Effekten av treningsprogrammer for helsebeskyttelse og fremmende på helseatferden til eldre mennesker

Beskyttelse og forbedring av helse er en viktig intervensjon for å forebygge sykdommer, kontrollere kroniske sykdommer og forsinke deres progresjon. Derfor må det utvikles passende helsefremmende programmer spesifikke for eldre individer. Pedagogisk intervensjon er kjent for å være effektiv for å oppnå atferdsendring. Denne studien skiller seg fra tidligere studier ved at både jevnaldrende (Intervensjon-1) og sykepleierledede (Intervensjon-2)-ledede utdanningsprogrammer planlegges som intervensjoner. Denne forskningen ble utformet som en studie med blandet metode for å sammenligne effekten av Peer and Nurse Led Health Protection and Promotion Training Programs Based on Social Cognitive Theory (SCT) på helseatferden til eldre mennesker. Forskningen vil bli utført i to trinn. Den første fasen var planlagt som en parallell to-arms ikke-randomisert eksperimentell studie. Denne fasen er planlagt gjennomført mellom november 2024 og januar 2025 i to separate eldrehjem i Muratpasa-distriktet i Antalya-provinsen, hvor eldre mennesker er konsentrert. Utvalgsstørrelsen ble beregnet som 108 eldre personer (Intervensjon-1: 54, Intervensjon-2: 54). Intervensjon vil bli implementert i 12 uker med Health Protection and Promotion Training Program Basert på SCT under kollegaledelse i Intervention-1-gruppen, og de samme intervensjonene vil bli utført i Intervention-2-gruppen under ledelse av en sykepleier. Primære resultater av forskningen; helsevern og fremmende atferdspraksis, helsefremmende atferdspraksisnivå, selveffektivitetstro og helsesøkende atferd. Sekundære måleresultater er; Det er en vurdering av blodtrykk, blodsukker, kroppsmasseindeks og risiko for hjerte- og karsykdommer. Resultatene vil bli målt før og 12 uker etter intervensjonen med Health Protection and Promotion Behavior Checklist, Elderly Health Promotion Scale, General Self-Efficacy Scale og Health Seeking Behavior Scale. I den andre fasen var det planlagt å gjennomføre to kvalitative fenomenologiske designstudier. I den første kvalitative studien hadde etterforskerne som mål å dypt forstå synspunktene til eldre mennesker som mottok kollegalederintervensjon og sykepleierintervensjon; I den andre kvalitative studien var det sikte på å forstå i dybden erfaringene til de eldre som jevnaldrende ledere i helsevern- og promoteringsopplæringsprogrammet basert på SCT. I den kvalitative fasen vil dataene være basert på prøvetakingsmetoden for maksimal mangfold og vil bli samlet inn gjennom ansikt-til-ansikt dybdeintervjuer i verkstedene til begge eldrehjem med semistrukturerte intervjuskjemaer i februar 2025.