, 지적 장애, 신경학적 또는 기타 의학적 상태에 이차적인 정신 장애, 활성 물질 사용 장애.
  • 4주 이상 지속되는 주요 우울 장애에 대한 치료의 이전 시험, 현재 항정신병약, 항우울제 또는 기분 안정제 약물 사용.
  • 최근(지난 6주) 향정신성 약물(각성제, 최면제, 항불안제 포함)의 변화 또는 인지 행동 요법을 4회 이상 받은 경우.
  • 임신 또는 모유 수유. 참가자가 연구 중에 임신하거나 임신 사실을 알게 되면 Tanya Tulipan 박사와 상의하여 연구 치료를 계속하거나 종료할 수 있는 옵션으로 참가자를 위한 최선의 결정을 공동으로 내릴 것입니다.
  • 그 누구도 성별, 성별, 인종, 민족 또는 생활 방식에 따라 배제되지 않습니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 평행한
  • 마스킹: 없음

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 심리치료
인지 행동 치료
개별 CBT의 20개 세션은 16주 동안 제공되며 훈련되고 감독된 치료사와 함께 일대일로 진행됩니다. 참가자들은 우울증을 유지하는 데 기여하는 인지적, 행동적, 감정적, 환경적 요인에 대해 배우게 됩니다. 그들은 도움이 되지 않는 인지 및 행동 패턴을 방해하는 기술을 적용하고 자기 이해를 향상시키기 위해 안내된 탐색에 참여할 것입니다. CBT는 체계적이고 협력적인 치료입니다. 주간 "숙제"는 연습 기회를 극대화하고 새로운 기술을 강화하는 데 사용됩니다. 개별 세션은 참가자의 상황과 선호도에 따라 선택적 가족/부모/파트너 세션과 결합될 수 있습니다. 모든 세션은 비디오로 녹화되어 고품질 감독, 충실도 및 품질 보증이 가능합니다. 이것은 엄격한 시험을 통해 모범 사례로 확립된 청소년 및 청년을 위한 CBT에 사용할 수 있는 증거에 해당합니다.
다른 이름들:
  • CBT
실험적: 약물 요법
항우울제
항우울제의 선택은 청소년 및 젊은 성인의 우울증 치료에 대한 가장 잘 확립된 증거를 따릅니다. 우리는 플루옥세틴으로 치료를 제공할 것입니다. 하루 10mg에서 시작하여 내약성이 있는 경우 1주일 후 하루 20mg으로 증가합니다. 여러 시험에서 청소년과 성인에게 안전하고 효과적인 것으로 확립된 프로토콜. 긍정적인 효과와 부작용 및 임상적 판단에 따라 이 연령대에서 권장되는 대로 40 또는 60mg으로 추가 증량이 가능할 것입니다. 플루옥세틴에 대한 불내성 또는 부작용의 경우, 청소년의 주요 우울 장애에 대해 FDA에서 허가한 두 가지 항우울제인 세르트랄린(25-200mg) 또는 에스시탈로프람(5-20mg)으로 전환합니다. 치료는 CBT 부문과 비슷한 기간인 16주에 걸쳐 최적화됩니다. 약물 요법은 치료를 시작할 때 자격을 갖춘 정신과 의사가 관리 및 처방하고 1주, 2주 후에 검토한 다음 나머지 16주의 급성 치료 기간 동안 2주 간격으로 검토합니다.
다른 이름들:
  • ADM

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
우울 증상의 중증도
기간: 1-16주
1단계의 주요 결과 측정은 Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale(MADRS) 총 점수로 지수화된 우울 증상의 중증도입니다. MADRS는 0~60점으로 점수가 매겨지며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 높습니다.
1-16주
우울 증상의 중증도
기간: 16~32주
2단계의 주요 결과 측정은 Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale(MADRS) 총 점수로 지수화된 우울 증상의 중증도입니다. MADRS는 0~60점으로 점수가 매겨지며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 높습니다.
16~32주
우울증이 없는 시간의 비율
기간: 16~104주
3단계 후속 조치에서 주요 결과는 종단 간격 추적 평가(LIFE)에서 1점 또는 0점으로 정의되는 우울증이 없는 시간의 비율입니다.
16~104주

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
우울증에 대한 자가 보고 척도.
기간: 1-104주
2차 결과에는 우울증에 대한 자가 보고 척도(Quick Inventory of Depressive Symptomatology: QIDS)가 포함됩니다. QIDS 점수는 0-27점으로 점수가 높을수록 우울 증상의 심각도가 높습니다.
1-104주
일반화 된 불안의 자기보고 측정.
기간: 1-104주
이차 결과에는 불안에 대한 자가 보고 척도가 포함됩니다(일반 불안 장애-7: GAD-7. GAD-7은 0-21점으로 점수가 매겨지며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 높습니다.
1-104주
사회적 불안에 대한 자가 보고 척도.
기간: 1-104주
이차 결과에는 사회적 불안에 대한 자가 보고 척도(사회 공포증 인벤토리: SPIN)가 포함됩니다. SPIN은 0-68점으로 점수가 매겨지며 점수가 높을수록 증상으로 인한 고통이 커집니다.
1-104주
일반적인 정신 병리학의 자기보고 측정.
기간: 1-104주
2차 결과에는 일반 정신병리학의 자가 보고 척도가 포함됩니다(청소년 경험 추적 도구: YETI). YETI는 0-78점으로 점수가 매겨지며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 높습니다.
1-104주
삶의 질에 대한 자가 보고 척도.
기간: 1-104주
2차 결과에는 삶의 질에 대한 자가 보고 척도가 포함됩니다(삶의 즐거움 및 만족도 설문지: QLES-Q). QLES-Q의 최대 점수는 70점이며 점수가 높을수록 삶의 만족도와 즐거움이 더 크다는 것을 나타냅니다.
1-104주
정신 병리학의 객관적인 측정.
기간: 1-104주
정신 병리학의 객관적 측정(음성). 우울 증상을 나타내는 음성 및 음성 내용의 점수. 표준 척도. 점수가 높을수록 더 심각한 증상을 나타냅니다.
1-104주
신체 활동의 객관적인 측정.
기간: 1-104주
액티그래프로 신체 활동을 객관적으로 측정합니다. 단일 연속 점수. 높은 점수는 더 많은 활동을 나타내며 긍정적인 결과입니다.
1-104주
수면의 객관적인 측정.
기간: 1-104주
액티그래프로 총 수면 시간을 객관적으로 측정합니다.
1-104주
교육 진행의 객관적인 측정.
기간: 1-104주
성적 증명서, 학년 완료 및 졸업을 사용하여 교육 진행 상황을 객관적으로 측정합니다. 비슷한 연령의 젊은이들의 규범적 샘플과 관련된 교육 진행 상황을 요약하여 단일 점수가 도출됩니다. 점수가 높을수록 교육적 성취도가 높음을 나타냅니다.
1-104주

기타 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
기능 점수
기간: 1-104주
기능은 CCIS-R Columbia Child Impairment Scale - Revised(CCIS-R - 12-17세) 또는 사회 및 직업 기능 평가 척도(SOFAS - 18세 이상)에서 각 연령 그룹에 대해 표준화된 연속 점수로 정의됩니다. 점수가 높을수록 더 나은 기능을 나타냅니다.
1-104주
발달 이정표 달성
기간: 1-104주
3단계에서 장기적인 기능적 결과는 개인의 연령 및 학교 등급과 관련하여 달성한 이정표의 수와 시기로 정의되는 연령에 적합한 이정표의 달성입니다. 비슷한 나이의 젊은이들의 표준 표본. 점수가 높을수록 더 나은 기능을 나타냅니다.
1-104주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 12월 2일

기본 완료 (예상)

2026년 12월 31일

연구 완료 (예상)

2026년 12월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 7월 26일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2021년 8월 4일

처음 게시됨 (실제)

2021년 8월 12일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 2월 8일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 2월 6일

마지막으로 확인됨

2023년 2월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품

아니

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인지 행동 치료에 대한 임상 시험

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