- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03430973
Direção Agressiva e Raiva na Estrada: Um Experimento de Simulação de Direção.
Experimentos de Simulação de Direção de Direção Agressiva e Raiva na Estrada
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
Estudos experimentais são necessários para fazer inferências sobre as causas da direção agressiva. Apenas seis experimentos de simulação de direção foram conduzidos, e um desses experimentos foi conduzido pelos investigadores (Bushman, Kerwin, Whitlock e Weisenberger, 2017).
A pesquisa proposta testará os efeitos de sete fatores de risco situacionais: (1) videogames de corrida (Experiência 2), (2) adesivos raciais (ou seja, adesivos "Black Lives Matter" para motoristas brancos versus "All Lives Matter" adesivos para motoristas negros; Experimento 3), (3) adesivos políticos (ou seja, "Donald Trump para presidente 2016" para motoristas democratas vs. "Hillary Clinton para presidente 2016" para motoristas republicanos; Experimento 4), (4) álcool - dicas relacionadas (ou seja, uma caixa de cerveja versus água no banco do passageiro; Experimento 5), (5) música com letras violentas (Experiência 6), (6) música com um ritmo otimista (Experiência 6) e (7 ) lixo de beira de estrada (Experiência 7). A pesquisa proposta também testará os efeitos de cinco fatores de proteção situacionais: (1) adesivos raciais (ou seja, "Black Lives Matter" para motoristas negros vs. "All Lives Matter" para motoristas brancos; Experimento 3), (2) política adesivos de para-choque (ou seja, "Donald Trump for President 2016" para motoristas republicanos vs. "Hillary Clinton for President 2016" para motoristas democratas; Experimento 4), (3) música com letras pró-sociais (Experiência 6), (4) música com um ritmo calmo (Experiência 6) e (5) vegetação à beira da estrada (Experiência 7).
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Jan Weisenberger, PhD
- Número de telefone: 614-360-3357
- E-mail: weisenberger.21@osu.edu
Estude backup de contato
- Nome: Thomas Kerwin, PhD
- Número de telefone: 614-306-3357
- E-mail: kerwin.6@osu.edu
Locais de estudo
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Ohio
-
Columbus, Ohio, Estados Unidos, 43212
- Recrutamento
- The Ohio State University Driving Simulation Laboratory
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Contato:
- Thomas Kerwin, PhD
- Número de telefone: 614-360-3357
- E-mail: kerwin.6@osu.edu
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Os participantes serão adultos recrutados em Central Ohio (Franklin County) por meio de anúncios (por exemplo, jornal, Internet).
- As idades dos participantes variam de acordo com o experimento. 18 anos ou mais para o Experimento 1; 18-21 para as Experiências 2-4 e 6-7; 21+ para o Experimento 5
- Todos os participantes devem ter uma carteira de motorista atual.
Critério de exclusão:
• Serão excluídos participantes com enjoo de movimento.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Experimento 1
O objetivo do Experimento 1 é desenvolver uma medida padronizada de direção agressiva para experimentos de simulação de motorista.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N = 200) preencherão várias variáveis pessoais (ou seja, sexo, idade, experiência de condução, frequência de condução, raiva característica, auto-relato de condução agressiva e pró-social).
Em seguida, os participantes assistirão a vários vídeos curtos de direção agressiva (por exemplo, excesso de velocidade, uso não autorizado, direção no acostamento) e raiva no trânsito (por exemplo, atropelamento de outro veículo ou pedestre).
Os participantes indicarão se o comportamento do motorista foi agressivo (sim, não) e avaliarão o quão agressivo foi em uma escala de 11 pontos (0 = nada agressivo a 10 = extremamente agressivo).
Seguir-se-á um debriefing.
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Vídeos que descrevem vários comportamentos agressivos de direção e raiva no trânsito.
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Experimental: Experimento 2
O Experimento 2 testa se os participantes realmente dirigem de forma mais agressiva depois de jogar um videogame de corrida violento ou não violento.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N=60, n=30 cada grupo) preencherão as mesmas variáveis pessoais do Experimento 1 e relatarão os videogames que jogam.
Em seguida, os participantes serão designados aleatoriamente para jogar um dos dois tipos de videogame por 20 minutos: (1) videogame de corrida violento, (2) jogo de corrida não violento ou (3) jogo neutro.
Depois que os participantes concluírem o cenário de direção, os participantes completarão medidas de avaliações de estado e hostis.
Seguir-se-á um debriefing.
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Os participantes jogarão um videogame neutro ou de corrida antes de dirigir no simulador.
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Experimental: Experimento 3
O Experimento 3 testa os efeitos de adesivos raciais em participantes negros e brancos.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N=120; n=60 negros, n=60 brancos) preencherão as variáveis pessoais (ver Experimento 1), o IAT racial e informarão seu partido político.
Alguns carros no cenário de direção conterão adesivos.
O Experimento 3 contém quatro condições: (1) participantes brancos/adesivos "All Lives Matter", (2) participantes negros/adesivos "All Lives Matter", (3) participantes brancos/adesivos "Black Lives Matter", (4) participantes negros / Adesivos "Black Lives Matter".
Depois que os participantes concluírem o cenário de condução, eles completarão avaliações de estado e hostis e relatarão suas atitudes em relação aos movimentos #BLM e #ALM.
Seguir-se-á um debriefing.
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Adesivos de para-choque supostamente aumentam ou diminuem a direção agressiva.
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Experimental: Experimento 4
O Experimento 4 testa os efeitos de adesivos políticos em direção agressiva em republicanos versus democratas.
Depois de dar seu consentimento, os participantes (N=120; n=60 republicanos, n=60 democratas) completarão as variáveis pessoais (ver Experimento 1).
Alguns carros no cenário de direção conterão adesivos.
O Experimento 4 tem quatro condições: (1) Republicanos / adesivos "Donald Trump para Presidente 2016", (2) Republicanos / adesivos "Hillary Clinton para Presidente 2016", (3) Democratas / adesivos "Donald Trump para Presidente 2016", (4 ) Democratas/adesivos "Hillary Clinton para Presidente 2016".
Depois que os participantes concluírem o cenário de condução, eles completarão avaliações de estado e avaliações hostis e relatarão suas atitudes em relação a Trump e Clinton.
Seguir-se-á um debriefing.
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Adesivos de para-choque supostamente aumentam ou diminuem a direção agressiva.
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Experimental: Experimento 5
O Experimento 5 testa se os sinais relacionados ao álcool podem aumentar a direção agressiva.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N=40) completarão as variáveis pessoais (ver Experimento 1).
Em seguida, os participantes serão atribuídos aleatoriamente a uma das duas condições: (1) pacote com 12 cervejas no assento do passageiro ou (2) pacote com 12 garrafas de água com gás no assento do passageiro.
Os participantes serão informados de que o objeto no assento faz parte de um experimento diferente que o outro pesquisador esqueceu de limpar, e que eles devem ignorá-lo.
Depois que os participantes concluírem o cenário de direção, eles concluirão medidas de avaliações de estado e hostis e serão interrogados.
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Caixa de cerveja ou água no banco do passageiro.
Outros nomes:
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Experimental: Experimento 6
O Experimento 6 testará os efeitos da música com letras agressivas versus pró-sociais na direção agressiva.
O andamento da música também será manipulado porque pode influenciar os níveis de excitação.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N=150, n=30 por grupo) completarão as variáveis pessoais (ver Experimento 1).
A música será tocada no sistema de som do carro.
Os participantes serão atribuídos aleatoriamente a uma das cinco condições: (1) letras violentas/ritmo animado, (2) letras violentas/ritmo calmo, (3) letras pró-sociais/ritmo animado, (4) letras pró-sociais/ritmo calmo ou (5) ) sem controle de música.
Depois que os participantes concluírem o cenário de direção, eles concluirão medidas de avaliações de estado e hostis e serão interrogados.
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As letras e o andamento da música serão manipulados para aumentar ou diminuir a direção agressiva.
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Experimental: Experimento 7
O Experimento 7 testa se a vegetação na beira da estrada pode reduzir a agressão em motoristas frustrados.
Depois de dar o seu consentimento, os participantes (N=90, n=30 por grupo) completarão as variáveis de personalidade (ver Experimento 1).
Em seguida, completarão a Escala de Prazer com a Natureza (Cheng & Moore, 2012), que contém 7 itens (e.g., “Gosto de ver flores silvestres na natureza” e “Estar no ambiente natural faz-me sentir tranquilo”; 1= discordo totalmente a 5= discordo totalmente; Cronbach = 0,87).
Em seguida, os participantes serão designados aleatoriamente para um dos três cenários de condução: (1) vegetação na estrada, (2) lixo ou (3) controle (sem vegetação na estrada / sem lixo).
Depois que os participantes concluírem o cenário de direção, eles concluirão medidas de avaliações de estado e hostis e serão interrogados.
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A beira da estrada conterá lixo para aumentar a direção agressiva ou vegetação para diminuir a direção agressiva.
Há também um grupo de controle.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Condução agressiva
Prazo: Observado em cenário de condução durante a sessão experimental
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As duas principais medidas de direção agressiva serão a utilização não autorizada e o excesso de velocidade.
As medidas de utilização não autorizada são baseadas no número de segundos entre o carro do participante e o carro à sua frente: (1) regra dos 4 segundos (recomendada para velocidades acima de 30 MPH, em trânsito intenso, ou quando há muitos obstáculos, como no cenário atual de direção), (2) regra dos 3 segundos (perigoso) e (3) regra dos 2 segundos (extremamente perigoso).
A velocidade média é uma medida ruim de excesso de velocidade porque depende fortemente de influências aleatórias.
Em vez disso, um corte de velocidade relativamente alta (por exemplo, 50 MPH) será usado antes da média porque remove a variabilidade devido ao tráfego.
Outras medidas de direção agressiva incluem direção fora de estrada (por exemplo, cruzar as linhas amarelas sólidas duplas no tráfego que se aproxima, dirigir no acostamento), buzinar, agressão verbal e gestos agressivos (por exemplo, mostrar o dedo do meio a outro motorista).
Medidas de direção agressiva serão combinadas para reduzir os erros do Tipo I.
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Observado em cenário de condução durante a sessão experimental
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Estrada Violenta
Prazo: Observado em cenário de condução durante a sessão experimental, até uma hora.
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As quatro principais medidas de violência no trânsito serão colidir com outros veículos, motociclistas, ciclistas e pedestres.
Espera-se que atos de raiva no trânsito ocorram com muito menos frequência do que atos de direção agressiva.
Atos de raiva na estrada serão combinados para reduzir os erros do Tipo I.
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Observado em cenário de condução durante a sessão experimental, até uma hora.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Raiva do estado
Prazo: Imediatamente após completar o cenário de condução, durante a sessão experimental, até uma hora.
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Na pesquisa proposta, o estado de raiva será medido usando a State Anger Scale (Spielberger, 1988), que contém 15 itens (por exemplo, "Eu sinto raiva") que são classificados em uma escala de 4 pontos (1 = De modo nenhum; 2 = Um pouco; 3 = Moderadamente; 4 = Muito; Cronbach = 0,93).
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Imediatamente após completar o cenário de condução, durante a sessão experimental, até uma hora.
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Atribuições hostis
Prazo: Imediatamente após completar o cenário de condução, durante a sessão experimental, até uma hora.
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A pesquisa mostrou que o viés de atribuição hostil pode influenciar os processos de avaliação e decisão.
O viés de atribuição hostil é a tendência de perceber ações ambíguas dos outros como agressivas.
Por exemplo, se um motorista o interromper, uma atribuição hostil seria que o motorista fez isso de propósito (não acidentalmente).
A pesquisa mostrou que atribuir causalidade a um motorista infrator prevê direção agressiva.
Na pesquisa proposta, mediremos se as pessoas atribuem culpa a outros motoristas usando uma medida usada com sucesso em pesquisas anteriores.
Para cada evento provocativo, será perguntado aos participantes se as ações do outro motorista foram intencionais ou acidentais.
Por exemplo, "Você acha que o outro motorista o interrompeu deliberadamente?" vs. "Acho que o outro motorista me cortou acidentalmente" (1=Nem um pouco a 7=Muito).
Nas Experiências 2-4, 6-7, esperamos que avaliações hostis estejam positivamente relacionadas à direção agressiva.
Esta medida não está incluída no Experimento 5.
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Imediatamente após completar o cenário de condução, durante a sessão experimental, até uma hora.
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Traço de raiva
Prazo: Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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O traço de raiva é uma dimensão da personalidade que reflete a tendência crônica da pessoa de experimentar a emoção do estado de raiva com maior frequência, intensidade e duração.
A raiva característica é um antecedente importante da raiva e agressão do estado.
A raiva característica será medida usando a Escala de Raiva Traços, que contém 10 itens (por exemplo, "Eu tenho um temperamento explosivo") que são classificados em uma escala de 4 pontos (1 = Quase nunca; 2 = Às vezes; 3 = Frequentemente; 4 = Quase sempre)
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Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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Narcisismo
Prazo: Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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O narcisismo é caracterizado pelo amor-próprio excessivo e uma orientação egoísta. Pesquisas anteriores mostraram que o narcisismo é um fator de risco para direção agressiva. O narcisismo será medido usando a Escala de Narcisismo de Item Único (SINS): "Até que ponto você concorda com esta afirmação: 'Eu sou um narcisista.' (Observação: a palavra "narcisista" significa egoísta, egocêntrica, vaidosa, etc.)", que é pontuada usando uma escala de 7 pontos (1 = Não muito verdadeiro para mim a 7 = Muito verdadeiro para mim). |
Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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Empatia
Prazo: Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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A empatia envolve sentir compaixão pelos outros e imaginar como eles se sentem.
Esperamos que a empatia esteja negativamente relacionada à direção agressiva.
A empatia será medida usando a Escala de Empatia de Traço de Item Único (SITES): "Até que ponto a seguinte afirmação descreve você: 'Eu sou uma pessoa empática.' (Observação: uma pessoa empática entende os sentimentos dos outros e sente cuidado e preocupação por eles.)"
que é pontuado usando uma escala de 5 pontos (Não muito verdadeiro para mim a 5 = Muito verdadeiro para mim)
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Concluído após a assinatura do consentimento, antes do início do experimento de simulação de direção.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Diretor de estudo: Brad Bushman, PhD, Ohio State University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Bushman, B. J., Kerwin, T., Whitlock, T., & Weisenberger, J. M. (2017). The weapons effect on wheels: Motorists drive more aggressively when there is a gun in the vehicle. Journal of Experimental Social Psychology, 73, 82-85. doi:10.1016/j.jesp.2017.06.007
- Cheng, J. C., & Monroe, M. C. (2012). Connection to nature: Children's affective attitude toward nature. Environment and Behavior, 44(1), 31-49. doi:10.1177/0013916510385082
- Spielberger, C. D. (1988). State-trait anger expression inventory: STAXI professional manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.
- Wickens CM, Wiesenthal DL, Flora DB, Flett GL. Understanding driver anger and aggression: attributional theory in the driving environment. J Exp Psychol Appl. 2011 Dec;17(4):354-70. doi: 10.1037/a0025815. Epub 2011 Oct 10.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 2018B0081
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- ANALYTIC_CODE
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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