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Saúde, Integração, Concentração: Mindfulness nas Escolas (GIK)

23 de março de 2020 atualizado por: Holger Cramer, Universität Duisburg-Essen

Gesundheit, Integration, Konzentration: Achtsamkeitsbasierte Stabilisierung Von LehrerInnen Und SchülerInnen

Treinamento de mindfulness para professores e crianças de escolas primárias. Desenho de estudo cego e controlado. Burnout como resultado primário para professores e comportamento de sala de aula para crianças.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

90

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Alemanha
    • Nordrhein-Westfalen
      • Solingen, Nordrhein-Westfalen, Alemanha, 42697
        • Schulamt Stadt Solingen

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos e mais velhos (ADULTO, OLDER_ADULT, CRIANÇA)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • capacidade de leitura
  • declaração positiva de consentimento

Critério de exclusão:

-

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: PREVENÇÃO
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: DOBRO

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Intervenção
Um semestre letivo de formação em MBSR para professores; seguido por um treinamento de mindfulness semestral escolar para crianças e um período de acompanhamento semestral escolar.
Comportamental: Redução do estresse baseada em mindfulness
Outros nomes:
  • MBSR
OUTRO: Lista de espera
Lista de espera de um semestre letivo; seguido por um semestre escolar de treinamento MBSR para professores e um semestre escolar de treinamento MBSR para crianças.
Comportamental: Redução do estresse baseada em mindfulness
Outros nomes:
  • MBSR

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Burnout (Professor) avaliado com a Burnout-Screening-Scale
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Escala de Triagem de Burnout (Mudança da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Alunos do clima de sala de aula
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Questionário de experiência escolar emocional e social (mudança da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Estresse e Ansiedade (Professor) avaliados com o Inventário de Estresse e Ansiedade
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Inventário de Estresse e Ansiedade para Professores (Mudança da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Mindfulness (Professor) avaliado com o Freiburg Mindfulness Inventory
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Freiburg Mindfulness Inventory (mudança da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Concentração (alunos) avaliada com uma ferramenta de avaliação d2-Concentração
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
d2-Ferramenta de avaliação de concentração (mudança da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Qualidade de Vida Relacionada à Saúde (alunos) avaliada com o Kidscreen-10
Prazo: Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)
Kidscreen-10 (alteração da linha de base)
Linha de base; Ponto de tempo 1 (4 meses); Ponto de tempo 2 (12 meses); Ponto de tempo 3 (16 meses)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Universität Duisburg-Essen

Colaboradores

Ministerium für Schule und Weiterbildung, Land Nordrhein-Westfalen
Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter, Land Nordrhein-Westfalen

Investigadores

  • Investigador principal: Gustav Dobos, MD, Universität Duisburg-Essen, Medizinische Fakultät, Klinik für Naturheilkunde und Integrative Medizin

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de dezembro de 2016

Conclusão Primária (REAL)

1 de agosto de 2018

Conclusão do estudo (REAL)

1 de março de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

9 de fevereiro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

2 de maio de 2017

Primeira postagem (REAL)

5 de maio de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

24 de março de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de março de 2020

Última verificação

1 de março de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 16-6998-BO

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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