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Salud, Integración, Concentración: Mindfulness en las Escuelas (GIK)

23 de marzo de 2020 actualizado por: Holger Cramer, Universität Duisburg-Essen

Gesundheit, Integración, Konzentration: Achtsamkeitsbasierte Stabilisierung Von LehrerInnen Und SchülerInnen

Entrenamiento en mindfulness para docentes y niños de escuelas primarias. Diseño de estudio ciego y controlado. El agotamiento como resultado primario para el comportamiento de los maestros y el aula para los niños.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

90

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Alemania
    • Nordrhein-Westfalen
      • Solingen, Nordrhein-Westfalen, Alemania, 42697
        • Schulamt Stadt Solingen

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO, NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • habilidad de lectura
  • declaración positiva de consentimiento

Criterio de exclusión:

-

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: PREVENCIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: DOBLE

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Intervención
Capacitación MBSR de un semestre escolar para maestros; seguido de un semestre escolar de capacitación en atención plena para niños y un período de seguimiento de un semestre escolar.
Conductual: Reducción del estrés basada en mindfulness
Otros nombres:
  • MBSR
OTRO: Lista de espera
Lista de espera de un semestre escolar; seguido de un semestre escolar de capacitación MBSR para maestros y un semestre escolar de capacitación MBSR para niños.
Conductual: Reducción del estrés basada en mindfulness
Otros nombres:
  • MBSR

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Burnout (Profesor) evaluado con Burnout-Screening-Scale
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Burnout-Screening-Scale (Cambio desde la línea de base)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Alumnos de clima de aula
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Cuestionario de experiencia escolar emocional y social (Cambio desde el inicio)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Estrés y Ansiedad (Docente) evaluado con el Inventario de Estrés y Ansiedad
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Inventario de Estrés y Ansiedad para maestros (Cambio desde la línea de base)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Mindfulness (Profesor) evaluado con el Freiburg Mindfulness Inventory
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Inventario de Mindfulness de Freiburg (cambio desde el inicio)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Concentración (alumnos) evaluada con una herramienta de evaluación d2-Concentration
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
d2-Herramienta de evaluación de la concentración (cambio desde la línea de base)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Calidad de Vida Relacionada con la Salud (alumnos) evaluada con el Kidscreen-10
Periodo de tiempo: Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)
Kidscreen-10 (Cambio desde la línea de base)
Base; punto de tiempo 1 (4 meses); Punto de tiempo 2 (12 meses); Punto de tiempo 3 (16 meses)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Universität Duisburg-Essen

Colaboradores

Ministerium für Schule und Weiterbildung, Land Nordrhein-Westfalen
Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter, Land Nordrhein-Westfalen

Investigadores

  • Investigador principal: Gustav Dobos, MD, Universität Duisburg-Essen, Medizinische Fakultät, Klinik für Naturheilkunde und Integrative Medizin

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de diciembre de 2016

Finalización primaria (ACTUAL)

1 de agosto de 2018

Finalización del estudio (ACTUAL)

1 de marzo de 2019

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

9 de febrero de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de mayo de 2017

Publicado por primera vez (ACTUAL)

5 de mayo de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

24 de marzo de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de marzo de 2020

Última verificación

1 de marzo de 2020

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 16-6998-BO

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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