Effekter av nettbasert trening på HbA1c, livskvalitet og depresjonsnivåer hos ungdom med type 1-diabetes

EKSPERIMENTELL: Forsøk ungdomsgruppe

Det nettbaserte Watsons Human Care Theory-orienterte opplærings- og støtteprogram brukes til intervensjonsgruppen.

Annen: Den nettbaserte Watsons Human Care Theory-orienterte opplæring

Videosamtaler ble holdt hver 15. dag via skype-programmet med fullstendig overholdelse av tidsplanen. I disse intervjuene ble det kliniske bildet av diabetes og ungdommens psykososiale status diskutert. Det ble gjort totalt 14 intervjuer med 15 dagers intervaller med hver ungdom. Alle videointervjuene ble utført av den første forskeren og alle ble tatt opp.

INGEN_INTERVENSJON: Kontroll ungdomsgruppe

Ingen intervensjon utføres på kontrollgruppen.

Children's Depression Inventory (CDI)

CDI ble utviklet av Kovacs for å bestemme alvorlighetsgraden av depresjon hos barn. Inventaret ble utviklet ved å bruke et språk som lett kunne forstås av barn og ungdom i alderen 6 til 17 år. Den ble tilpasset til tyrkisk av Öy (1990). Den består av 27 elementer. I hvert punkt er det tre setninger som barn eller ungdom kan velge mellom ved å vurdere hans/hennes to uker før søknaden. Det gis poeng fra 0-2 til svarene som gis. Høye skårer indikerer nivået av depresjon, og den høyeste skåren som kan oppnås fra skalaen er 54. Skalaens grensepunkt er 19.(Cronbachs alfa = 0,86)

Pediatrisk livskvalitetsinventar (PedsQL)

Inventaret ble utviklet av Varni et al. (2003). Den måler livskvaliteten både generelt og spesifikk for sykdommen. PedsQL ble tilpasset til tyrkisk av Ayar og er den eneste typen livskvalitetsinventar som inkluderer skalaer både for barnet og forelderen. Inventaret består av 28 varer og er delt inn i 5 underskalaer; som er diabetessymptomer som omfatter 11 punkter, behandlingsbarrierer som omfatter 4 punkter, behandlingsoverholdelse som omfatter 7 punkter, bekymringer som omfatter 3 punkter, og kommunikasjon som omfatter 3 elementer. Den høye totalskåren oppnådd fra skalaen indikerer at den helserelaterte livskvaliteten er god. (Cronbachs alfa = 0,95)

Kvalitetskriterier for forbrukerhelseinformasjon (DISCERN) Nettstedsevalueringsskala

DISCERN instrument; som ble utviklet av Charnock et al. (1997) og tilpasset til tyrkisk i vårt land av Gokdogan og et al. (2003) ble brukt i forskningen. Veiledningen til DISCERN kvalitetskriteriene brukes for å evaluere kvaliteten og påliteligheten til det skriftlige materialet som presenterer helserelatert informasjon. Instrumentet består av totalt 16 spørsmål. De første 8 spørsmålene (1-8) i veiledningen evaluerer påliteligheten til den presenterte informasjonen; de neste 7 spørsmålene (9-15) vurderer kvaliteten på informasjonen om behandling og omsorg, og det siste spørsmålet (16) vurderer materialet generelt. Hvert spørsmål gis en poengsum på 1-5 (5: tilgjengelig, 1: utilgjengelig). Totalt 15 poeng indikerer at nettsiden som er utarbeidet er lav når det gjelder informasjonskvalitet, og 75 poeng indikerer høy informasjonskvalitet.