Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Centrum Doskonałości Interdyscyplinarnych Zaburzeń Przysadki: Ocena Narzędzi Edukacyjnych Pacjenta

30 lipca 2015 zaktualizowane przez: Unity Health Toronto
Celem tego badania jest określenie przydatności materiałów edukacyjnych przeznaczonych do informowania pacjentów o stanie ich przysadki, aby pomóc pacjentom, rodzinom i personelowi radzić sobie z guzami przysadki i powiązanymi schorzeniami w najlepszy możliwy sposób. Opracowaliśmy stronę internetową, filmy informacyjne i broszurę dla pacjentów z guzem przysadki i ich rodzin. Podstawowymi miernikami wyników będą: 1) poziom wiedzy pacjentów na temat ich stanu przed i po zapoznaniu się z dostarczonymi materiałami; oraz 2) łatwość użycia i zadowolenie użytkownika z materiałów. Stawiamy hipotezę, że nasz informacyjny, multimedialny pakiet edukacyjny nie tylko poprawi świadomość zdrowotną i poczucie własnej skuteczności pacjentów i ich rodzin, ale także poprawi jakość opieki.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Niniejsze badanie obejmuje formatywną ocenę zasobów wiedzy o zdrowiu, które już opracowaliśmy. Przyjmujemy około 60 nowych pacjentów rocznie z zaburzeniami przysadki plus pacjenci kontrolni: wszystkim tym pacjentom zostanie zaoferowana możliwość udziału w badaniu. Materiały te obejmują stronę internetową (zawierającą filmy, ilustracje i materiały pisemne) oraz broszury edukacyjne w prostym języku. Materiały edukacyjne zawierają informacje, których pacjenci będą potrzebować podczas całego doświadczenia z guzem przysadki, począwszy od objawów przedmiotowych i podmiotowych guza, a skończywszy na długotrwałych pooperacyjnych zmianach stylu życia. Ta ocena będzie oceną z wykorzystaniem różnych metod.

Część A (Głośne myślenie) wykorzysta procesy „głośnego myślenia” do oceny przydatności i łatwości użytkowania strony internetowej, którą opracowaliśmy z pacjentami i ich rodzinami.

Część B (ocena zasobów) będzie obejmować wykorzystanie kwestionariuszy, po których nastąpią częściowo ustrukturyzowane wywiady z pacjentami i rodzinami przed i po wykorzystaniu zasobów.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5B1T8
        • Rekrutacyjny
        • St. Michael's Hospital
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Michael Cusimano, MD, PhD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • wiek równy lub wyższy niż 18 lat;
  • zdolne do wyrażenia zgody na udział we własnym imieniu;
  • zdiagnozowano zaburzenie przysadki LUB masz zaburzenia przysadki w wywiadzie ORAZ obecny/były pacjent szpitala św. Michała LUB być opiekunem osoby z zaburzeniem przysadki;
  • odpowiednia pisemna/werbalna znajomość języka angielskiego.

Kryteria wyłączenia:

  • Młodsze niż 18 lat;
  • Nie można wyrazić zgody;
  • Brak możliwości porozumiewania się w mowie i piśmie w języku angielskim, ponieważ wszystkie ankiety i wywiady przeprowadzane są w języku angielskim

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: POJEDYNCZY

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Interwencja edukacyjna
Interwencja edukacyjna — Dostęp do dostarczonych materiałów edukacyjnych (tj. strona internetowa, filmy, broszura)
Interwencją edukacyjną będzie broszura i dostęp do strony internetowej zawierającej filmy zawierające szczegółowe informacje o zaburzeniach przysadki.
NIE_INTERWENCJA: Brak interwencji/wykorzystanie zasobów własnych
Uczestnikom nie zapewnia się materiałów edukacyjnych, ale mogą oni korzystać z własnych zasobów

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Poziom wiedzy pacjentów na temat ich stanu przed i po zapoznaniu się z dostarczonymi materiałami oraz łatwość korzystania z materiałów edukacyjnych i zadowolenie użytkowników
Ramy czasowe: 1-2 lata
1-2 lata

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Michael Cusimano, MD, PhD, Unity Health Toronto

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2014

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 grudnia 2015

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 grudnia 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 stycznia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 stycznia 2013

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

24 stycznia 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

31 lipca 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 lipca 2015

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2015

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Interwencja edukacyjna

Subskrybuj