- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04827095
Comparação de dois programas de suporte/educação baseados na Web para parceiros cuidadores de pessoas com lesão medular
11 de novembro de 2021 atualizado por: Kessler Foundation
O objetivo deste estudo de pesquisa é comparar o efeito de dois tipos diferentes de educação e programas de apoio para cuidadores parceiros de pessoas com lesão medular (LM).
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Descrição detalhada
A LME afeta particularmente os parceiros (cônjuges ou outros tipos de entes queridos), pois eles enfrentam mudanças na dinâmica do relacionamento e na identidade ao assumirem o papel de cuidador.
O objetivo deste estudo de pesquisa é comparar o efeito de dois tipos diferentes de educação e programas de apoio para cuidadores parceiros de pessoas com lesão medular (LM).
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
40
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Jeanne Zanca, PhD, MPT
- Número de telefone: 973-324-3558
- E-mail: jzanca@kesslerfoundation.org
Locais de estudo
-
-
New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Estados Unidos, 07050
- Recrutamento
- Kessler Foundation
-
Contato:
- Jeanne Zanca, PhD, MPT
- Número de telefone: 973-324-3558
- E-mail: jzanca@kesslerfoundation.org
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (ADULTO, OLDER_ADULT)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Pelo menos 18 anos
- Fluente em inglês (leitura e escrita)
- Parceiro romântico de uma pessoa com SCI (independentemente do estado marcial) por pelo menos um ano antes da lesão
- Viver em uma residência privada com seu parceiro com SCI
- O parceiro está pelo menos 3 meses após a alta da reabilitação hospitalar
- Pelo menos 6 meses desde a lesão do parceiro
- Prestar cuidados diários ao parceiro com LM
- Tenha acesso à internet em um local privado
Critério de exclusão:
- O participante relata um diagnóstico de transtorno esquizoafetivo, transtorno de personalidade bipolar ou depressão grave
- Histórico de internação para tratamento de depressão
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: OUTRO
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: DOBRO
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
EXPERIMENTAL: Programa de suporte e educação baseado na Web 1
O programa de suporte e educação envolve 6 semanas de aulas baseadas na web (75-90 minutos por aula) ministradas uma vez por semana com tarefas de casa semanais de aproximadamente uma hora por semana.
|
As aulas discutirão tópicos relacionados ao cuidado de alguém com lesão medular.
Durante essas aulas, os participantes receberão informações do instrutor da turma e também participarão de discussões e outras atividades de aprendizado com o restante do grupo.
Os participantes receberão atividades para serem realizadas em casa por cerca de uma hora por semana, relacionadas aos tópicos discutidos em sala de aula.
|
EXPERIMENTAL: Programa de suporte e educação baseado na Web 2
O programa de suporte e educação envolve 6 semanas de aulas baseadas na web (75-90 minutos por aula) ministradas uma vez por semana com tarefas de casa semanais de aproximadamente uma hora por semana.
|
As aulas discutirão tópicos relacionados ao cuidado de alguém com lesão medular.
Durante essas aulas, os participantes receberão informações do instrutor da turma e também participarão de discussões e outras atividades de aprendizado com o restante do grupo.
Os participantes receberão atividades para serem realizadas em casa por cerca de uma hora por semana, relacionadas aos tópicos discutidos em sala de aula.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Mudança na pontuação da Escala de Inibição Comportamental/Ativação Comportamental (BIS/BAS)
Prazo: Pontuações médias obtidas durante a linha de base (pré-programa) em comparação com as pontuações obtidas imediatamente após a conclusão do programa.
|
Mudança de comportamento e emoção, medida pela Escala de Inibição Comportamental/Ativação Comportamental.
A medida em que o comportamento e as emoções mudam ao longo do tempo será medida com a Escala de Inibição Comportamental/Ativação Comportamental.
A escala BIS/BAS é composta por três subescalas; (1) impulso, que mede a busca persistente de objetivos, (2) busca por diversão, que mede o desejo por novas recompensas e a vontade de abordar um evento potencialmente recompensador e (3) responsividade à recompensa, que mede respostas positivas a resultados gratificantes .
|
Pontuações médias obtidas durante a linha de base (pré-programa) em comparação com as pontuações obtidas imediatamente após a conclusão do programa.
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Mudança nas pontuações do Inventário de Dor do Cuidador de Marit-Meuuser (CGI)
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Inventário de 50 itens pontuados em uma escala Likert de 5 pontos, variando de "discordo totalmente" a "concordo totalmente", usado para avaliar o luto antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança nas pontuações da Escala de Satisfação com a Vida
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Medida de 5 itens do conceito de satisfação global com a vida antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança nas pontuações da Zarit Burden Interview (ZBI)
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Questionário de 22 itens que avalia a percepção de sobrecarga dos cuidadores antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudanças nas pontuações do Índice de Apoio Social Duke (DSSI)
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Formulário curto de 11 itens que avalia o apoio percebido e não apoio de várias pessoas na vida antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança nas pontuações do Questionário de Saúde do Paciente
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Um questionário de autorrelato com subescalas para depressão e sintomas relacionados à ansiedade antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Alteração nas pontuações da Pesquisa de Solidão da Caixa de Ferramentas do NIH (Formulário Fixo)
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Medida de auto-relato de percepções de solidão usando um formulário de comprimento fixo de 5 itens antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança nas pontuações da Escala de Resiliência de Connor-Davidson
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Instrumento de autorrelato de 10 itens que avalia a resiliência antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança nas pontuações do Índice de Satisfação de Casais
Prazo: Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Questionário de autorrelato de 8 itens avaliando força percebida, conforto, recompensa, felicidade, calor do relacionamento com o parceiro antes e depois da participação no programa.
|
Fim do programa versus linha de base; 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Pontuação de Mudança de Longo Prazo na Inibição Comportamental/Escala de Ativação Comportamental (BIS/BAS)
Prazo: 3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Mudança de comportamento e emoção, medida pela Escala de Inibição Comportamental/Ativação Comportamental.
A medida em que o comportamento e as emoções mudam ao longo do tempo será medida com a Escala de Inibição Comportamental/Ativação Comportamental.
A escala BIS/BAS é composta por três subescalas; (1) impulso, que mede a busca persistente de objetivos, (2) busca por diversão, que mede o desejo por novas recompensas e a vontade de abordar um evento potencialmente recompensador e (3) responsividade à recompensa, que mede respostas positivas a resultados gratificantes .
|
3 meses após a intervenção versus linha de base, 6 meses após a intervenção versus linha de base
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Jeanne Zanca, PhD, MPT, Kessler Foundation
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
1 de março de 2021
Conclusão Primária (ANTECIPADO)
29 de janeiro de 2023
Conclusão do estudo (ANTECIPADO)
29 de abril de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
30 de março de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
30 de março de 2021
Primeira postagem (REAL)
1 de abril de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
12 de novembro de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
11 de novembro de 2021
Última verificação
1 de novembro de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- L-1097-20
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
Ensaios clínicos em Doenças da Medula Espinhal
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterUniversity of Pisa; University of California, San Francisco; The Champalimaud...Ativo, não recrutandoMelanoma | Sarcoma | Cancro do ovário | Osso | Tecido macio | Linfonodos | CNS-Spinal CD/MEMBR, NOSEstados Unidos, Itália, Portugal
Ensaios clínicos em Programa de suporte e educação baseado na Web 1
-
Psychiatric Research Unit, Region Zealand, DenmarkRetiradoInternação Psiquiátrica