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Retenção de informações após vídeo (aumentado) educação anestesiológica pré-operatória

16 de abril de 2024 atualizado por: Jan-Wiebe Korstanje, Erasmus Medical Center

A educação do paciente está se tornando cada vez mais importante para permitir que os pacientes participem da tomada de decisões sobre seu tratamento médico. Especificamente, este também é o caso da educação pré-operatória sobre anestesia. Em todo o mundo, existem muitas iniciativas para melhorar a educação pré-operatória do paciente e o subsequente nível de conhecimento sobre anestesia, por exemplo, usando recursos digitais. A demanda por tais auxílios aumentou significativamente desde o início da pandemia de Coronavírus-2 da Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS-CoV-2) para facilitar a triagem anestesiológica pré-operatória remota. Embora muitos vídeos para educar os pacientes sobre anestesia tenham sido desenvolvidos e circulem na internet, tem havido pouco esforço para comparar esse método de educar os pacientes com a tradicional conversa individual entre o anestesiologista e o paciente.

Objetivo: Comparar a retenção de conhecimento de curto, médio e longo prazo após a educação sobre anestesia, assistindo a um vídeo com a tradicional explicação individual do anestesiologista.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Os participantes serão randomizados em 4 braços. Um grupo controle que só fará o teste de conhecimento após a consulta do anestesiologista, um grupo de linha de base que fará o teste de conhecimento antes e depois da consulta para investigar o valor agregado de um teste de conhecimento à retenção do conhecimento. O grupo de intervenção é dividido em 2 grupos. Um grupo verá o vídeo educativo e fará um teste de conhecimentos em seguida. O outro grupo verá o vídeo educativo e depois visitará o anestesiologista e fará o teste de conhecimento após a consulta.

Após 2 e 6 semanas, os pacientes serão solicitados a fazer o teste de conhecimento novamente, para investigar a retenção de conhecimento.

O teste de conhecimento que será utilizado é o Rotterdam Anesthesia Knowledge Questionnaire atualmente em desenvolvimento no Erasmus MC Rotterdam.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

677

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Holanda
    • Zuid-Holland
      • Rotterdam, Zuid-Holland, Holanda, 3000GD
        • Erasmus MC

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • adultos que visitam a clínica de anestesia pré-operatória
  • cirurgia eletiva
  • capaz de ler, escrever e compreender a língua holandesa

Critério de exclusão:

  • Cirurgia cardiotoráxica

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Ao controle
Sem vídeo-educação, apenas consulta com o anestesista. Nenhum teste de conhecimento antes da consulta.
Sem intervenção: Linha de base
Sem vídeo-educação, apenas consulta com o anestesista. Também um teste de conhecimentos antes da consulta.
Experimental: Vídeo
Educação em vídeo e um teste de conhecimento logo em seguida. Consulta do anestesista após teste de conhecimentos.
Dispositivo: Educação em vídeo
Os participantes assistirão a um vídeo ensinando-os sobre anestesia e instruções perioperatórias.
Experimental: Vídeo aumentado
Educação em vídeo e consulta pelo anestesista logo após. O teste de conhecimentos é realizado após a consulta.
Dispositivo: Educação em vídeo
Os participantes assistirão a um vídeo ensinando-os sobre anestesia e instruções perioperatórias.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Retenção de informações a curto prazo
Prazo: Imediatamente após a informação ser fornecida
Pontuação no Questionário de Conhecimento de Anestesia de Rotterdam (RAKQ). Os resultados serão expressos como a porcentagem de respostas corretas do número total de perguntas. Uma pontuação mais alta significa um melhor nível de conhecimento.
Imediatamente após a informação ser fornecida

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Retenção de informações a médio prazo
Prazo: Duas semanas após o fornecimento das informações em comparação com diretamente após o fornecimento das informações.
Diferença na pontuação no Questionário de Conhecimento de Anestesia de Rotterdam (RAKQ). Os resultados serão expressos como a porcentagem de respostas corretas do número total de perguntas. Uma pontuação mais alta significa um melhor nível de conhecimento.
Duas semanas após o fornecimento das informações em comparação com diretamente após o fornecimento das informações.
Ansiedade
Prazo: Imediatamente após a informação ser fornecida
Diferença de pontuação na APAIS (Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale). A pontuação pode variar entre 6 e 30 pontos, sendo que uma pontuação maior significa um paciente mais ansioso, com mais necessidade de informações sobre a cirurgia e anestesia.
Imediatamente após a informação ser fornecida

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Erasmus Medical Center

Colaboradores

Health Holland
NovaCair

Investigadores

  • Investigador principal: Jan-Wiebe Korstanje, MD MSc PhD, Erasmus Medical Center

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de fevereiro de 2022

Conclusão Primária (Real)

1 de fevereiro de 2023

Conclusão do estudo (Real)

1 de abril de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

7 de dezembro de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

11 de janeiro de 2022

Primeira postagem (Real)

12 de janeiro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

17 de abril de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de abril de 2024

Última verificação

1 de abril de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • MEC-2021-0769

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Dados individuais dos participantes que fundamentam os resultados relatados neste artigo, após a desidentificação.

Prazo de Compartilhamento de IPD

Dentro de um ano após a publicação, por pelo menos cinco anos

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Quem: Investigadores cuja proposta de uso dos dados foi aprovada pelo investigador principal ou sua equipe de pesquisa.

Que tipos de análises: Para atingir os objetivos da proposta aprovada Que mecanismo: As propostas podem ser arquivadas em nosso site: https://www.digica-erasmusmc.nl. Para obter acesso, os solicitantes deverão assinar um contrato de acesso a dados, contrato de transferência de dados e qualquer outro contrato considerado necessário por nossa instituição para compartilhamento seguro de dados.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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