Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ wkładek na dzieci z opóźnieniami rozwojowymi

22 czerwca 2017 zaktualizowane przez: Ru-Lan Hsieh, Taipei Medical University

Terapeutyczne efekty funkcji fizycznych i równowagi dostosowanych wkładek u dzieci z opóźnieniami rozwojowymi

Wykorzystanie podwójnie ślepej, randomizowanej, kontrolowanej konstrukcji do zbadania krótkoterminowych efektów terapeutycznych funkcji dostosowanych wkładek u dzieci z opóźnieniami rozwojowymi

Przegląd badań

Status

Nieznany

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

W sumie zapisanych zostanie 52 dzieci z opóźnieniami rozwojowymi. Uczestnicy zostaną losowo podzieleni na dwie grupy, w tym grupę badawczą (z wkładkami) i grupę kontrolną (bez wkładek).

Uczestnicy grupy badawczej zostaną poddani ocenie na początku badania, czyli przed przepisaniem dostosowanych wkładek. Wszystkie oceny, w tym sprawność fizyczna, równowaga i jakość życia, zostaną ponownie ocenione do 12 tygodni po noszeniu wkładek.

Grupa kontrolna zostanie oceniona na początku badania i do 12 tygodni.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

52

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Taipei, Tajwan, 111-01
        • Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

3 lata do 10 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Opóźnienia rozwojowe

Kryteria wyłączenia:

  • wiek poniżej 3 lat lub powyżej 10 lat prawidłowy rozwój

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: grupa badawcza: wkładki MEI BIN
Uczestnikom grupy badawczej zostanie przepisana para dostosowanych wkładek (MEI BIN), aby utrzymać staw skokowy w neutralnej pozycji przez 12 tygodni.
wkładki
Brak interwencji: grupa kontrolna: bez wkładek MEI BIN
Uczestnicy tej grupy kontrolnej nie otrzymają pary dostosowanych wkładek (MEI BIN), aby utrzymać staw skokowy w pozycji neutralnej przez 12 tygodni.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
zmiana w stosunku do wyjściowej sprawności funkcjonalnej (wyników) po 12 tygodniach
Ramy czasowe: linii podstawowej i do 12 tygodni
Instrument do zbierania danych o wynikach pediatrycznych
linii podstawowej i do 12 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
zmiana od wyjściowej funkcji fizycznej (czas) po 12 tygodniach
Ramy czasowe: linii podstawowej i do 12 tygodni
czas wchodzenia po schodach, mierzenie czasu i ruszanie, chodzenie po równym terenie
linii podstawowej i do 12 tygodni
zmiana w stosunku do stanu wyjściowego (wyniki) po 12 tygodniach
Ramy czasowe: linii podstawowej i do 12 tygodni
Skala równowagi Berga
linii podstawowej i do 12 tygodni
zmiana jakości życia w porównaniu z wartością wyjściową po 12 tygodniach
Ramy czasowe: linii podstawowej i do 12 tygodni
Inwentarz jakości życia dzieci (PedsQL)
linii podstawowej i do 12 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Ru-Lan Hsieh, MD, Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital; Taipei Medical University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

24 czerwca 2017

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

31 grudnia 2017

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

31 grudnia 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 czerwca 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 czerwca 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 czerwca 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

26 czerwca 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 czerwca 2017

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • SKH-8302-106-DR-28.

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Wkładki MEI BIN

3
Subskrybuj