Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ szkolenia opiekunów na wyniki osób, które przeżyły udar mózgu i opiekunów w Zimbabwe

29 maja 2017 zaktualizowane przez: Farayi Kaseke, University of Zimbabwe

Randomizowane badanie z grupą kontrolną porównujące wpływ standardowej opieki plus opieki konwencjonalnej w porównaniu z opieką tylko konwencjonalną na wyniki osób, które przeżyły udar mózgu (HIV+ i HIV-) i ich opiekunów rodzinnych w Harare i Chitungwiza

W Zimbabwe w ciągu ostatnich 30 lat liczba udarów mózgu stale rosła. skutkujące zwiększonym obciążeniem opiekunów rodzinnych. Opiekunowie, którzy opiekowali się osobami, które przeżyły przez okres dłuższy niż 3 miesiące, wyrazili chęć nauczenia ich podstawowej opieki przed wypisem ze szpitala i opracowano program szkoleń oparty na ukierunkowanej analizie potrzeb. Jedna część badania zostanie przeszkolona przez opiekunów jako interwencja, a druga grupa będzie kontrolna. Wyniki zarówno opiekunów, jak i osób, które przeżyły, zostaną porównane na podstawie wybranych narzędzi. Dane będą zbierane na początku badania (najwyżej 2 tygodnie po udarze), a uczestnicy będą obserwowani po 3 i 12 miesiącach od udaru.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

STRESZCZENIE

TYTUŁ Randomizowane badanie kontrolowane mające na celu porównanie wpływu standardowej opieki i opieki konwencjonalnej w porównaniu z samą opieką konwencjonalną na wyniki osób, które przeżyły udar mózgu (HIV+ i HIV-) oraz opiekunów rodzinnych w Harare i Chitungwiza.

PYTANIE BADAWCZE 1. Jaki jest wpływ standardowej opieki i opieki konwencjonalnej w porównaniu z opieką tylko konwencjonalną na wyniki osób po udarze mózgu i opiekunów rodzinnych w Harare i Chitungwiza?

UZASADNIENIE BADAŃ

Randomizacja uczestników (osób, które przeżyły udar mózgu i ich opiekunów rodzinnych) na grupy przeszkolone i nieprzeszkolone oraz obserwacja ich przy użyciu standardowych narzędzi pomiarowych podkreśli wpływ szkolenia na jakość życia osób po udarze mózgu i ich opiekunów, a także funkcji i reintegracji społecznej osób, które przeżyły, oraz ciężaru opieki wśród opiekunów. Oczekuje się, że dostarczy to dowodów na potrzebę zapewnienia programu interwencyjnego, który będzie wspierał opiekunów rodzinnych i poprawiał wyniki obu. Na tym tle niniejsze badanie ma na celu określenie wpływu znormalizowanego programu szkolenia opiekunów na wyniki i jakość życia opiekunów i osób po udarze mózgu w Harare i Chitungwiza.

Cele badań

Szeroki cel

1. Określenie wpływu standardowej opieki i opieki konwencjonalnej w porównaniu z samą opieką konwencjonalną na wyniki osób, które przeżyły udar mózgu (HIV= i HIV-) oraz opiekunów rodzinnych w okresie 12 miesięcy.

Konkretne cele

Celem badania było porównanie następujących elementów w dwóch ramionach badania w okresie 12 miesięcy:

  1. jakość życia opiekunów
  2. ciężar opiekuna wśród opiekunów
  3. poziomy funkcjonalne pacjentów
  4. jakość życia osób po udarze mózgu
  5. reintegracja społeczna wśród osób po udarze mózgu.
  6. wpływ statusu HIV pacjenta na wyniki pracy opiekunów rodzinnych.
  7. wpływ statusu HIV na wyniki osób po udarze mózgu.

METODY Będzie to badanie prospektywne, w ramach którego badacz zwerbuje pierwszych w historii chorych na udar mózgu i ich opiekunów rodzinnych ze szpitali w Harare i Chitungwiza w Zimbabwe. Ankieta wyjściowa w celu opisania charakterystyki pacjentów z udarem i ich opiekunów zostanie przeprowadzona od 2 do 14 dni po udarze. Informacje medyczne o pacjentach będą pobierane z ich dokumentacji medycznej.

Standaryzowany program szkolenia głównych opiekunów pacjentów z udarem mózgu został opracowany przy użyciu sześciostopniowego podejścia Kerna do opracowywania programów nauczania dla edukacji medycznej i zostanie przetestowany.

Wyniki osób, które przeżyły udar i opiekunów rodzinnych, zostaną następnie porównane w randomizowanym badaniu kontrolnym z grupą konwencjonalną w celu ustalenia różnic.

Uczestnicy będą kolejno rekrutowani i losowo przydzielani do części badania przy użyciu liczb losowych generowanych komputerowo. Osoby po udarze mózgu i przyjęte na oddziały są identyfikowane poprzez rejestry oddziałowe. W przypadku pacjentów, którzy nie mogą się komunikować, wymagana będzie świadoma zgoda i zgoda. Wyjściowa ocena funkcji i jakości życia związanej ze zdrowiem zostanie przeprowadzona u pacjentów co najmniej 48 godzin po udarze. Opiekunowie, którzy najprawdopodobniej będą opiekować się pacjentami, zostaną zidentyfikowani i po wyrażeniu zgody zostaną ocenieni na podstawie wyjściowego obciążenia opiekuna i jakości życia związanej ze zdrowiem podczas rekrutacji. Przeszkoleni asystenci naukowi będą ślepi na ramię, do którego należą pacjenci i ich opiekunowie. Inny asystent naukowy przydzieli uczestników do grup interwencyjnych lub kontrolnych badania i będzie komunikował się z opiekunami w sprawie terminów szkoleń oraz z PI, który przeprowadzi całe szkolenie w celu uzyskania wiarygodności wewnątrz oceniającego. Opiekunowie są przeszkoleni w zakresie opieki nad osobami, które przeżyły udaru przed wypisaniem do domu. Szkolenie będzie obejmowało zarówno wkład teoretyczny, jak i praktyczne pokazy. Materiały informacyjne zostaną podane później. szkolenie odbędzie się tylko raz. Zarówno opiekun, jak i pacjent są następnie obserwowani po trzech i dwunastu miesiącach. Wyniki funkcjonalne, jakość życia oraz reintegracja fizyczna i społeczna będą uzyskiwane od pacjentów, podczas gdy opiekunowie będą pytani o obciążenie opiekuna i jakość życia.

RYZYKO/KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW Udział w badaniu nie wiąże się z żadnym ryzykiem dla uczestników. Odnieśliby jednak pośrednie korzyści, dostarczając przydatnych informacji fizjoterapeutom, a tym samym ulepszając usługi świadczone im i innym osobom dotkniętym udarem.

ŚWIADOMA ZGODA KOSZTÓW I KOSZTÓW Uczestnicy nie będą zobowiązani do żadnych opłat ani wynagrodzenia za udział w badaniu.

ŚWIADOMA ZGODA Przed wzięciem udziału w badaniu uczestnicy będą musieli przeczytać, zrozumieć i podpisać świadomą zgodę, która znajduje się w Załączniku C do wniosku.

ZAPEWNIENIA POUFNOŚCI Informacje podane przez uczestników oraz ich nazwiska nie zostaną nikomu ujawnione. W kwestionariuszu nie będą wymagane nazwiska uczestników ani żadna forma identyfikacji. Wypełnione kwestionariusze będą bezpiecznie przechowywane. Raport końcowy może zawierać cytaty z kwestionariusza, ale będą one anonimowe.

KONFLIKT INTERESÓW Przeprowadzenie tego badania nie przewiduje żadnych korzyści poza normalnymi korzyściami naukowymi, dla których to badanie jest przeprowadzane.

UMOWY O WSPÓŁPRACY W załączeniu pisma wyrażające zgodę na prowadzenie badania w miejscu badania.

ZAMIERZONE WYNIKI Wyniki badania zostaną wykorzystane do celów czysto akademickich do wypełnienia doktora filozofii (DPhil) w fizjoterapii.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

376

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Harare, Zimbabwe
        • University of Zimbabwe

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Lista kryteriów włączenia:

  1. Pierwsza w historii potwierdzona kliniczna diagnoza udaru mózgu. Zrekrutowani zostaną wszyscy pacjenci ze zdiagnozowanym udarem, którzy ukończyli 18 lat.
  2. Pacjenci po udarze prawdopodobnie wrócą do domu z resztkową niepełnosprawnością
  3. Zarówno mężczyźni, jak i kobiety kwalifikują się i powinni mieszkać w społecznościach Harare i Chitungwiza w okresie studiów.
  4. Osoby po udarze muszą mieć opiekuna rodzinnego
  5. Status HIV może być znany lub nie
  6. Opiekun jest chętny i zdolny do zapewnienia wsparcia po wypisaniu ze szpitala
  7. Spełnia badawczą definicję opiekuna rodzinnego

lista kryteriów wykluczenia:

  1. Do udziału nie kwalifikują się pacjenci po udarze z innymi rozpoznaniami pochodzenia neurologicznego oraz wcześniejszymi zaburzeniami neurologicznymi i schorzeniami ortopedycznymi, które utrudniają leczenie.
  2. Pacjenci z historią chorób psychicznych zostaną wykluczeni.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja z wykorzystaniem standardowej opieki

Szkolenie opiekunów/opieka standardowa: podczas której uczestnicy (opiekunowie) są szkoleni w zakresie opieki nad krewnym, który przeżył udar tylko raz, przez jedną godzinę, z wykorzystaniem opracowanego programu nauczania.

Plus Opieka konwencjonalna: w ramach której uczestnicy nadal otrzymują zwykłą opiekę oferowaną w protokołach leczenia udaru mózgu w Zimbabwe.

Godzinne szkolenie opiekunów rodzinnych na temat podstawowych funkcji mózgu i stanu udarowego oraz postępowania w domu.
Brak interwencji: Kontrola
Brak szkoleń dla opiekunów, lecz konwencjonalna opieka tylko wtedy, gdy osoby, które przeżyły udar, otrzymują zwykłą opiekę oferowaną w protokołach leczenia udaru w Zimbabwe.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Jakość życia pacjentów po udarze mózgu i opiekunów rodzinnych za pomocą kwestionariusza Euroqol – pięć wymiarów (EQ-5D)
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej EQ-5D po 12 miesiącach
Jakość życia związana ze zdrowiem badana za pomocą kwestionariusza Euroqol – Five Dimensions (EQ-5D)
Zmiana od wartości wyjściowej EQ-5D po 12 miesiącach

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
ciężar opieki nad opiekunami rodzinnymi
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wyjściowego wskaźnika obciążenia opiekuna (CSI) po 12 miesiącach
Zmiany w obciążeniu opiekunów doświadczane przez opiekunów rodzinnych w czasie
Zmiana w stosunku do wyjściowego wskaźnika obciążenia opiekuna (CSI) po 12 miesiącach
Wyniki czynnościowe pacjentów po udarze mózgu
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej Funkcjonalnej Niezależności Miary (FIM) po 12 miesiącach
Zmiany w poziomie funkcji pacjentów po udarze mózgu w czasie przy użyciu pomiaru niezależności funkcjonalnej (FIM)
Zmiana od wartości wyjściowej Funkcjonalnej Niezależności Miary (FIM) po 12 miesiącach
Reintegracja społeczna pacjentów po udarze mózgu
Ramy czasowe: W wieku 3 miesięcy i 12 miesięcy
Ustalenie, czy pacjent został ponownie włączony do społeczności
W wieku 3 miesięcy i 12 miesięcy

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Charakterystyka społeczno-demograficzna uczestników
Ramy czasowe: Zmiana w porównaniu z wyjściową charakterystyką scoidemograficzną po 12 miesiącach
Z biegiem czasu mogą wystąpić zmiany, takie jak stan cywilny i miejsce zamieszkania
Zmiana w porównaniu z wyjściową charakterystyką scoidemograficzną po 12 miesiącach

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Farayi Kaseke, Masters, University of Zimbabwe

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 maja 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 maja 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 października 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

6 października 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

31 maja 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 maja 2017

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • UZimbabwe
  • ID43TWOO9539-03 (Inny numer grantu/finansowania: University of California, Berkeley (FOGARTY))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

poprzez publikację wyników i prezentacje konferencyjne.

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uderzenie

Badania kliniczne na Szkolenie opiekuna

Subskrybuj