Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Epidemiologia asertywności i zaburzeń zarządzania emocjami u osób z zespołem Tourette'a (AFFIRMATICS)

25 lutego 2026 zaktualizowane przez: University Hospital, Clermont-Ferrand
Celem pracy jest ocena odsetka trudności w asertywności w zespole Tourette’a. Uczestnicy wypełnią kilka e-kwestionariuszy (dotyczących asertywności, nasilenia Tourette'a, jakości życia, poczucia własnej wartości i chorób współistniejących, takich jak depresja, stany lękowe...).

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

350

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • France
      • Clermont-Ferrand, France, Francja
        • Rekrutacyjny
        • CHU clermont-ferrand
        • Kontakt:
          • Lise Laclautre

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • zespół Tourette'a
  • Uczestnicy w wieku 18 lat i starsi

Kryteria wyłączenia:

  • Uczestnicy objęci ochroną prawną
  • Brak możliwości samodzielnego wypełnienia ankiet

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Diagnostyczny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Skala Asertywności Rathus
Wszyscy uczestnicy
Wypełnienie ankiety

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz asertywności Rathus
Ramy czasowe: 5 minut po włączeniu
Kwestionariusz asertywności Rathus zawiera 30 pozycji, każda punktowana od -3 do +30. Całkowity wynik niższy lub równy -9 świadczy o trudnościach w asertywności.
5 minut po włączeniu

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
RUSZA SIĘ
Ramy czasowe: mniej niż 5 minut po włączeniu
MOVES to kwestionariusz składający się z 20 pozycji, który mierzy nasilenie zespołu Tourette'a. Zdefiniowano kilka ocen: tiki ruchowe, tiki wokalne, obsesje, kompulsje i inne zjawiska. Im wyższy wynik, tym większa dotkliwość.
mniej niż 5 minut po włączeniu
MIAŁ
Ramy czasowe: 3 minuty po włączeniu
HADS to kwestionariusz umożliwiający ocenę depresji (7 pozycji) i lęku (7 pozycji).
3 minuty po włączeniu
ASRS-5
Ramy czasowe: 2 minuty po włączeniu
Skala samoopisu AD-HD u dorosłych (ASRS-5) to skala służąca do oceny obecności zespołu deficytu uwagi/nadpobudliwości. Do badania przesiewowego ADHD wykorzystaliśmy pierwsze 6 pozycji kwestionariusza. Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 24, a granica 13 oznacza dobrą skuteczność badań przesiewowych.
2 minuty po włączeniu
Skala samooceny Rosenberga
Ramy czasowe: 2-3 minuty po włączeniu
Skala Samooceny Rosenberga to kwestionariusz dotyczący samooceny. Zawiera 10 pozycji. Im niższy wynik, tym niższa samoocena.
2-3 minuty po włączeniu
DERS
Ramy czasowe: 5 minut po włączeniu
Skala Trudności w Regulacji Emocji (DERS) jest kwestionariuszem własnym zawierającym 36 pozycji. Niższe wyniki wskazują na obecność trudności w regulacji emocji.
5 minut po włączeniu
GTS-QoL
Ramy czasowe: 5 minut po włączeniu
GTS-QoL to specyficzna Skala Jakości Życia Zespołu Gillesa de la Tourette’a. Składa się z 27 pozycji dających 6 wymiarów: „Psychologiczny”, „Fizyczny i czynności dnia codziennego”, „Obsesyjno-kompulsywny”, „Poznawczy”, „Społeczny” i „Echo-koprofenomena”, punktowany w skali do 100. Najwyższe wyniki oznaczają gorszą jakość życia.
5 minut po włączeniu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Isabelle JALENQUES, University Hospital, Clermont-Ferrand

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

6 maja 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

5 maja 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

5 listopada 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 listopada 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 listopada 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 listopada 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zespół Tourette'a

Badania kliniczne na Skala Asertywności Rathus

Subskrybuj