Exercício intensivo precoce para melhorar a marcha em crianças com diplegia espástica
Exercício intensivo precoce para melhorar a marcha em crianças com diplegia espástica por encefalopatia da prematuridade
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Alberta
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Calgary, Alberta, Canadá
- Alberta Children's Hospital
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Edmonton, Alberta, Canadá, T6G 2G4
- University of Alberta
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- crianças de 8 meses a 3 anos
- Evidência de lesão da substância branca periventricular no diagnóstico por imagem
- evidência clínica de diplegia espástica
Critério de exclusão:
- nascido antes da idade gestacional de 25 semanas
- peso ao nascer <1000g (para excluir fatores de confusão relacionados à prematuridade extrema e baixo peso ao nascer)
- Evidência de ressonância magnética de lesão difusa no córtex cerebral ou cerebelar
- epilepsia descontrolada ou espasmos infantis nos últimos 6 meses (contra-indicação para TMS)
- complicações cardiovasculares ou musculoesqueléticas que impedem a participação em exercícios intensivos
- Injeções de toxina botulínica (BTX-A) nos últimos 6 meses
- GMFCS previsto 4 ou 5
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo Imediato
As crianças participarão de um treinamento intensivo de pernas com um fisioterapeuta 1 hora/dia, 4 dias/semana, durante 12 semanas.
As crianças continuarão a receber tratamento fisioterapêutico padrão.
As crianças serão acompanhadas por um ano a partir do momento da inscrição no estudo.
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Atividades intensivas e autoiniciadas das extremidades inferiores, incluindo caminhar sobre o solo ou em uma esteira (com ou sem apoio), chutar, pular, manter o equilíbrio, subir escadas e rampas e outras atividades para as pernas.
Pequenos pesos serão adicionados ao tornozelo e pé para aumentar a intensidade do exercício.
Um fisioterapeuta supervisionará as sessões.
Outros nomes:
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Experimental: Grupo de atraso
As crianças serão monitoradas por 3 meses sem intervenção.
As crianças participarão de um treinamento intensivo de pernas com um fisioterapeuta após o período de atraso de 3 meses.
O treinamento será de 1 hora/dia, 4 dias/semana, durante 12 semanas.
Eles continuarão a receber cuidados padrão por toda parte.
As crianças serão acompanhadas por um ano a partir do momento da inscrição no estudo.
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Atividades intensivas e autoiniciadas das extremidades inferiores, incluindo caminhar sobre o solo ou em uma esteira (com ou sem apoio), chutar, pular, manter o equilíbrio, subir escadas e rampas e outras atividades para as pernas.
Pequenos pesos serão adicionados ao tornozelo e pé para aumentar a intensidade do exercício.
Um fisioterapeuta supervisionará as sessões.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Alteração na medida funcional motora grossa - 66 itens (GMFM-66) ao longo de 3 meses
Prazo: Linha de base, 3 meses
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Esta é uma medida observacional referenciada por critério de 66 itens para avaliar a mudança na função motora grossa de crianças com paralisia cerebral.
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Linha de base, 3 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança nas forças durante a caminhada em esteira ao longo de 3 meses
Prazo: Linha de base, 3 meses
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A criança será apoiada para andar em uma esteira enquanto registramos os movimentos das pernas e as forças sob os pés durante a caminhada.
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Linha de base, 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Jaynie Yang, PhD, University of Alberta
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- Pro00072587
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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