Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Kognitiv konflikt i borderline personlighetsforstyrrelse (BPDCONFLICT)

17. mai 2022 oppdatert av: Dr. Guillem Feixas, University of Barcelona

Analyse av personlige konstruksjoner i borderline personlighetsforstyrrelse og dens sammenheng med alvorlighetsgrad og terapeutisk resultat

Bakgrunn: Borderline personlighetsforstyrrelse (BPD) er en alvorlig psykologisk tilstand preget av emosjonell, mellommenneskelig og selvbildet ustabilitet i tillegg til impulsiv atferd. Selv om det har vært flere forklaringsmodeller og psykoterapitilnærminger som er designet for å forstå og gripe inn på BPD, ser de fleste ikke ut til å anerkjenne idiosynkratisk kognitiv konflikt som et viktig trekk ved denne lidelsen. Å legge til personlige dilemmaer, slik som de konseptualiserte i personlig konstruksjonsteori, som et sentralt element i BPDs forklaringsmodell kan gi et bedre bilde for å forstå denne lidelsen og muligens for å øke effektiviteten av gjeldende psykoterapitilnærminger. Til tross for at konstruktivistiske forklaringsmodeller har blitt brukt og testet i flere kliniske populasjoner, er det gjort lite arbeid med å studere relevansen av indre konflikter ved BPD. I henhold til den prototypiske symptomatologien som manifesteres av disse pasientene, kan psykologisk ustabilitet antas som et tverrgående trekk ved denne lidelsen; derfor kan en større mengde kognitiv konflikt forventes hos BPD-pasienter.

Metode og analyse: For å teste denne antagelsen, har denne studien som mål å undersøke egenskapene til det interpersonlige kognitive systemet til pasienter diagnostisert med BPD og notere deres potensielle forskjeller med den generelle befolkningen ved å bruke repertoarnettteknikken, et komplekst vurderingsverktøy utledet fra personlig konstruksjonsteori. Statistiske analyser vil bli utført for å undersøke om det kliniske utvalget har en tendens til å presentere seg med flere tilfeller og med høyere antall kognitive konflikter enn kontrollgruppen. På samme måte vil sammenhengen mellom kognitiv konflikt og alvorlighetsgrad av symptomer bli utforsket. Resultatene vil være et første skritt for å avgjøre om kognitive konflikter har en viktig rolle i forklaringen av BPD. Dette vil også bidra til å verdsette bekvemmeligheten av å undersøke effektiviteten av konfliktløsning psykoterapi med disse pasientene. Dette forskningsarbeidet utføres i sammenheng med et finansiert predoktorprogram.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Av alle personlighetsforstyrrelser er BPD en av de mest livstruende og psykologiske plagsomme på grunn av den symptomatiske manifestasjonen av impulsiv atferd sammen med emosjonell, mellommenneskelig og selvbildet ustabilitet. Suicidalitet og ikke-suicidal selvskading (NSSI) i denne populasjonen er ekstremt høy, og bekymringsfull for familiene og psykisk helsepersonell. I løpet av de siste tiårene har BPD fått bred oppmerksomhet og mange psykologiske behandlinger har blitt foreslått for å håndtere hovedsymptomene. Selv om noen behandlinger har vist seg å være empirisk effektive på noen områder, er tydeligvis ikke alle opplevde symptomer målrettet, og noen tilfeller ser ikke ut til å bli hjulpet selv når de behandles med de mer effektive tilnærmingene. Kanskje kunne forklaringsmodellene som disse psykoterapiene kommer ut fra, ha undervurdert viktige aspekter som personlige dilemmaer.

Kognitiv konflikt har blitt definert og konseptualisert av ulike psykologiske orienteringer, men bare noen få har inkludert dette fenomenet som en innflytelsesrik faktor i forståelsen av opprinnelsen og naturen til psykologiske lidelser og deres psykoterapiforslag. De som har vurdert indre konflikter har hovedsakelig fokusert på teoretisk baserte dilemmaer akademikerne ville oppfattet som relevante eller vanlige i stedet for å utforske potensielle ideologiske konflikter pasienter kan ha.

Som en lidelse som er merkbart preget av identitetsforstyrrelser, forventes det å finne relevante uløste kognitive konflikter om seg selv og andre hos disse pasientene. Å adressere disse problemene kan være potensielt nyttig for å videreutvikle en forklaringsmodell for denne lidelsen, samt å øke terapeutiske ressurser for å hjelpe med disse uovervåkede potensielle nødvendighetene.

Det sentrale målet med denne forskningen er å vurdere kognitive konflikter hos BPD-diagnostiserte individer for å bestemme deres rolle i forklaringsmodellen for denne lidelsen. Disse funnene vil tillate vurderingen av å tilpasse en dilemmafokusert intervensjonsmodul som kan utfylle eksisterende behandlinger for disse pasientene. I tillegg vil det være interessant å utforske andre egenskaper ved selvkonstruksjon og konstruksjon av andre som vurderes med RGT. De spesifikke målene for denne studien er:

  1. For å teste hypotesen om at pasienter med BPD presenterer flere kognitive konflikter (dvs. implikative dilemmaer og dilematiske konstruksjoner) enn et generelt populasjonsutvalg.
  2. Å utforske innholdet i kognitive konflikter hos pasienter med BPD.
  3. Å undersøke om tilstedeværelse og/eller hyppighet av kognitive konflikter er assosiert med alvorlighetsgraden av emosjonelle symptomer hos BPD-pasienter.
  4. Å utforske om tilstedeværelsen og antallet kognitive konflikter har noen kapasitet til å forutsi behandlingsresultat.
  5. Å undersøke relevansen av andre aspekter ved konstruksjonen av selvet og andre for å forklare den psykologiske funksjonen til pasienter med en BPD-diagnose.

Hypotesen for denne studien er:

  1. Prosentandelen av deltakere med implikative dilemmaer og/eller dilematiske konstruksjoner vil være overlegen i gruppen pasienter med diagnosen BPD sammenlignet med en kontrollgruppe (fellesskapsutvalg).
  2. Antall implikative dilemmaer og/eller dilematiske konstruksjoner vil være høyere i BPD-gruppen enn i kontrollgruppen.
  3. Tilstedeværelse og høyere antall kognitive konflikter vil være assosiert med høyere nivåer av generell klinisk symptomatologi (som depresjon, angst, etc.).
  4. Tilstedeværelse og høyere antall individuelle kognitive konflikter vil predikere dårlig behandlingsresultat ett år etter den første vurderingen.

For utforskende formål vil innholdet i implikative dilemmaer og dilematiske konstruksjoner bli studert, samt forskjellene med kontrollgruppen når det gjelder selvkonstruksjonstiltak (selv-ideal avvik, selv-andre-avvik, ideal-andre-avvik) og andre kjennetegn ved konstruksjonssystemet (mellommenneskelig kognitiv differensiering og polarisering) og dets assosiasjon med andre kliniske og sosiodemografiske variabler.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

156

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Barcelona, Spania, 08006
        • ITA - especialistas en salud mental
      • Barcelona, Spania, 08035
        • CSMA Bennito Menni - (Germanes Hospitalaries)
      • Sant Cugat Del Vallès, Spania, 08195
        • ITLimit

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 60 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Studiepopulasjon: Borderline-personlighetsgruppen vil bli dannet av deltakere diagnostisert med BPD som mottar behandling fra poliklinisk eller stasjonær offentlige og private psykiske helseinstitusjoner i det lokale området Barcelona, ​​Spania (CSMA Benito Menni, ITA - especialistas en salud mental og ITLímit) .

Kontrollgruppen vil bli dannet av friske frivillige fra et studentutvalg fra Universitetet i Barcelona og et ikke-studentsamfunnsutvalg som ikke mottok psykoterapi da de ble evaluert. Disse deltakerne vil bli matchet etter alder, kjønn og utdanningsnivå med det kliniske utvalget.

Beskrivelse

INKLUSJONSKRITERIER

  • I alderen 18 til 60 år.
  • Etter å ha blitt diagnostisert med BPD av en veltrent fagperson i henhold til DSM-5-kriterier.

UTSLUTTELSESKRITERIER

  • Etter å ha blitt diagnostisert med bipolar lidelse, psykotisk lidelse, utbredt fortsatt og aktivt rusmisbruk, invalidiserende fysisk sykdom, organiske cerebrale dysfunksjoner eller alvorlige psykiske utviklingsvansker.
  • Ikke i stand til å kommunisere verken på spansk eller katalansk.
  • Tilstedeværelse av andre komorbide tilstander som andre personlighetsforstyrrelser, angstlidelser, spiseforstyrrelser, depresjon eller ikke-invalidiserende fysisk sykdom, vil ikke være et eksklusjonsmotiv, men vil bli registrert for statistisk kontrollformål.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiver: Tverrsnitt

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Borderline personlighetsforstyrrelse
Borderline personlighetsforstyrrelse diagnostiserte deltakere
Psykologisk vurdering med repertory grid-teknikken (RGT) for å kvantifisere kognitive konflikter.
Styre
Friske deltakere
Psykologisk vurdering med repertory grid-teknikken (RGT) for å kvantifisere kognitive konflikter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Implikativt dilemma
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Repertory grid-teknikken (RGT) er en personlig vurderingsprosedyre som bruker et strukturert intervju designet for å eksplisitte de personlige konstruksjonene (bipolare dimensjoner av subjektiv mening) som brukes til å tolke og organisere virkeligheten. Et implikativt dilemma kan identifiseres når et individ ikke utfører en ønsket endring på grunn av de negative implikasjonene som er involvert for deres ønskede identitet. RGT kan oppdage personlige konstruksjoner der den nåværende oppfatningen av selvet ligner det ideelle selvet (kongruente konstruksjoner) og konstruksjonene der subjektets selvoppfatning er i strid med deres ideelle konstruksjon (diskrepant konstruksjon). En statistisk analyse av RGT avslører når et potensielt polskifte av en avvikende konstruksjon involverer polforskyvning av en kongruent konstruksjon på grunn av en eksisterende assosiasjon mellom de to konstruksjonene. Implikative dilemmaer kan forårsake misnøye og psykologisk ubehag.
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Dilematisk konstruksjon
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Dilemmatiske konstruksjoner kan identifiseres når et individ ikke er sikker på hvordan de ønsker å være i et visst identitetsaspekt. Denne typen kognitiv konflikt kan vurderes og analyseres med RGT for å identifisere selvkonstruksjonsdomener der personen kan finne det vanskelig å velge hvordan den ideelt sett skal være. Ubesluttsomhet med hensyn til identitet kan legge til psykiske plager til de som opplever det.
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Diagnostisk intervju for borderlines – revidert (DIB-R)
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Det er et strukturert intervju som hjelper til med å identifisere potensiell tilstedeværelse av BPD ved å vurdere 22 vanlige utsagn for BPD-pasienter. Den utforsker aspekter knyttet til affektivitet, kognisjon, impulsivitetsmønstre og mellommenneskelige relasjoner. Testen gir en samlet poengsum fra 0 til 10 som bestemmer tilstedeværelse eller fravær av BPD (6 eller høyere indikerer tilstedeværelse).
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Strukturert klinisk intervju for DSM-IV-II (SCID-II)
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Det er et strukturert vurderingsintervju som har som mål å identifisere potensiell tilstedeværelse eller fravær av personlighetsforstyrrelser definert av DSM-IV-kriteriene. Etter fullføring viser resultatene hvor mange diagnostiske kriterier som er oppfylt av intervjuobjektet for hver av de 13 personlighetsforstyrrelsene som er vurdert. Ved evaluering av BPD kan poengsummen gå fra 0 til 9 (5 eller høyere indikerer tilstedeværelse).
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Kliniske resultater i rutineevaluering – utfallsmål (CORE-OM)
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Det er et selvrapporterende spørreskjema dannet av 34 punkter (18 i redusert versjon) som tar sikte på å vurdere den kliniske tilstanden til personen i følgende fire dimensjoner: subjektivt velvære, problem/symptomer, generell funksjon og risiko. Alle skalaer og et samlet mål beregnes for å oppnå poengsummer som rangerer fra 0 til 4 (høyere poengsum indikerer dårligere utfall).
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Depresjon Angst Stress Scales (DASS-21)
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.
Det er et spørreskjema laget for raskt å evaluere nivåer av depresjon, angst og stress. Respondentene må skåre i en skala fra 0 til 3 for å beskrive intensiteten eller frekvensen de opplevde rundt 21 forskjellige kliniske symptomer i løpet av forrige uke. Tegnsettinger svinger mellom 0 og 63 (høyere skår indikerer dårligere utfall).
Gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Guillem Feixas, Professor, University of Barcelona

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

2. april 2019

Primær fullføring (Faktiske)

1. mars 2021

Studiet fullført (Faktiske)

1. mars 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

30. juli 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. juli 2020

Først lagt ut (Faktiske)

4. august 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

18. mai 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. mai 2022

Sist bekreftet

1. mai 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Ubestemt

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Borderline personlighetsforstyrrelse

Kliniske studier på Psykologisk vurdering

Abonnere