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Programa iPeer2Peer para Jovens com Doença Falciforme

16 de abril de 2024 atualizado por: Jennifer Stinson, The Hospital for Sick Children

Programa de Mentoria Peer-to-Peer (iP2P) para Jovens com Doença Falciforme: Um Estudo Piloto de Viabilidade Randomizado e Controlado

O estudo da Doença Falciforme (SCD) iPeer2Peer combina jovens (12-18 anos de idade) com SCD com um mentor (jovem adulto treinado) que aprendeu a administrar bem sua SCD, fez a transição para cuidados adultos e pode apoiar os jovens participantes emocionalmente e socialmente. Os participantes serão designados aleatoriamente para um dos dois grupos: (1) O grupo de intervenção: os participantes do grupo de estudo são combinados com um mentor por 15 semanas e espera-se que tenham até dez ligações entre si; (2) O grupo de controle: Este grupo de estudo estará em uma lista de espera de 15 semanas para receber um mentor. Este estudo avaliará primeiro a viabilidade de conduzir esta pesquisa com jovens com SCD. Além disso, este estudo avaliará a eficácia preliminar da orientação de pares comparando vários resultados de saúde dos dois grupos de estudo pós-intervenção.

Visão geral do estudo

Status

Ativo, não recrutando

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

A Doença Falciforme (DF) é uma doença que afeta os glóbulos vermelhos, em que pode ocorrer dor intensa devido ao bloqueio dos glóbulos vermelhos. Esta é a doença sanguínea genética mais comum na América do Norte, afetando principalmente pessoas de ascendência africana. Esse tipo de dor pode afetar muitos aspectos da vida de uma pessoa e sua qualidade de vida. Os jovens com DF experimentam dor à medida que crescem da infância para a idade adulta e experimentam dor crônica diária. Existem muitas consequências negativas da MSC, como ansiedade, depressão, falta de sono, alto estresse e atividade física e social limitada. O apoio entre pares é uma forma de apoio que pode fornecer apoio emocional, informativo e social a alguém. O apoio dos pares é uma forma promissora de fornecer apoio emocional, ao mesmo tempo que ajuda alguém a aprender como lidar e gerir a sua doença. Isso é especialmente importante para doenças crônicas como a SCD, porque os jovens terão que aprender como lidar e administrar sua condição enquanto crescem e pelo resto de suas vidas. Uma nova forma de fornecer suporte presencial entre pares é através do uso de um programa virtual usando o Skype via Internet (para manter o contato face a face entre mentores e pupilos).

Neste programa, um jovem adulto (um mentor) com uma doença crónica é emparelhado com um jovem com a mesma doença (um pupilo) online, através do Skype. Os mentores são indicados por suas equipes de saúde e fizeram a transição com sucesso para o cuidado de adultos. Eles são treinados para conversar com os jovens sobre sua doença e podem aconselhá-los sobre como lidar e crescer com a doença. Este programa foi testado com outros grupos com Artrite Idiopática Juvenil e Dor Crônica. Um mentor e um pupilo são combinados por 15 semanas e são incentivados a fazer até dez chamadas pelo Skype juntos. Os investigadores não sabem como este programa funcionará com jovens com SCD. Portanto, os investigadores gostariam de testar este programa para ver se é viável conduzir o programa iPeer2Peer SCD no futuro como um estudo maior com a população SCD.

A viabilidade será medida através do seguinte: (1) taxas de recrutamento e retirada; (2) taxa de conclusão das ligações semanais; (3) taxa de conclusão das medidas de linha de base; (4) estimativas dos efeitos da intervenção nos resultados de saúde para informar o cálculo de um tamanho de amostra apropriado para o futuro ensaio multicêntrico randomizado controlado (RCT) definitivo e (5) percepção dos participantes em relação à aceitabilidade do programa SCD iP2P e seu nível de engajamento com o programa (através de entrevista semi-estruturada). Estatísticas descritivas serão usadas para descrever as características da amostra na linha de base. Serão calculadas as taxas de acúmulo, desistência, conformidade e dados ausentes com intervalos de confiança de 95%. ser calculado. A análise secundária será realizada usando uma abordagem de intenção de tratar. Se as suposições para estatísticas paramétricas forem atendidas, modelos de regressão linear serão usados ​​para testar os efeitos da intervenção no impacto da dor, apoio social, autoeficácia, adesão e resultados de QVRS usando uma abordagem de análise de covariância com medidas pós-intervenção comparadas entre grupos usando pontuações iniciais como covariáveis. As entrevistas individuais semi-estruturadas (aprendizes) e grupos focais (mentores) determinarão (i) a aceitabilidade e o nível de envolvimento dos pupilos no programa iP2P e (ii) os gostos e desgostos dos mentores em relação ao programa, melhoria. Esses dados e as análises subsequentes serão usados ​​para refinar o programa iP2P antes de um teste completo. Um estudo maior ajudará a entender se o apoio de pares fornecido por um mentor pelo Skype ajudará os adolescentes com SCD a gerenciar melhor seu SCD, melhorar seus resultados de saúde e, finalmente, melhorar sua qualidade de vida vivendo com SCD.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

28

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Canadá
        • Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEO)
      • Toronto, Ontario, Canadá
        • The Hospital for Sick Children
    • Saskatchewan
      • Saskatoon, Saskatchewan, Canadá
        • Jim Pattison
    • Connecticut
      • Hartford, Connecticut, Estados Unidos, 06106
        • Connecticut Children's Medical Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

12 anos a 18 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • De 12 a 18 anos
  • Diagnosticado com MSC por um hematologista
  • Capaz de falar e ler inglês
  • Acesso à conexão à Internet com computador capaz de usar o software Skype gratuito
  • Disposto e capaz de concluir medidas on-line.

Critério de exclusão:

  • Comprometimentos cognitivos significativos
  • Principais doenças comórbidas (condições médicas ou psiquiátricas) que provavelmente influenciam a avaliação da QVRS
  • Atualmente participando de outras intervenções de autogerenciamento ou apoio de pares.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Mentoria iPeer2Peer
Além do atendimento padrão, os participantes do grupo experimental receberão o programa iPeer2Peer, um programa de orientação de pares que fornecerá modelagem e reforço de autogerenciamento por mentores de pares pré-selecionados e treinados (jovens adultos com SCD de 19 a 25 anos que tenham aprendeu a funcionar com sucesso com sua condição). Os mentores encorajarão os participantes a desenvolver e se envolver em habilidades de autogestão e fornecer apoio social.
Mentores e participantes podem ter até dez chamadas pelo Skype ao longo de 15 semanas.
Sem intervenção: Grupo de controle de lista de espera
Os participantes do grupo de controle receberão atendimento padrão e ficarão em uma lista de espera para receber o programa iPeer2Peer até 15 semanas após o preenchimento de seus questionários iniciais.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Taxa de Recrutamento
Prazo: 2 anos
O número de participantes recrutados para o estudo durante o período do estudo de recrutamento.
2 anos
Taxas de conclusão de chamadas de mentor-aprendiz
Prazo: 15 semanas
Conformidade definida como 100% quando um participante completa 10 ligações em 15 semanas com seu mentor
15 semanas
Taxa de Retirada
Prazo: 2 anos
Número de participantes que se retiraram do estudo durante o período do estudo
2 anos
Aceitabilidade da intervenção iPeer2Peer SCD
Prazo: 15 semanas
Percepção dos participantes quanto à aceitabilidade do programa SCD iP2P e seu nível de engajamento com o programa (por meio de entrevista semiestruturada).
15 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Entrevista sobre o peso da dor na doença falciforme - juventude
Prazo: Linha de base e 15 semanas após a conclusão da linha de base.
Questionário de 7 itens, medindo a carga de dor
Linha de base e 15 semanas após a conclusão da linha de base.
Escala de Autoeficácia para Doença Falciforme
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 9 itens, medindo a autoeficácia
Linha de base e 15 semanas
PROMIS- Relacionamento Pediátrico entre Pares 8a
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 8 itens, medindo o apoio social de colegas
Linha de base e 15 semanas
PROMIS sintomas depressivos - 8a
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 8 itens, medindo a depressão
Linha de base e 15 semanas
PROMIS ansiedade - 8a
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 8 itens, medindo a ansiedade
Linha de base e 15 semanas
Interferência da Dor PROMIS - 8a
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 8 itens, medindo as consequências da dor em aspectos relevantes da vida da pessoa.
Linha de base e 15 semanas
PROMIS intensidade da dor - 1a
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 1 item, medindo a intensidade da dor na última semana
Linha de base e 15 semanas
Transição-Q
Prazo: Linha de base e 15 semanas
Questionário de 14 itens, medindo a autogestão
Linha de base e 15 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de janeiro de 2020

Conclusão Primária (Real)

30 de junho de 2022

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

17 de junho de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

17 de junho de 2019

Primeira postagem (Real)

18 de junho de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

17 de abril de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de abril de 2024

Última verificação

1 de abril de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Mentoria iPeer2Peer

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