- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02615535
Wzmocniona neurofeedbackiem medytacja uważności w urazowym uszkodzeniu mózgu
Wzmocniona neurofeedbackiem medytacja uważności w leczeniu zaburzeń afektywnych i uwagi u pacjentów z urazowym uszkodzeniem mózgu
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
W badaniu weźmie udział łącznie dwadzieścia osób. Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do treningu medytacyjnego skupienia uwagi z urządzeniem do neurofeedbacku lub bez urządzenia MUSE. Badani zostaną poproszeni o praktykowanie ~10 minut codziennej medytacji przez 6-8 tygodni. Testy neuropsychologiczne zostaną przeprowadzone na początku badania i po sześciu tygodniach treningu. W tym momencie osoby przydzielone losowo do grupy innej niż MUSE otrzymają urządzenie i zostaną poproszone o trenowanie przez dodatkowe dwa tygodnie. Na zakończenie badania wszyscy uczestnicy przejdą również krótką rozmowę telefoniczną lub osobistą dotyczącą ich doświadczeń związanych z używaniem urządzenia MUSE.
Pierwszorzędowy punkt końcowy: zmiana w Inwentarzu objawów neurobehawioralnych
Drugorzędowe punkty końcowe: zmiana w następujących obszarach: Skala Inteligencji Dorosłych Wechslera – IV Rozpiętość Cyfr i Kodowanie Symboli Cyfr, Test Tworzenia Śladów, Inwentarz Lęku Becka, Inwentarz Depresji Becka, Zrewidowana Skala Uważności Poznawczej i Afektywnej, procent aktywności EEG związany z alfa aktywność , beta lub theta.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Massachusetts
-
Charlestown, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02129
- Spaulding Rehabilitation Hospital Boston
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- historia łagodnego lub umiarkowanego urazowego uszkodzenia mózgu
- zaburzenia uwagi lub koncentracji
- > 1 rok od urazu mózgu
- umiejętność uczestniczenia w neurofeedbacku i medytacji uważności
- codzienny dostęp do smartfona
- na stabilnym dawkowaniu leków neuropsychologicznych bez planowanych istotnych zmian w czasie trwania badania
- brak wcześniejszej historii praktyki medytacyjnej
Kryteria wyłączenia:
- ciężka choroba psychiczna lub objawy psychiczne (ciężka depresja, myśli samobójcze, lęk powodujący niepełnosprawność, zespół stresu pourazowego, psychoza, dysocjacja)
- znaczne przedchorobowe trudności w uczeniu się
- aktualna lub niedawna (w ciągu ostatniego roku) historia znacznego nadużywania narkotyków lub alkoholu
- choroba medyczna na tyle poważna, że powoduje zaburzenia uwagi
- choroba neurodegeneracyjna
- brak płynnej znajomości języka angielskiego.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Medytacja wspomagana neurofeedbackiem EEG
Medytacja wspomagana neurofeedbackiem EEG z wykorzystaniem urządzenia MUSE i sprzężenia zwrotnego słuchowego.
|
medytacja ze słuchowym sprzężeniem zwrotnym dotyczącym statusu EEG
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Medytacja wspomagana sprzężeniem zwrotnym bez EEG
Medytacja wspomagana neurofeedbackiem bez EEG.
Badani otrzymają instrukcje słuchowe z urządzenia MUSE bez neurofeedbacku EEG.
|
medytacja bez dźwiękowej informacji zwrotnej dotyczącej statusu EEG
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w inwentarzu objawów neurobehawioralnych
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Mierzy typowe objawy po urazie głowy.
Ta skala waha się od 0-4 na 22 pozycjach, przy minimalnym wyniku 0 i maksymalnym wyniku 88.
Wyższe wyniki oznaczają większe nasilenie objawów.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera - Rozpiętość cyfr IV
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Testuje rozpiętość cyfr uczestników, powtarzając w przód sekwencje cyfr od 2 do 8. Skala mieści się w zakresie od 0 do 16.
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmiana w kodowaniu symboli cyfr IV skali Wechslera inteligencji dorosłych
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Podmiot otrzymuje klucz dopasowujący dziewięć cyfr do dziewięciu unikalnych symboli.
Liczby są następnie podawane w losowej kolejności, a badani mają 120 sekund na dopasowanie jak największej liczby liczb z symbolami.
Wszystkie poprawne odpowiedzi są punktowane.
Wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 135.
Wyniki są później skalowane od 1 do 19.
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmiana w teście tworzenia szlaków
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Osoby badane proszone są o jak najszybsze uporządkowanie numerów i liter przedstawionych na stronie.
Wyniki są mierzone w sekundach, w zakresie od 0 (hipotetycznie) do nieskończonej liczby (hipotetycznie).
Wyniki są skalowane od 1 do 19.
Niższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmiana w Inwentarzu Lęku Becka
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Badani oceniają na skali Likerta 0-3 odpowiedzi na pytania dotyczące lęku.
Wyniki wahają się od 0-63.
Niższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmiana w Inwentarzu Depresji Becka-II
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Badani odpowiadają na pytania w skali Likerta od 0-3 dotyczące objawów depresyjnych.
Jest 21 pozycji.
Wyniki wahają się od 0-63.
Niższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmieniona skala uważności poznawczej i afektywnej
Ramy czasowe: linii bazowej i sześciu tygodni
|
Badani odpowiadają na pytania dotyczące uważności w skali Likerta od 1 do 4.
W sumie jest dwanaście pytań.
Wyniki wahają się od 4 do 48.
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii bazowej i sześciu tygodni
|
|
Zmiana procentowa aktywności EEG związanej z rytmami alfa, beta i theta mierzona przez elektrody powierzchniowe na urządzeniu MUSE
Ramy czasowe: linii podstawowej i po sześciu tygodniach
|
Zmiana „procentu spokoju” określona przez urządzenie Muse.
Równania leżące u podstaw tego algorytmu określania „Calm” są zastrzeżone i nie zostały udostępnione przez producenta urządzenia.
Zakres od 0% do 100%.
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
linii podstawowej i po sześciu tygodniach
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Mel B Glenn, MD, Spaulding Rehabilitation Hospital
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Cicerone KD, Langenbahn DM, Braden C, Malec JF, Kalmar K, Fraas M, Felicetti T, Laatsch L, Harley JP, Bergquist T, Azulay J, Cantor J, Ashman T. Evidence-based cognitive rehabilitation: updated review of the literature from 2003 through 2008. Arch Phys Med Rehabil. 2011 Apr;92(4):519-30. doi: 10.1016/j.apmr.2010.11.015.
- Chiesa A, Calati R, Serretti A. Does mindfulness training improve cognitive abilities? A systematic review of neuropsychological findings. Clin Psychol Rev. 2011 Apr;31(3):449-64. doi: 10.1016/j.cpr.2010.11.003. Epub 2010 Dec 1.
- Brandmeyer T, Delorme A. Meditation and neurofeedback. Front Psychol. 2013 Oct 7;4:688. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00688. eCollection 2013. No abstract available.
- Hofmann SG, Sawyer AT, Witt AA, Oh D. The effect of mindfulness-based therapy on anxiety and depression: A meta-analytic review. J Consult Clin Psychol. 2010 Apr;78(2):169-83. doi: 10.1037/a0018555.
- Polich G, Gray S, Tran D, Morales-Quezada L, Glenn M. Comparing focused attention meditation to meditation with mobile neurofeedback for persistent symptoms after mild-moderate traumatic brain injury: a pilot study. Brain Inj. 2020 Aug 23;34(10):1408-1415. doi: 10.1080/02699052.2020.1802781. Epub 2020 Aug 12.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2015P002184
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Medytacja wspomagana neurofeedbackiem EEG
-
Radboud University Medical CenterZakończony
-
Tel-Aviv Sourasky Medical CenterNieznanyNeurofeedback Leczenie niestabilności afektywnej w przedmiesiączkowym zaburzeniu dysforycznym (PMDD)Depresja | Przedmiesiączkowe zaburzenie dysforyczne (PMDD)Izrael
-
Steinn SteingrimssonRekrutacyjny
-
University of North Carolina, WilmingtonZakończony
-
Shahid Beheshti University of Medical SciencesZakończonyUogólnione zaburzenie lękoweIran (Islamska Republika
-
Tel-Aviv Sourasky Medical CenterNieznanyDepresja | StresIzrael
-
Centre Hospitalier Universitaire de BesanconPlateforme NeuraxessRekrutacyjnyRegulacja emocjonalna | Podejmowanie ryzykaFrancja
-
Wyss Center for Bio and NeuroengineeringEcole Polytechnique Fédérale de LausanneZakończony
-
Rennes University HospitalNieznany
-
L. Eugene ArnoldNational Institute of Mental Health (NIMH); Brain Resource CenterZakończonyZespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagiStany Zjednoczone