Badanie fMRI mózgowych podstaw procesu przestrzennego w pamięci roboczej (IRMF-SPAT)

Niniejsze badanie neuroobrazowe bada mózgowe i behawioralne markery uprzestrzennienia. Uprzestrzennienie w pamięci odpowiada umysłowej reprezentacji kolejnych elementów od lewej do prawej u mieszkańców Zachodu. Proste zadanie wykrycia uprzestrzennienia polega na sekwencyjnym przedstawieniu serii bodźców. Wszystkie bodźce są wyśrodkowane na ekranie, więc podczas zadania nie ma informacji przestrzennych. Po prezentacji sekwencji następuje faza rozpoznawania, w której uczestnik jest proszony o podjęcie decyzji, czy sonda pamięci należy do sekwencji utrzymywanej w pamięci. Decyzję podejmuje się naciskając klawisz lewą lub prawą ręką, w zależności od instrukcji. Główną miarą jest różnica w czasie reakcji między dwiema rękami. Standardowy efekt przestrzenności w pamięci roboczej u mieszkańców Zachodu polega na tym, że reakcje lewego klawisza są szybsze przy wyszukiwaniu pierwszych elementów sekwencji, podczas gdy późniejsze elementy wywołują szybsze reakcje prawego klawisza. Do tej pory czynniki, które mogą wpływać na ten proces uprzestrzenniania w pamięci roboczej, jak również zaangażowane struktury mózgu, pozostają w dużej mierze nieznane. Uczestnicy muszą spełnić trzy warunki eksperymentalne związane z rejestracją aktywności mózgu fMRI. W zadaniu A (wizualna przestrzeń) uczestnicy zobaczą sekwencje przedstawione od lewej do prawej; w zadaniu B (Visual No Spatial) uczestnicy zobaczą sekwencje elementów prezentowanych na środku ekranu; aw zadaniu C (Audycja) sekwencje będą prezentowane w formacie słuchowym. Porównując zadania A i B, będziemy w stanie zbadać, czy widzenie informacji od lewej do prawej (przestrzenna jest zapewniona przez współrzędne przestrzenne elementów) jest porównywalne z przestrzennością informacji od lewej do prawej (przestrzenna nie jest zapewniona, wszystkie elementy mają te same współrzędne przestrzenne). Porównanie zadania B i C pozwoli nam zbadać efekt widzenia przedmiotów (nie podano przestrzenności, wszystkie przedmioty mają te same współrzędne przestrzenne) w porównaniu z ich słyszeniem (brak przestrzenności i przedmioty nie mają współrzędnych przestrzennych).