Het effect van behandeling op afstand op het creatieve denken van medische zorgverleners en de openbaarmaking van patiënten (MED-CREATE)
De onderzoekers zullen dit onderzoek doen om te begrijpen hoe de communicatieomgeving (inclusief praten over gezondheid) van invloed is op het vermogen van artsen om oplossingen en gezondheidsproblemen te vinden voor klinische problemen voor patiënten.
Deelnemers worden gevraagd om deel te nemen aan dit onderzoek omdat zij:
- Een laatstejaars geneeskundestudent
- OF een persoon die bereid is een diagnose uit te voeren.
De deelnemers zullen een aantal taken uitvoeren:
- Vragenlijsten: Deelnemers wordt gevraagd een vragenlijst in te vullen voor en na een kort interview. De onderzoekers zullen de deelnemers vragen stellen om hun algemene psychologische kenmerken en vaardigheden te achterhalen, die van invloed kunnen zijn op klinische interviews. De onderzoekers denken dat het invullen van de vragenlijst ongeveer 10 tot 15 minuten duurt.
- Demografische informatie: De onderzoekers zullen de deelnemers vragen naar demografische gegevens, waaronder hun leeftijd, geslachtsidentiteit, ras en etniciteit.
Interview met een geneeskundestudent/patiënt: Dit is een opgenomen interview tussen een geneeskundestudent en een persoon die als patiënt optreedt. Tijdens deze bijeenkomst ontmoeten ze elkaar online of persoonlijk, met witte ruis aan of uit, in een helder verlichte kamer of een regelmatig verlichte kamer.
- Acterende patiënten krijgen een hypothetische aandoening, inclusief een lijst met symptomen. Naast deze lijst wordt hen gevraagd de medische vragen te beantwoorden alsof ze zichzelf zijn (bijvoorbeeld lengte, gewicht)
- Geneeskundestudenten krijgen een lijst met tipvragen die kunnen helpen bij hun diagnose.
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Deze studie zal twee deelnemers met elkaar verbinden: een laatstejaars geneeskundestudent en een acterende patiënt. Beiden zullen toestemmingsformulieren invullen waarin het onderzoek wordt uiteengezet met het bovengenoemde doel: gestandaardiseerde demografische informatie en psychometrische schalen, waaronder schalen die empathie, extraversie, openheid, werkgeheugen, gezondheidsgeletterdheid en vermoeidheid meten. Ze worden dan willekeurig in een duo geplaatst (bestaande uit een geneeskundestudent en een waarnemende patiënt). De handelende patiënt (die een goede gezondheid moet hebben - geen chronische of huidige gezondheidsproblemen) zal worden gevraagd te doen alsof hij een zeldzame of moeilijk te diagnosticeren gezondheidstoestand heeft, nadat hij een document heeft gekregen met details over de gezondheidstoestand en de symptomen. . Er wordt hen verteld dat ze anders de vragen moeten beantwoorden alsof ze zichzelf zijn (als de deelnemer bijvoorbeeld vraagt: "hoe lang ben je", kunnen ze hun werkelijke lengte bekendmaken). De geneeskundestudent krijgt instructies om alle relevante vragen te stellen, inclusief een lijst met mogelijke onderwerpen waarover hij of zij zou moeten vragen, waarvan sommige gênant maar relevant zijn (bijvoorbeeld stoelgang).
Ze krijgen dan de opdracht om het andere lid van hun duo te ontmoeten in een van de volgende twee omstandigheden: online of persoonlijk (onbekend bij de deelnemers). Ze zullen dan doen alsof dit een klinisch interview is, om de aandoening te diagnosticeren. Deelnemers zal te horen krijgen dat de onderzoekers de verlichting en het achtergrondgeluid zullen veranderen als een schijnbehandeling (witte ruismachine en bureaulamp), waardoor het ware doel van het onderzoek verborgen blijft: begrijpen hoe online versus offline omgevingen de creativiteit van medische zorgverleners en de neiging tot openbaarmaking . Het interview zal worden opgenomen en getranscribeerd. Aan het einde van het interview worden de deelnemers door de onderzoekers ondervraagd, met uitleg over het bedrog, en krijgen ze de mogelijkheid om op dat moment hun gegevens in te trekken.
Studietype
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
Studiecontact
- Naam: Elias Aboujaoude, MD
- Telefoonnummer: 415-244-3724
- E-mail: elias.aboujaoude@cshs.org
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
(voor cohort geneeskundestudenten)
- Engels sprekend
- Je bent ingeschreven voor een diploma Medisch Doctoraat of Doctor in de Osteopathie
- In hun laatste studiejaar zitten
(voor het cohort van acterende deelnemers)
- 18 jaar of ouder
- Moet vermelden dat ze een actuele gezondheidszorgdekking hebben
- Engels sprekend op moedertaalniveau
Uitsluitingscriteria:
(voor cohort geneeskundestudenten)
- Eerdere ervaring hebben als zorgverlener die los staat van hun huidige medische opleiding (bijvoorbeeld als verpleegkundige)
- Werken in een technologiesector
- Verklaar een belangenconflict
- Kan of wil geen geïnformeerde toestemmingsdocumenten ondertekenen - (voor het cohort van de acterende deelnemer)
- Er is sprake van een significante psychiatrische aandoening, nu of in het verleden, die hun vermogen om in te stemmen of deel te nemen kan belemmeren (zelfbeschreven)
- Ze zijn niet bereid of in staat om geïnformeerde toestemmingsdocumenten te ondertekenen
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Online interactie
De deelnemers die aan deze arm zijn toegewezen, ontmoeten elkaar online, hoewel ze zich in hetzelfde gebouw zullen bevinden.
Ze voeren een gesprek via een gecodeerd videoplatform.
|
De deelnemende tweetallen ontmoeten elkaar online in een nep-klinisch interview, via een gecodeerde videogesprek, zittend aan een bureau.
Ze zullen in een kantooromgeving zijn.
Er zal een nep-witte ruis en een lamp op het bureau worden geplaatst.
|
|
Experimenteel: Persoonlijke interactie
De deelnemer die aan deze arm is toegewezen, ontmoet elkaar persoonlijk in dezelfde ruimte.
Ze voeren een persoonlijk gesprek in een kantooromgeving.
|
De deelnemende tweetallen ontmoeten elkaar persoonlijk voor een nep-klinisch interview, zittend aan een bureau tegenover hun tegenhanger.
Ze zullen in een kantooromgeving zijn.
Er zal een nep-witte ruis en een lamp op het bureau worden geplaatst.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Creativiteit in de medische praktijk (student geneeskunde - aantal mogelijke diagnoses)
Tijdsspanne: Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
De creativiteit van artsen zal worden gemeten aan de hand van het aantal mogelijke diagnoses dat door de geneeskundestudent wordt gegenereerd.
|
Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
|
Creativiteit in de medische praktijk (medische student - juiste diagnose bereikt)
Tijdsspanne: Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
De creativiteit van artsen zal worden afgemeten aan de vraag of zij wel of niet de juiste diagnose krijgen.
|
Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
|
Neiging tot openbaarmaking door patiënten
Tijdsspanne: Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
We zullen meten hoeveel woorden de acterende deelnemers gebruiken om hun gezondheidstoestand te beschrijven wanneer hen een gênante vraag wordt gesteld, zonder verdere aansporing van de geneeskundestudent.
|
Van moment van inschrijving tot einde studieduur (1 uur)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Medewerkers
Medewerkers
Onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Ayoub Bouguettaya, PhD, Cedars-Sinai Medical Center
Publicaties en nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Geschat)
Studie start
Primaire voltooiing (Geschat)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- STUDY00003845
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
IPD-tijdsbestek voor delen
IPD-toegangscriteria voor delen
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
- SAP
- ICF
- ANALYTIC_CODE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Online interactie
-
NCT05654116VoltooidGezond | Emotie regulatie | Taal ontwikkeling | Interactieve Skills Daycare Providers
-
NCT07283471Aanmelden op uitnodigingPsychologisch trauma
-
NCT03714633Actief, niet wervendExtreme vroeggeboorte
-
NCT04376138Voltooid
-
NCT05387096Actief, niet wervend