Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Actieve school. Een op school gebaseerde interventie om het dagelijkse fysieke activiteitsniveau van kinderen te verhogen.

3 december 2018 bijgewerkt door: University of Stavanger

Actieve school. Een op school gebaseerde interventie om de dagelijkse fysieke activiteit van kinderen te vergroten en het effect ervan op de zelfregulatie van kinderen

Deze studie probeert te onderzoeken of toegenomen fysieke activiteit op school invloed heeft op de executieve functie van kinderen, de aerobe conditie en de zelfregulatie van kinderen. De "Active school"-studie was een gerandomiseerde, gecontroleerde studie van 10 maanden. De steekproef omvatte 449 kinderen (10-11 jaar oud) in vijf interventiescholen en vier controlescholen. De wekelijkse interventies waren 2×45 minuten fysiek actieve academische lessen, 5×10 minuten fysiek actieve pauzes en 5×10 minuten fysiek actief huiswerk. De aerobe conditie werd gemeten met behulp van een hardlooptest met een interval van 10 minuten. De executieve functie werd getest met behulp van vier cognitieve tests (Stroop, verbale vloeiendheid, cijferreeks en Trail Making). Een samengestelde score voor uitvoerende functie werd berekend en gebruikt in analyses.

Zelfregulatie werd gemeten met de Child Behavior Rating Scale.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

449

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

8 jaar tot 11 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • alle kinderen die tijdens het schooljaar 2014/2015 naar de 5e klas gingen van de deelnemende scholen in Stavanger, Noorwegen.

Uitsluitingscriteria:

  • niet in staat om deel te nemen aan dagelijkse lichamelijke activiteit en lichamelijke opvoeding en om de cognitieve tests te voltooien.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Fysieke activiteit
60 minuten dagelijkse fysieke activiteit (zie interventie)
Gedragsmatig: Fysieke activiteit
De "Active school"-studie was een gerandomiseerde, gecontroleerde studie van 10 maanden. De wekelijkse interventies waren 2×45 minuten fysiek actieve academische lessen, 5×10 minuten fysiek actieve pauzes en 5×10 minuten fysiek actief huiswerk.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Remming
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst
Responsinhibitie werd gemeten met de Stroop Golden-kleurenwoordtest. Deelnemers noemden de gedrukte kleur van kleurwoorden terwijl ze het lezen van de woorden onderdrukten. De maat was het aantal gelezen woorden in 45 seconden.
8 maanden tussenkomst
Werkgeheugen
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst

Het werkgeheugen werd getest door de Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)-IV-test, een voorwaartse en achterwaartse cijferreeks, een test die de werkgeheugenfunctie meet. De maat was de lengte van de juiste reeks getallen die de deelnemer herhaalde.

was inbegrepen
8 maanden tussenkomst
Cognitieve flexibiliteit
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst
Cognitieve flexibiliteit werd getest door twee tests. Eerst werd de deelnemers gevraagd om in 60 seconden zo snel mogelijk alle dieren op te sommen die ze konden bedenken. Het aantal dieren was de score. Ten tweede voerden de deelnemers de Trail Making-test uit. Dit houdt in dat je zo snel mogelijk een lijn trekt die opeenvolgende nummers van 1 tot 25 met elkaar verbindt. Vervolgens tekenden de deelnemers een vergelijkbare lijn, waarbij ze afwisselend cijfers en letters in volgorde met elkaar verbonden, bijvoorbeeld: 1-A-2-B. De tijd om elke "trail" te voltooien werd geregistreerd.
8 maanden tussenkomst
Aërobe conditie
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst

De aerobe conditie werd beoordeeld door middel van een hardlooptest met een interval van 10 minuten. De kinderen renden heen en weer tussen twee lijnen die 20 m uit elkaar waren geplaatst en raakten met hun hand de grond achter de lijn aan elke keer dat ze van richting veranderden.

Na 15 seconden gaf een leraar het stopsignaal en rustten de kinderen 15 seconden voordat ze weer 15 seconden renden. Deze procedure duurde 10 minuten en de gelopen afstand was de uitkomstmaat.
8 maanden tussenkomst
Fysieke activiteit
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst

Lichamelijke activiteit werd gemeten met behulp van accelerometrie (ActiGraph GT1M/GT3X/GT3X+, LLC, Pensacola, Florida, VS).

De kinderen werd gevraagd om de versnellingsmeter zeven opeenvolgende dagen op de rechterheup te dragen en deze alleen af ​​te doen tijdens activiteiten op het water (bijvoorbeeld zwemmen) en tijdens het slapen. Gegevens werden als geldig beschouwd als een kind ten minste twee dagen had met een draagtijd van ≥ 480 min/dag geaccumuleerd tussen 06:00 en 24:00 uur.
8 maanden tussenkomst

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Zelfregulering
Tijdsspanne: 8 maanden tussenkomst
Zelfregulatie werd gemeten met de Child Behavior Rating Scale (CBRS). Dit is een beoordeling door docenten op basis van het Bronson Social Task and Skill Profile, ontworpen om het doelgerichte gedrag en de strategieën van kinderen in de klas te beoordelen die worden gebruikt om gedrag in academische en sociale situaties te reguleren. Het rapport van de leerkracht bestond uit 10 items die werden gebruikt om de zelfregulatie van kinderen in de klas te beoordelen.
8 maanden tussenkomst

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University of Stavanger

Medewerkers

Municipality of Stavanger
Rogaland County Council
Regional Research Fund, Norway

Onderzoekers

  • Studie stoel: Elaine Munthe, PhD, University of Stavanger

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 augustus 2014

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 juni 2015

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 juni 2015

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

1 februari 2018

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

9 februari 2018

Eerst geplaatst (Werkelijk)

19 februari 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

5 december 2018

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

3 december 2018

Laatst geverifieerd

1 december 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • Prosjektnr NSD: 38509

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Beschrijving IPD-plan

Een plan om gegevens te delen zal worden besloten wanneer alle geplande papers zijn gepubliceerd.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Fysieke activiteit

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Belgium

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

Abonneren