- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01503086
Program szkolenia komputerowego dla młodszych pacjentów z guzem mózgu poddanych radioterapii
Skomputeryzowany trening poznawczy dla pacjentów z guzem mózgu u dzieci: badanie pilotażowe
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
CELE NAJWAŻNIEJSZE:
I. Ocena wykonalności domowego, skomputeryzowanego programu treningu poznawczego dla pacjentów z guzami mózgu u dzieci, którzy przechodzą radioterapię czaszkową (CRT), leczonych w wielu placówkach Children Oncology Group (COG).
CELE EKSPLORACYJNE:
I. Oszacowanie wielkości efektu tego programu na pomiary uwagi i pamięci roboczej u pacjentów z guzami mózgu leczonych CRT w celu zaprojektowania ostatecznego badania klinicznego na dużą skalę.
ZARYS: Pacjenci są losowo przydzielani do 1 z 2 ramion.
ARM I (interwencja): Pacjenci przechodzą domowy, skomputeryzowany, interaktywny program szkoleniowy obejmujący 3-5 sesji trwających 15-45 minut co tydzień przez 5-9 tygodni. Program zawiera dwanaście atrakcyjnych wizualnie i interesujących ćwiczeń ukierunkowanych na umiejętności związane z wizualno-przestrzenną i werbalną pamięcią roboczą (WM). Program jest adaptacyjny w taki sposób, że każde trudne zadanie jest automatycznie dostosowywane na zasadzie prób po szlaku, aby dopasować się do aktualnej WM pacjenta. Każdy pacjent ma trenera interwencyjnego, który ma dostęp online do sesji treningowych pacjenta i wyników (zdany lub nie). Trenerzy mogą modyfikować sekwencję treningu lub sugerować pacjentom i/lub rodzicom, w jaki sposób można zmaksymalizować postęp. Trenerzy odbywają również spotkania telefoniczne z pacjentami i/lub rodzinami raz w tygodniu, aby zapewnić zgodność, śledzić postępy, przekazywać informacje zwrotne i odpowiadać na pytania pojawiające się podczas szkolenia.
ARM II (grupa kontrolna): Pacjenci przechodzą domowy, skomputeryzowany, interaktywny, nieadaptacyjny program szkoleniowy obejmujący 3-5 sesji trwających 15-45 minut tygodniowo przez 5-9 tygodni. Każdy pacjent ma również trenera interwencyjnego, jak w ramieniu I. Pacjenci w obu ramionach przechodzą krótką ocenę neuropsychologiczną/behawioralną obejmującą Skalę Inteligencji Wechslera dla Dzieci (WIS-IV), Dziecięcą Skalę Pamięci (CMS) i Kalifornijski Test Uczenia się Werbalnego - Wersja dla dzieci (CVLT-C) na początku badania, po zakończeniu badania i 6 miesięcy po zakończeniu badania. Dodatkowo rodzice wypełniają kwestionariusz raportu rodzicielskiego, aby zebrać informacje na temat zachowań, myśli, emocji, umiejętności adaptacyjnych oraz upośledzenia społecznego i funkcjonalnego pacjenta. Rodzice i dzieci wypełniają również ankiety na temat programu pod względem wykonalności technicznej, przestrzegania zaleceń, łatwości użytkowania i zadowolenia.
Po zakończeniu badanego leczenia uczestnicy są obserwowani przez 3 tygodnie, a następnie po 6 miesiącach.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M5G 1X8
- Hospital for Sick Children
-
-
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Stany Zjednoczone, 80045
- Children's Hospital Colorado
-
-
Delaware
-
Wilmington, Delaware, Stany Zjednoczone, 19803
- Alfred I duPont Hospital for Children
-
-
District of Columbia
-
Washington D.C., District of Columbia, Stany Zjednoczone, 20010
- Children's National Medical Center
-
-
Florida
-
Fort Lauderdale, Florida, Stany Zjednoczone, 33316
- Broward Health Medical Center
-
Fort Myers, Florida, Stany Zjednoczone, 33908
- Golisano Children's Hospital of Southwest Florida
-
Jacksonville, Florida, Stany Zjednoczone, 32207
- Nemours Children's Clinic-Jacksonville
-
Orlando, Florida, Stany Zjednoczone, 32827
- Nemours Children's Hospital
-
Tampa, Florida, Stany Zjednoczone, 33606
- Tampa General Hospital
-
-
Georgia
-
Atlanta, Georgia, Stany Zjednoczone, 30329
- Children's Healthcare of Atlanta - Arthur M Blank Hospital
-
-
Idaho
-
Boise, Idaho, Stany Zjednoczone, 83712
- Saint Luke's Cancer Institute - Boise
-
-
Iowa
-
Des Moines, Iowa, Stany Zjednoczone, 50309
- Blank Children's Hospital
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Stany Zjednoczone, 48109
- C S Mott Children's Hospital
-
-
Missouri
-
Kansas City, Missouri, Stany Zjednoczone, 64108
- Children's Mercy Hospitals and Clinics
-
St Louis, Missouri, Stany Zjednoczone, 63110
- Washington University School of Medicine
-
-
New York
-
Albany, New York, Stany Zjednoczone, 12208
- Albany Medical Center
-
-
North Carolina
-
Durham, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27710
- Duke University Medical Center
-
Winston-Salem, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27157
- Wake Forest University Health Sciences
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19104
- Children's Hospital of Philadelphia
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Stany Zjednoczone, 29425
- Medical University of South Carolina
-
-
Tennessee
-
Knoxville, Tennessee, Stany Zjednoczone, 37916
- East Tennessee Childrens Hospital
-
Memphis, Tennessee, Stany Zjednoczone, 38105
- Saint Jude Children's Research Hospital
-
-
Texas
-
Dallas, Texas, Stany Zjednoczone, 75390
- UT Southwestern/Simmons Cancer Center-Dallas
-
San Antonio, Texas, Stany Zjednoczone, 78229
- University of Texas Health Science Center at San Antonio
-
-
Virginia
-
Richmond, Virginia, Stany Zjednoczone, 23298
- VCU Massey Comprehensive Cancer Center
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Stany Zjednoczone, 98105
- Seattle Children's Hospital
-
Spokane, Washington, Stany Zjednoczone, 99204
- Providence Sacred Heart Medical Center and Children's Hospital
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Stany Zjednoczone, 53792
- University of Wisconsin Carbone Cancer Center - University Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Pacjent musi być nowo zdiagnozowany lub mieć nawrót/progresję guza mózgu, który nie był wcześniej leczony za pomocą CRT
- Uwaga: Uczestnictwo w badaniu terapeutycznym COG nie jest wymagane do włączenia do programu ACCL10P1
Rejestracja pacjentów musi nastąpić w ciągu 4 miesięcy kalendarzowych po zakończeniu CRT
- Przypomnienie: po włączeniu pacjentów do badania podstawowego, po którym następuje randomizacja, musi nastąpić w ciągu 2-4 miesięcy po zakończeniu CRT
- Pacjent musi mieć wyznaczonego opiekuna, który chce i jest w stanie nadzorować praktykę szkoleniową w okresie interwencji (tj. przez 5-9 tygodni, począwszy od około 3 miesięcy po zakończeniu CRT)
- Pacjent musi mieć dostęp do telefonu i numeru telefonu, pod którymi można się z nim skontaktować
- Pacjent i opiekun muszą umieć czytać, mówić i rozumieć ze słuchu język angielski
- Wszyscy pacjenci i/lub ich rodzice lub opiekunowie prawni muszą podpisać pisemną świadomą zgodę (zgoda pacjenta jest również zalecana w stosownych przypadkach zgodnie z polityką każdej instytucji)
- Wszystkie wymagania instytucjonalne, Food and Drug Administration (FDA) i National Cancer Institute (NCI) dotyczące badań na ludziach muszą być spełnione
Kryteria wyłączenia:
- Pacjenci z glejakiem mostu nie kwalifikują się
- Pacjenci z szacowanym przeżyciem krótszym niż jeden rok nie kwalifikują się
- Pacjenci z historią urazowego uszkodzenia mózgu przed rozpoznaniem guza nie kwalifikują się
- Pacjenci z upośledzeniem ruchowym, wzrokowym lub słuchowym, które uniemożliwia korzystanie z komputera (np. zespół nierozwiązanego dołu tylnego) nie kwalifikują się do udziału w tym badaniu
- Pacjenci z ilorazem inteligencji na pełną skalę (IQ) < 70 na poprzednie testy LUB istniejącą diagnozą/klasyfikacją edukacyjną jako uczeń z niepełnosprawnością intelektualną nie kwalifikują się
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Ramię I (interaktywny program treningowy)
Pacjenci przechodzą domowy, skomputeryzowany, interaktywny program treningowy składający się z 3-5 sesji trwających 15-45 minut co tydzień przez 5-9 tygodni.
Program zawiera dwanaście atrakcyjnych wizualnie i interesujących ćwiczeń ukierunkowanych na umiejętności związane z wizualno-przestrzennym i werbalnym WM.
Program jest adaptacyjny w taki sposób, że każde trudne zadanie jest automatycznie dostosowywane na zasadzie prób po szlaku, aby dopasować się do aktualnej WM pacjenta.
Każdy pacjent ma trenera interwencyjnego, który ma dostęp online do sesji treningowych pacjenta i wyników (zdany lub nie).
Trenerzy mogą modyfikować sekwencję treningu lub sugerować pacjentom i/lub rodzicom, w jaki sposób można zmaksymalizować postęp.
Trenerzy odbywają również spotkania telefoniczne z pacjentami i/lub rodzinami raz w tygodniu, aby zapewnić zgodność, śledzić postępy, przekazywać informacje zwrotne i odpowiadać na pytania pojawiające się podczas szkolenia.
|
Badania pomocnicze
Inne nazwy:
Badania pomocnicze
Badania pomocnicze
Skorzystaj z wspomaganego komputerowo treningu poznawczego
Badania pomocnicze
Inne nazwy:
|
|
Eksperymentalny: Ramię II (nieadaptacyjny program treningowy)
Pacjenci przechodzą domowy, skomputeryzowany, interaktywny, nieadaptacyjny program treningowy obejmujący 3-5 sesji trwających 15-45 minut tygodniowo przez 5-9 tygodni.
Każdy pacjent ma również trenera interwencyjnego, tak jak w ramieniu I. Pacjenci w obu ramionach przechodzą krótką ocenę neuropsychologiczną/behawioralną obejmującą WIS-IV, CMS i CVLT-C na początku badania, po zakończeniu badania i 6 miesięcy po ukończenie studiów.
Dodatkowo rodzice wypełniają kwestionariusz raportu rodzicielskiego, aby zebrać informacje na temat zachowań, myśli, emocji, umiejętności adaptacyjnych oraz upośledzenia społecznego i funkcjonalnego pacjenta.
Rodzice i dzieci wypełniają również ankiety na temat programu pod względem wykonalności technicznej, przestrzegania zaleceń, łatwości użytkowania i zadowolenia.
|
Badania pomocnicze
Inne nazwy:
Badania pomocnicze
Badania pomocnicze
Skorzystaj z wspomaganego komputerowo treningu poznawczego
Badania pomocnicze
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Przestrzeganie interwencji
Ramy czasowe: Do 9 tygodni od rozpoczęcia szkolenia
|
Przestrzeganie interwencji definiuje się jako ukończenie co najmniej 80% sesji treningowych na komputerze (tj. ukończenie co najmniej 20 sesji w ciągu 9 tygodni od rozpoczęcia treningu).
Raportowana będzie proporcja kwalifikujących się, randomizowanych pacjentów spełniających definicję przestrzegania według ramienia badania z odpowiadającymi 95% przedziałami ufności.
|
Do 9 tygodni od rozpoczęcia szkolenia
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena funkcji wykonawczych przez rodziców z wykorzystaniem podskal metapoznawczych z Inwentarza Oceny Funkcji Wykonawczych (BRIEF)
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
Zostaną przedstawione statystyki opisowe/podsumowujące.
|
Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
|
Pamięć robocza (WM) z wykorzystaniem podskali metapoznania z (BRIEF)
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną dostarczone.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Funkcje wykonawcze za pomocą zadania Groton Maze Learning z baterii CogState
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną przedstawione.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
WM według zadania One-back z CogState
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
Zostaną przedstawione statystyki opisowe/podsumowujące.
|
Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
|
WM przez rozpiętość cyfr ze Skal Inteligencji Wechslera
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną dostarczone.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Pamięć robocza wzrokowa z wykorzystaniem testu przestrzennego z szeregu Wechslera
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną przedstawione.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Pamięć Wzrokowa z Wykorzystaniem Lokalizacji Kropek ze Skali Pamięci Dzieci
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Będą przedstawione statystyki opisowe/podsumowujące.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Wykonalność techniczna na podstawie odpowiedzi na pytania w wywiadzie dotyczącym wykonalności składającym się z 13 pozycji
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną przedstawione.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Przestrzeganie na podstawie całkowitej liczby ukończonych sesji treningowych
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną przedstawione.
|
Do 6 miesięcy po ukończeniu szkolenia
|
|
Zadowolenie na podstawie odpowiedzi na pozycje 13-punktowego wywiadu dotyczącego wykonalności
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Statystyki opisowe/podsumowujące zostaną dostarczone.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
|
Łatwość użytkowania na podstawie odpowiedzi na 13-punktowy wywiad dotyczący wykonalności
Ramy czasowe: Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Zostaną przedstawione statystyki opisowe/podsumowujące.
|
Do 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Kristina K Hardy, Children's Oncology Group
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Szacowany)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Nowotwory według lokalizacji
- Nowotwory
- Nowotwory Układu Nerwowego
- Nowotwory ośrodkowego układu nerwowego
- Nowotwory mózgu
- Lecznictwo
- Usługi zdrowotne
- Zakłady opieki zdrowotnej i usługi
- Dyscypliny i działania behawioralne
- Rehabilitacja
- Testy psychologiczne
- Testy neuropsychologiczne
- Rehabilitacja psychiatryczna
- Status psychiczny i testy demencji
Inne numery identyfikacyjne badania
- ACCL10P1 (Inny identyfikator: CTEP)
- U10CA095861 (Grant/umowa NIH USA)
- UG1CA189955 (Grant/umowa NIH USA)
- NCI-2012-00112 (Identyfikator rejestru: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- COG-ACCL10P1 (Inny identyfikator: DCP)
- CDR0000721387
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Ocena jakości życia
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterZakończonyRodziny lub najbliżsi krewni pacjentów leczonych w MSKCC z powodu nieskórnego raka płaskonabłonkowego | Górny przewód pokarmowyStany Zjednoczone
-
The Hospital for Sick ChildrenUniversity of Pittsburgh; Childhood Arthritis and Rheumatology Research Alliance i inni współpracownicyRejestracja na zaproszenie
-
University Hospital, MontpellierPediatric and Congenital Cardiology Department of Necker-enfant malades University...ZakończonyWrodzona wada sercaFrancja
-
Antonella CostantinoIRCCS Eugenio Medea; Azienda Socio Sanitaria Territoriale della Valle OlonaRekrutacyjnyZaburzenia ze spektrum autyzmuWłochy
-
Avicenna Military HospitalZakończonyRekonwalescencja pooperacyjnaMaroko
-
Massachusetts General HospitalMedically HomeZakończony
-
Morehouse School of MedicineNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)RekrutacyjnyCukrzyca | Cukrzyca typu 2 | Przewlekła choroba | Siedzący tryb życia | Zdrowy tryb życia | Odżywianie, zdrowy | Rodzina | Badania rodziny | Rodzina i gospodarstwo domoweStany Zjednoczone
-
Lehigh UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Kansas Medical CenterAktywny, nie rekrutujący
-
University of MiamiRekrutacyjnyDysfagiaStany Zjednoczone