- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07527273
Wspomaganie funkcji poznawczych w nawracającej depresji (Badanie COG-D-R)
Poprawa funkcji poznawczych w nawracającej depresji (Badanie COG-D-R)
Celem tego badania klinicznego jest sprawdzenie, czy połączenie metod leczenia niefarmakologicznych działa korzystnie na pamięć, myślenie i funkcjonowanie mózgu u starszych osób z nawracającą depresją. Niefarmakologiczne podejścia badane przez naukowców obejmują przezczaszkową stymulację prądem stałym (tDCS) oraz komputerowy trening poznawczy. tDCS wykorzystuje małe prądy elektryczne na czole, aby potencjalnie stymulować zdolność mózgu do przetwarzania i uczenia się. Komputerowy trening poznawczy wykorzystuje gry na tablecie do poprawy pamięci i myślenia.
W tym badaniu badane są dwa różne programy treningu poznawczego, z których oba są stymulujące i zaprojektowane tak, aby angażować aktywność mózgu. Jeden, który uważa się za specyficzne leczenie depresji, podczas gdy drugi zapewnia dodatkową, niespecyficzną stymulację mózgu. Badane są również dwa różne parametry tDCS – stymulacja aktywna i stymulacja pozorowana (lub placebo).
Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednej z trzech grup badawczych:
- Leczenie depresji za pomocą treningu poznawczego z aktywną stymulacją mózgu
- Leczenie depresji za pomocą treningu poznawczego z pozorowaną stymulacją mózgu
- Leczenie niespecyficznym treningiem poznawczym z pozorowaną stymulacją mózgu
Główne pytania, na które ma odpowiedzieć to badanie kliniczne, to:
- Czy „leczenie depresji za pomocą treningu poznawczego z aktywną stymulacją mózgu” bardziej korzystnie wpływa na myślenie i pamięć niż inne metody leczenia?
- Czy „leczenie depresji za pomocą treningu poznawczego z aktywną stymulacją mózgu” bardziej korzystnie wpływa na funkcjonowanie mózgu niż inne metody leczenia?
Uczestnicy:
- Wykonają kilka wizyt wyjściowych i po interwencji w ośrodku badawczym na potrzeby badań kontrolnych i testów w ciągu 3-4 miesięcy.
- Będą codziennie odwiedzać ośrodek badawczy przez 4 tygodnie, aby ukończyć przypisane im leczenie.
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Badacze losowo przydzielą 69 starszych pacjentów z depresją ambulatoryjną do jednego z trzech warunków codziennie przez 4 tygodnie.
Oceny psychiatryczne i neuropsychologiczne, a także wielomodalne neuroobrazowanie (skupione na ECN) zostaną przeprowadzone na początku i po zakończeniu interwencji, aby ocenić efekty ostre i długoterminowe.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Sarah Szymkowicz, PhD
- Numer telefonu: 615-875-0032
- E-mail: sarah.szymkowicz@vumc.org
Lokalizacje studiów
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Stany Zjednoczone, 37212
- Vanderbilt University Medical Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Wiek > 60 lat
- Dowody dysfunkcji wykonawczej poprzez SUBIEKTYWNE SKARGI (co najmniej jedna poddomena Inwentarza Oceny Funkcji Wykonawczych u Dorosłych (BRIEF-A) przy T > 65, lub co najmniej jedna średnia ocena > 1,5 w poddomenach Planowania, Organizacji lub Uwagi Skali Poznania Codziennego (ECog)) lub OBJEKTYWNE WYNIKI (co najmniej jeden wynik z dostosowaniem demograficznym z > -1,0 odchylenia standardowego poniżej średniej w pomiarze funkcji wykonawczych (Cyfry wstecz, Ślady B lub całkowita Płynność Werbalna) w Jednolitym Zbiorze Danych 3.0 Narodowego Centrum Koordynacji Alzheimera (NACC)).
- Rozpoznanie DSM-5 obecnego lub przeszłego (w ciągu ostatnich 3 lat) epizodu depresyjnego (np. Dużej Depresji (MDD), Uporczywego Zaburzenia Depresyjnego (PDD)) za pomocą Ustrukturyzowanego Wywiadu Klinicznego dla Zaburzeń DSM-5 (SCID-5).
- Obecność 2 lub więcej epizodów depresyjnych w ciągu życia, aby uznać za "nawracające".
- Albo stabilny schemat leczenia przeciwdepresyjnego przez co najmniej 6 tygodni, albo brak obecnego leczenia przeciwdepresyjnego (brak planów zmiany leczenia w trakcie badania).
- Biegła znajomość języka angielskiego
Kryteria wykluczenia:
- Inne schorzenia psychiatryczne za pomocą SCID-5 (w tym historia zaburzenia dwubiegunowego i psychozy, z wyłączeniem współwystępujących zaburzeń lękowych)
- Cieżka depresja (wynik MADRS > 29)
- Ostra skłonność samobójcza w ocenie klinicznej przez klinicystę badania oraz poprzez odpowiedź na pozycji 10 MADRS (wynik 4 lub więcej wymagałby dalszej oceny)
- Ostra żałoba (występująca w ciągu ostatniego miesiąca)
- Historia zaburzenia używania alkoholu lub zaburzenia używania substancji o umiarkowanym lub większym nasileniu w ciągu ostatnich 12 miesięcy
- Leki, które znacząco zakłócałyby efekty tDCS (tj. blokery kanałów sodowych, leki GABA-ergiczne lub glutaminergiczne; patrz Załącznik B dla listy wykluczającej)40
- Pierwotne zaburzenie neurologiczne (np. padaczka, guz mózgu, choroba Parkinsona, choroba Alzheimera, diagnoza demencji)
- Montrealski Test Oceny Poznawczej (MoCA) < 23
- Pierwotny amnestyczny profil poznawczy (>1,5 odchylenia standardowego poniżej średniej z dostosowaniem demograficznym w pomiarach pamięci NACC w kontekście inaczej normalnego profilu poznawczego, lub według osądu klinicysty)
- Jakakolwiek niepełnosprawność fizyczna lub intelektualna wpływająca na zdolność do ukończenia ocen
- Niestabilna choroba medyczna wymagająca pilnego leczenia
- Przeciwwskazania do MRI
- Elektrowstrząsy (ECT) lub przezczaszkowa stymulacja magnetyczna (TMS) w ciągu ostatnich 2 miesięcy
- Obecne uczestnictwo w psychoterapii
- Obecne uczestnictwo w innych badaniach (w tym, ale nie ograniczając się do: neuromodulacji [TMS lub tDCS] lub badań leków eksperymentalnych). Badania obserwacyjne [bez interwencji] są dopuszczalne.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Trening Poznawczy Depresji + Aktywna Stymulacja
W tej grupie stosuje się trening poznawczy depresji w połączeniu z aktywnym tDCS.
|
Stymulator prądu stałego Soterix Clinical Trials przez 20 minut będzie przykładał prąd stały o natężeniu 2,0 miliamperów (mA) przez dwie elektrody z gumy wodorowęglowej umieszczone w nasączonych solą fizjologiczną gąbkach o wymiarach 5 cm x 7 cm (8 cm3 0,9% roztworu soli na gąbkę) umieszczonych nad korą czołową w F3 i F4 (przez układ 10-20).
Skomputeryzowany trening poznawczy ukierunkowany na leżące u podstaw sieci mózgowe powiązane z depresją.
|
|
Eksperymentalny: Trening Poznawczy Depresji + Symulowana Stymulacja
Ta grupa otrzymuje trening poznawczy depresji w połączeniu z pozorowanym tDCS.
|
Pozorowana stymulacja zostanie przeprowadzona za pomocą tego samego urządzenia, a wszystkie procedury będą identyczne, z wyjątkiem czasu trwania stymulacji.
Na początku sesji uczestnicy otrzymają 30-sekundową stymulację prądem o natężeniu 2 mA.
Uczestnicy przyzwyczajają się do odczuwania tDCS w ciągu 30-60 sekund od stymulacji.
Ta procedura zapewnia takie samo odczucie tDCS bez pełnego czasu trwania stymulacji, co czyni ją wysoce skuteczną procedurą pozorowaną.
Skomputeryzowany trening poznawczy ukierunkowany na leżące u podstaw sieci mózgowe powiązane z depresją.
|
|
Eksperymentalny: Trening poznawczy niespecyficzny + Stymulacja pozorowana
Ta grupa otrzymuje niespecyficzny trening poznawczy w połączeniu z pozorowanym tDCS.
|
Pozorowana stymulacja zostanie przeprowadzona za pomocą tego samego urządzenia, a wszystkie procedury będą identyczne, z wyjątkiem czasu trwania stymulacji.
Na początku sesji uczestnicy otrzymają 30-sekundową stymulację prądem o natężeniu 2 mA.
Uczestnicy przyzwyczajają się do odczuwania tDCS w ciągu 30-60 sekund od stymulacji.
Ta procedura zapewnia takie samo odczucie tDCS bez pełnego czasu trwania stymulacji, co czyni ją wysoce skuteczną procedurą pozorowaną.
Komputerowe treningi poznawcze zapewniające mózgowi dodatkową, niespecyficzną stymulację.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Badacz NIH
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, Po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji, 3 miesiące po interwencji
|
Ta bateria testów poznawczych ocenia szereg funkcji wykonawczych (pamięć roboczą, hamowanie, przełączanie między zadaniami, płynność i planowanie).
Badacze zbadają zmiany związane z interwencją w jej Złożonym Wyniku Wykonawczym (wynik pierwszorzędny) oraz wynikach podzłożeń (Kontrola Poznawcza, Pamięć Robocza i Płynność; wyniki drugorzędne), gdzie wyższe wyniki wskazują na lepsze wykonanie.
|
Linia wyjściowa, Po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji, 3 miesiące po interwencji
|
|
Funkcjonalna łączność w stanie spoczynkowym fMRI
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji
|
Funkcjonalna łączność z funkcjonalnego rezonansu magnetycznego w stanie spoczynku będzie przetwarzana przy użyciu narzędzia CONN do łączności, włączając atlasy sieci Shaeffer w celu poprawy wspieranego przez badania naukowe wykorzystania sieci, oprócz standardowych atlasów CONN.
Priorytetowe analizy ROI-do-ROI zostaną wykorzystane do określenia, czy średnie zmiany łączności w Sieci Kontroli Wykonawczej różnią się w zależności od grupy terapeutycznej.
Analizy będą kontrolować wielokrotne porównania przy współczynniku fałszywego odkrycia (FDR) < 0.05.
|
Linia wyjściowa, po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala Depresji Montgomery'ego-Asberga
Ramy czasowe: Linia bazowa i co tydzień następnie, Po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji, 3 miesiące po interwencji
|
MADRS to 10-punktowa skala oceny nasilenia depresji wypełniana przez klinicystę, w której wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie objawów.
W Analizach Eksploracyjnych przeanalizujemy zmiany nasilenia depresji w trakcie interwencji w zależności od ramienia leczenia.
|
Linia bazowa i co tydzień następnie, Po zakończeniu 4-tygodniowej interwencji, 3 miesiące po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Objawy neurologiczne
- Choroby Układu Nerwowego
- Objawy behawioralne
- Stany patologiczne, oznaki i objawy
- Zachowanie
- Objawy i symptomy
- Depresja
- Manifestacje neurobehawioralne
- Lecznictwo
- Dyscypliny i działania behawioralne
- Terapia stymulacji elektrycznej
- Terapia konwulsyjna
- Psychiatryczne terapie somatyczne
- Electroshock
- Techniki psychologiczne
- Przezczaszkowa stymulacja prądu stałego
Inne numery identyfikacyjne badania
- 251809
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na tDCS (aktywna stymulacja)
-
IRCCS Eugenio MedeaNieznanyAtaksja, móżdżek
-
Duke UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)ZakończonyDługi COVID | Długi Covid19 | Długi Covid-19Stany Zjednoczone
-
Duke UniversityZakończonyDługi COVID | Długi COVID-19 | Długi Covid19Stany Zjednoczone
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...Zakończony
-
Johns Hopkins UniversityZakończonyPierwotna afazja postępująca | PPAStany Zjednoczone
-
Federal University of ParaíbaRekrutacyjnyKoronawirus | Infekcja dróg oddechowych COVID-19Brazylia
-
Johns Hopkins UniversityWycofane
-
Johns Hopkins UniversityWycofanePierwotna afazja postępującaStany Zjednoczone
-
Johns Hopkins UniversityNational Institutes of Health (NIH); National Institute on Deafness and Other...ZakończonyPierwotna afazja postępująca | MCI | FTDStany Zjednoczone
-
University of FloridaNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyUpośledzenie funkcji poznawczych | Ograniczenie mobilnościStany Zjednoczone