- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05404802
Eficácia terapêutica do PARO Companion Robot para idosos com comprometimento cognitivo leve/demência em ambiente residencial para idosos: um estudo quase experimental
O estudo principal é um estudo quase experimental de 2 grupos de comparação dos indicadores de resultado entre ingressar e não ingressar no programa de treinamento de robô assistido pessoal (PARO) de 10 semanas em residentes com demência ou comprometimento cognitivo leve (MCI). As questões de estudo são as seguintes:
Questões primárias de estudo:
eu. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode reduzir os sintomas neuropsiquiátricos na semana 10?
ii. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode reduzir a solidão na semana 10?
Questões de estudo secundárias:
iii. A participação na sessão de treinamento PARO pode reduzir a pulsação (como um indicador de estresse e ansiedade)?
4. A participação na sessão de treinamento PARO pode melhorar a saturação de oxigênio (como um indicador de estresse e ansiedade)?
v. Quais são as emoções e engajamento dos participantes nas sessões de treinamento PARO?
Perguntas auxiliares de estudo:
vi. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode reduzir os sintomas neuropsiquiátricos na semana 14?
vii. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode reduzir a solidão na semana 14?
viii. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar a qualidade de vida na semana 10?
ix. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar a qualidade de vida na semana 14?
x. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar a qualidade do sono na semana 10?
XI. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar a qualidade do sono na semana 14?
xii. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar o funcionamento cognitivo na semana 10?
xiii. A participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas pode melhorar o funcionamento cognitivo na semana 14?
xiv. Quais são os sentimentos, satisfação e aceitação do PARO dos participantes e facilitadores do PARO?
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Design de estudo
Este é um estudo quase experimental de 2 grupos de comparação dos indicadores de resultado entre ingressar e não ingressar no programa de treinamento PARO de 10 semanas em residentes com demência ou comprometimento cognitivo leve (MCI) no Haven of Hope Woo Ping Care & Attention Home. Os residentes da Casa de Cuidados e Atenção para Deficientes Graves Haven of Hope Hang Hau também serão recrutados e se juntarão ao programa de treinamento PARO, mas seus dados serão analisados de forma independente. Os sentimentos, satisfação e aceitação do PARO dos participantes e facilitadores do PARO.
Procedimentos
Treinamento de facilitadores PARO
Enfermeiros, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais, assistentes de saúde e trabalhadores do programa das unidades de serviço serão recrutados e treinados como facilitadores do PARO. O treinamento formal do facilitador PARO dura cerca de 3 horas. Um protocolo de intervenção será fornecido para os facilitadores na execução das sessões de treinamento.
Recrutamento e consentimento dos participantes
Nas casas de repouso sob o Haven of Hope Christian Service (HOHCS), a equipe de atendimento e as enfermeiras verificarão a elegibilidade dos idosos e convidarão os participantes elegíveis a participar do estudo. Os residentes com pontuação acima do limite para demência na Avaliação Cognitiva de Montreal (MoCA) e que não receberam um diagnóstico médico de demência ou outra doença mentalmente incapacitante serão classificados como competentes para dar consentimento. Para residentes com pontuação abaixo do ponto de corte no MoCA ou recebendo um diagnóstico de doença mentalmente incapacitante, seguiremos os critérios estabelecidos no Alzheimer Europe Report (2011) para garantir que eles tenham chances de dar consentimento. Em particular, quatro critérios serão avaliados, incluindo 1) a pessoa deve ter capacidade suficiente para entender a informação, 2) a pessoa é capaz de reter, usar e ponderar tal informação para tomar uma decisão, 3) a pessoa entenderá o benefício, risco e conveniência, 4) a pessoa deve ter a capacidade de comunicar a decisão. A equipe de pesquisa e a equipe de atendimento da Universidade de Hong Kong (HKU) primeiro os comprometerão em um bate-papo causal para avaliar sua capacidade de se comunicar e entender os diálogos.
Se os residentes forem competentes para dar consentimento, ambos os residentes e seus familiares serão abordados para obter o consentimento. Nos casos em que os residentes não sejam competentes para dar consentimento, apenas os seus familiares serão abordados para obter o consentimento. Eles serão então encaminhados para participar de uma sessão de introdução ao estudo 1-para-1. Nesta sessão, a equipe de pesquisa da HKU e a equipe da unidade de serviço apresentarão o estudo ao participante e o convidarão a assinar um termo de consentimento.
Depois que o consentimento for obtido, a equipe de pesquisa da HKU ajudará o participante a preencher a Escala de Solidão de 3 itens da UCLA (3 itens da UCLA), o Mini-Exame do Estado Mental (MMSE), a versão EQ-5D de 5 níveis (EQ- 5D-5L) e Índice de Gravidade da Insônia (ISI) e ajudar a equipe de atendimento a preencher o Questionário de Inventário Neuropsiquiátrico (NPI-Q). Os participantes serão alocados ao grupo experimental ou ao grupo de controle de acordo com o andar das casas de repouso. Os participantes do grupo experimental serão organizados para participar da intervenção PARO nas semanas 1 a 10. O grupo de controle será organizado para participar de 2 sessões de treinamento PARO após a conclusão de todas as avaliações. Sendo uma participação voluntária, os participantes têm o direito de desistir do estudo e da intervenção a qualquer momento sem consequências.
Intervenções
Sessões de treinamento para grupo experimental
Cada sessão visa facilitar o engajamento, comunicação e interação com os robôs e outros participantes. Cada sessão terá duração de 30 a 45 minutos, duas vezes por semana durante um período de 10 semanas. Cada sessão será assistida por um grupo de 4 a 6 participantes. Em cada sessão, várias atividades com PARO serão supervisionadas pelo facilitador, incluindo baby-sitting PARO, alimentação PARO, grooming PARO, etc. A primeira sessão será usada como um piloto para revisar nosso protocolo de teste. As três primeiras sessões de grupo serão focadas principalmente em aumentar a intimidade entre os participantes do grupo e sua relação terapêutica com o robô companheiro PARO. Os participantes serão apresentados ao programa de treinamento PARO e uns aos outros, seguidos por nomear PARO. Atividades divertidas, como informar um ao outro sobre o zodíaco chinês e o jogo de correspondência de nomes de animais, serão usadas para desenvolver sua amizade e relacionamento com o PARO. Na terceira sessão, os facilitadores mostrarão fotos e vídeos do selo (*sujeito à disponibilidade de equipamentos audiovisuais (AV) nas casas de repouso) para que os participantes possam reconhecer o PARO.
Os facilitadores facilitarão a interação dos participantes com o PARO para 7 atividades principais, a saber: (1) abraçar o PARO: (1a) tocar e abraçar o PARO; (1b) comparar PARO com um animal de estimação; (2) expressar emoções para PARO: (2a) selecionar sete adesivos emocionais e falar sobre emoções; (2b) observar reações positivas/negativas de PARO; (3) lembrando do PARO: (3a) falando sobre o nome e o selo do PARO; (3b) acostumar-se aos movimentos, ruídos, etc. do PARO; (4) alimentar PARO: (4a) buscar ração animal, (4b) compartilhar comida e lanches, (4c) alimentar PARO; (5) PARO dormindo: (5a) cantar música favorita ou cantar e bater palmas, (5b) colocar PARO para dormir com uma canção de ninar; (6) banhar PARO: (6a) limpar as mãos, (6b) limpar PARO, (6c) pentear o cabelo de PARO; (7) decorar PARO: (7a) decorar PARO com fita, cachecol, gorro, etc., (7b) enfeitar-se com coisas favoritas.
Sessões de jogo grátis
Para o grupo experimental, durante o programa de treinamento de 10 semanas, para aumentar a exposição dos participantes do grupo experimental ao PARO, duas sessões de jogo livre de 15 a 30 minutos em cada semana são realizadas nos dias em que não há sessões de treinamento. Nessas sessões, todos os participantes podem interagir com um PARO sem instruções, mas estão sob a supervisão de segurança de um facilitador do PARO.
Intervenção para grupo de controle
O grupo de controle não receberá nenhuma intervenção relacionada à PARO da semana 1 à semana 10. Eles participarão de 2 sessões de treinamento após a conclusão de todas as avaliações. O conteúdo das atividades nessas sessões de treinamento será semelhante ao do grupo experimental.
Coleção de dados
A equipe de pesquisa da HKU que não conhece a alocação do grupo administrará todos os questionários na linha de base, 10 semanas e 14 semanas. Para o grupo experimental, após cada sessão de treinamento e sessão de jogo livre, os facilitadores do PARO completarão a Escala de Engajamento de uma Pessoa com Demência (EPDS) para cada participante. Após cada sessão de treinamento, eles preencherão dois itens sobre conformidade e não conformidade com as instruções para cada participante. Houve três sessões de treinamento selecionadas em cada cluster na fase inicial, fase intermediária e fase final em que os biomarcadores serão coletados e o processo observado pelo assistente de pesquisa sênior da HKU. Os biomarcadores de pulsação e saturação de oxigênio dos participantes (como indicador de sentimentos de estresse e ansiedade) serão medidos por oxímetro de pulso antes e após cada uma das três sessões de treinamento selecionadas. As emoções de cada participante e quaisquer eventos especiais durante as três sessões de treinamento selecionadas serão documentadas pelo assistente de pesquisa sênior da HKU usando a Escala de Avaliação de Emoção Observada (OERS). Para reduzir os possíveis impactos trazidos pela presença da equipe de pesquisa, o observador se apresentará antes e após o deslocamento dos residentes para a sala de atividades. Além disso, o observador não interferirá nas atividades de treinamento.
Em caso de eventos (ex. COVID-19) que proíbem a equipe de pesquisa da HKU de realizar avaliações no local, a avaliação será realizada por meio de aplicativos de comunicação online (por exemplo, Zoom), e os processos das sessões de treinamento serão gravados em vídeo,
entrevista qualitativa
Para coletar feedback sobre a intervenção do robô companheiro PARO, usaremos amostragem intencional para selecionar 10 participantes e no máximo 6 facilitadores para conduzir entrevistas qualitativas semiestruturadas para coletar opiniões sobre sua satisfação e aceitação percebida nos recursos do PARO. Um guia de entrevista com perguntas abertas e iterativas será usado para sondar mais experiências dos entrevistados. Cada entrevista será conduzida por um assistente de pesquisa treinado e durará cerca de 30 minutos.
Cegueira
Os participantes, moderadores das sessões de treinamento e observadores das sessões do PARO não podem e não serão cegos para a intervenção. Os avaliadores dos resultados do acompanhamento e os analistas de pesquisa não estarão envolvidos no recrutamento e na entrega da intervenção e serão cegos quanto à alocação do grupo (cego simples).
Determinação do tamanho da amostra
O tamanho da amostra é estimado pelo número atual de residentes de demência/MCI nos locais de teste. No Woo Ping Care & Attention Home, 52 residentes foram diagnosticados com demência/MCI. No Lar de Cuidados e Atenção a Deficientes Graves foram diagnosticados 5. Portanto, o estudo incluirá 57 residentes no total.
Análises de dados
análise principal
A análise de modelos lineares mistos será utilizada para testar a interação entre grupo e tempo. Um eta-quadrado parcial será usado para estimar o tamanho do efeito dos indicadores de resultado na comparação do grupo de intervenção com o grupo de controle.
avaliações de processos
Para os biomarcadores será utilizada análise de modelo linear misto para testar a interação entre grupo e tempo. Um eta-quadrado parcial será usado para estimar o tamanho do efeito dos indicadores de resultado na comparação do grupo de intervenção com o grupo de controle. Para as escalas avaliadas, serão utilizadas estatísticas descritivas para mostrar as mudanças de emoções e a incidência de emoções negativas.
entrevista qualitativa
O conteúdo da entrevista será transcrito literalmente em chinês para análise posterior. Analisaremos as transcrições das entrevistas qualitativas usando a análise de estrutura para construir uma estrutura coerente e lógica a partir da classificação de muitas opiniões e percepções do programa de treinamento do PARO. Os resultados serão então discutidos e consolidados nas reuniões de painel com os co-autores.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Hong Kong, Hong Kong, 00
- Haven of Hope Woo Ping Care & Attention Home
-
Hong Kong, Hong Kong, 00
- Haven of Hope Hang Hau Care and Attention Home for Severely Disabled
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critérios de inclusão para residentes no julgamento principal:
- É diagnosticado com demência leve a moderada pelos médicos
- Pontuação de pelo menos 5 (Pan et al., 2020) e inferior à idade derivada da norma e pontuações de corte ajustadas à educação 7º percentil em HK-MoCA (Wong et al., 2015), pacientes sem demência
Critérios de exclusão para residentes no julgamento principal:
- Ter condições físicas ou psicológicas instáveis, conforme recomendado por médicos ou enfermeira responsável
- Ter condições médicas graves que limitam a capacidade de participar das sessões PARO
- Tem deficiência visual ou auditiva que interfere na intervenção cognitiva
- Medo ou relutância em usar robôs
- Incapaz de se comunicar
Critérios de inclusão para residentes em entrevistas qualitativas:
- Ter participado do julgamento principal
- Capaz de se comunicar verbalmente em cantonês conforme percebido pela equipe da casa relacionada
Critérios de exclusão para residentes em entrevistas qualitativas:
- Nenhum
Critérios de inclusão do facilitador do PARO para entrevistas qualitativas:
- Ter participado do julgamento principal
Critérios de exclusão para facilitador de PARO em entrevistas qualitativas:
- Nenhum
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo experimental
Sessões de treinamento Cada sessão de treinamento durará de 30 a 45 minutos, duas vezes por semana durante um período de 10 semanas da Semana 1 à Semana 10. Cada sessão será assistida por um grupo de 4 a 6 participantes, e cada participante terá um PARO. Sessões de jogo grátis Duas sessões de jogo livre de 15 a 30 minutos em cada semana das 10 semanas são realizadas nos dias em que não há sessões de treinamento. |
Sessão de treinamento Os facilitadores facilitarão a interação dos participantes com o PARO para 7 atividades principais, a saber: (1) abraçar o PARO; (2) expressar emoções para PARO: (3) lembrar PARO; (4) alimentar PARO; (5) PARO dormindo; (6) PARO balnear; (7) decorando PARO. Sessão de jogo livre Nessas sessões, todos os participantes podem interagir com um PARO sem instruções, mas estão sob a supervisão de segurança de um facilitador do PARO. |
|
Experimental: Grupo de controle
Sessões de treinamento Cada sessão de treinamento durará de 30 a 45 minutos, uma vez por semana durante um período de 2 semanas após a conclusão de todas as avaliações. Cada sessão será assistida por um grupo de 4 a 6 participantes, e cada participante terá um PARO. Não há sessões de jogo livre para o grupo de controle. |
Os facilitadores facilitarão a interação dos participantes com o PARO para 7 atividades principais, a saber: (1) abraçar o PARO; (2) expressar emoções para PARO: (3) lembrar PARO; (4) alimentar PARO; (5) PARO dormindo; (6) PARO balnear; (7) decorando PARO.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança de 10 semanas nos sintomas neuropsiquiátricos após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base e 10ª semana
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A mudança dos sintomas neuropsiquiátricos após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelo Questionário de Inventário Neuropsiquiátrico (NPI-Q; Cummings, et al., 1994; Kauffer, 1999).
O intervalo da escala de gravidade é de 12 a 36, com pontuação mais alta indicando sintomas neuropsiquiátricos mais graves.
A escala da escala de angústia do cuidador é de 0 a 60, com pontuação mais alta indicando maior angústia do cuidador.
|
Linha de base e 10ª semana
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|
Mudança de 10 semanas na solidão após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base e 10ª semana
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A mudança na solidão após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelos itens da Escala de Solidão 3 da UCLA (3 itens da UCLA, Russell et al., 1980; Liu et al., 2020).
Os valores mínimos e máximos da escala são 3 e 9 respectivamente, sendo que a pontuação mais alta indica maior nível de solidão.
|
Linha de base e 10ª semana
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança nos sentimentos de estresse e ansiedade conforme indicado pela pulsação após participar da sessão de treinamento PARO
Prazo: Antes e depois das três sessões de treinamento durante o período experimental de 10 semanas
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A mudança de sentimentos de estresse e ansiedade após a participação na sessão de treinamento PARO será medida pela pulsação.
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Antes e depois das três sessões de treinamento durante o período experimental de 10 semanas
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Mudança nos sentimentos de estresse e ansiedade conforme indicado pela saturação de oxigênio após participar da sessão de treinamento PARO
Prazo: Antes e depois das três sessões de treinamento durante o período experimental de 10 semanas
|
A mudança de sentimentos de estresse e ansiedade após participar da sessão de treinamento PARO será medida pela saturação de oxigênio
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Antes e depois das três sessões de treinamento durante o período experimental de 10 semanas
|
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Medida qualitativa: emoções observadas
Prazo: 3 sessões de treinamento PARO durante o período experimental de 10 semanas
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As emoções servirão como um indicador de satisfação e aceitação da PARO, e serão observadas na sessão de treinamento da PARO usando a Escala de Avaliação de Emoção Observada (OERS; Lawton et al., 1999).
Sob a escala, são observadas as 5 emoções de prazer, estado de alerta geral, ansiedade/medo, raiva e tristeza.
Os valores mínimo e máximo de cada codificação para 10 minutos de observação são 1 e 5, respectivamente, com maior pontuação indicando maior duração da emoção observada no período de 10 minutos.
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3 sessões de treinamento PARO durante o período experimental de 10 semanas
|
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Medida Qualitativa: Engajamento Observado
Prazo: Todas as sessões de treinamento PARO e todas as sessões de jogo livre durante o período de teste de 10 semanas
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O engajamento servirá como um indicador de satisfação e aceitação do PARO.
Após cada sessão de treinamento e sessão de jogo livre, os facilitadores do PARO completarão a Escala de Engajamento de uma Pessoa com Demência (EPDS; Jones et al., 2018) para cada participante.
Os valores mínimo e máximo de EPDS são 10 e 50, respectivamente, com pontuação mais alta indicando maior nível de engajamento positivo exibido.
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Todas as sessões de treinamento PARO e todas as sessões de jogo livre durante o período de teste de 10 semanas
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Medida Qualitativa: Engajamento Observado (conformidade)
Prazo: Todas as sessões de treinamento PARO durante o período experimental de 10 semanas
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A conformidade servirá como um indicador de engajamento, satisfação e aceitação do PARO.
Após cada sessão de treinamento e sessão de jogo livre, os facilitadores do PARO preencherão dois itens sobre conformidade e não conformidade com as instruções para cada participante.
Os valores mínimo e máximo da soma dos dois itens são 2 e 10 respectivamente, sendo que maior pontuação indica maior adesão.
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Todas as sessões de treinamento PARO durante o período experimental de 10 semanas
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Mudança de 14 semanas nos sintomas neuropsiquiátricos após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base e 14ª semana
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A mudança dos sintomas neuropsiquiátricos após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelo Questionário de Inventário Neuropsiquiátrico (NPI-Q; Cummings, et al., 1994; Kauffer, 1999).
O intervalo da escala de gravidade é de 12 a 36, com pontuação mais alta indicando sintomas neuropsiquiátricos mais graves.
A escala da escala de angústia do cuidador é de 0 a 60, com pontuação mais alta indicando maior angústia do cuidador.
|
Linha de base e 14ª semana
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Mudança de 14 semanas na solidão após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base e 14ª semana
|
A mudança na solidão após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelos itens da Escala de Solidão 3 da UCLA (3 itens da UCLA, Russell et al., 1980; Liu et al., 2020).
Os valores mínimos e máximos da escala são 3 e 9 respectivamente, sendo que a pontuação mais alta indica maior nível de solidão.
|
Linha de base e 14ª semana
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Mudança na qualidade de vida após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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A mudança na qualidade de vida após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelo nível 5 EQ-5D (EQ-5D-5L; Wong et al., 2018).
Usando o algoritmo baseado na população de Hong Kong, os valores mínimo e máximo de utilidade da escala são -0,803 e 1, respectivamente, com pontuação mais alta indicando melhor qualidade de vida.
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Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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Mudança na qualidade do sono após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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A mudança na qualidade do sono após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelo Insomnia Severity Index (ISI; Morin 1993; Yu, 2010).
Os valores mínimos e máximos da escala são 0 e 16, respectivamente, com maior pontuação indicando maior gravidade da insônia.
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Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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Mudança nas funções cognitivas após participar do programa de treinamento PARO de 10 semanas
Prazo: Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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A alteração das funções cognitivas após a participação no programa de treinamento PARO de 10 semanas será medida pelo Mini-Exame do Estado Mental (MEEM; Folstein et al., 1975).
Os valores mínimos e máximos da escala são 0 e 30, respectivamente, com maior pontuação indicando maior nível de funcionamento cognitivo.
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Linha de base, 10ª semana e 14ª semana
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Medida Qualitativa: Sentimentos percebidos, satisfação e aceitação do robô acompanhante pelos participantes
Prazo: dentro de 2 semanas após a semana 10
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Os participantes respondem à seguinte pergunta em entrevistas qualitativas semiestruturadas:
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dentro de 2 semanas após a semana 10
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Medida Qualitativa: Sentimentos percebidos, satisfação e aceitação no robô acompanhante pelos facilitadores do PARO
Prazo: dentro de 2 semanas após a semana 10
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Os facilitadores do PARO respondem às seguintes perguntas em entrevistas qualitativas semiestruturadas:
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dentro de 2 semanas após a semana 10
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Colaboradores e Investigadores
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Russell DW. UCLA Loneliness Scale (Version 3): reliability, validity, and factor structure. J Pers Assess. 1996 Feb;66(1):20-40. doi: 10.1207/s15327752jpa6601_2.
- Folstein MF, Folstein SE, McHugh PR. "Mini-mental state". A practical method for grading the cognitive state of patients for the clinician. J Psychiatr Res. 1975 Nov;12(3):189-98. doi: 10.1016/0022-3956(75)90026-6. No abstract available.
- Kaufer DI, Cummings JL, Ketchel P, Smith V, MacMillan A, Shelley T, Lopez OL, DeKosky ST. Validation of the NPI-Q, a brief clinical form of the Neuropsychiatric Inventory. J Neuropsychiatry Clin Neurosci. 2000 Spring;12(2):233-9. doi: 10.1176/jnp.12.2.233.
- Wong ELY, Ramos-Goni JM, Cheung AWL, Wong AYK, Rivero-Arias O. Assessing the Use of a Feedback Module to Model EQ-5D-5L Health States Values in Hong Kong. Patient. 2018 Apr;11(2):235-247. doi: 10.1007/s40271-017-0278-0.
- Jones C, Sung B, Moyle W. Engagement of a Person with Dementia Scale: Establishing content validity and psychometric properties. J Adv Nurs. 2018 May 17. doi: 10.1111/jan.13717. Online ahead of print.
- Lawton MP, Van Haitsma K, Klapper J. Observed affect in nursing home residents with Alzheimer's disease. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 1996 Jan;51(1):P3-14. doi: 10.1093/geronb/51b.1.p3.
- Pan IMY, Lau MS, Mak SC, Hariman KW, Hon SKH, Ching WK, Cheng KM, Chan CF. Staging of Dementia Severity With the Hong Kong Version of the Montreal Cognitive Assessment (HK-MoCA)'s. Alzheimer Dis Assoc Disord. 2020 Oct-Dec;34(4):333-338. doi: 10.1097/WAD.0000000000000399.
- Piau A, Campo E, Rumeau P, Vellas B, Nourhashemi F. Aging society and gerontechnology: a solution for an independent living? J Nutr Health Aging. 2014 Jan;18(1):97-112. doi: 10.1007/s12603-013-0356-5.
- Wong A, Law LS, Liu W, Wang Z, Lo ES, Lau A, Wong LK, Mok VC. Montreal Cognitive Assessment: One Cutoff Never Fits All. Stroke. 2015 Dec;46(12):3547-50. doi: 10.1161/STROKEAHA.115.011226. Epub 2015 Oct 15.
- Carmeli E. Aspects of assistive gerontechnology. Int J Disabil Hum Dev. 2009; 8(3): 215-218.
- Liu T, Lu S, Leung DKY, Sze LCY, Kwok WW, Tang JYM, Luo H, Lum TYS, Wong GHY. Adapting the UCLA 3-item loneliness scale for community-based depressive symptoms screening interview among older Chinese: a cross-sectional study. BMJ Open. 2020 Dec 10;10(12):e041921. doi: 10.1136/bmjopen-2020-041921.
- Yu DS. Insomnia Severity Index: psychometric properties with Chinese community-dwelling older people. J Adv Nurs. 2010 Oct;66(10):2350-9. doi: 10.1111/j.1365-2648.2010.05394.x. Epub 2010 Aug 16.
- Morin CM. Insomnia: psychological assessment and management. Guilford press. 1993.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- HKU_robot_protocol_v3
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
- CSR
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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