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Os Efeitos do SITS em Crianças com Autismo.

23 de fevereiro de 2026 atualizado por: Riphah International University

Efeito dos Exercícios de Terapia de Integração Sensorial nos Comportamentos Repetitivos, Comunicação, Interação Social e Competências Motoras em Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo

O estudo incluirá 30 participantes cujos valores pré e pós serão calculados. Os critérios de inclusão para este estudo são perturbação do espetro do autismo com a faixa etária de 5 a 11 anos, incluindo tanto meninas como meninos. Serão excluídos aqueles que tenham deficiência física, estejam envolvidos noutra perturbação neurológica ou tomem medicamentos hipnóticos e sedativos. Os participantes receberão exercícios de integração sensorial (SIT). Os resultados a medir e analisar serão comportamentos repetitivos, comunicação, interação social e habilidades motoras. As ferramentas utilizadas para a recolha de dados são o QUESTIONÁRIO DE COMPORTAMENTO REPETITIVO (RBQ-2) e a Escala de Avaliação do Autismo de Gallium (GARS) segunda edição. Os dados serão analisados através do SPSS versão 23:00.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O estudo incluirá 30 participantes cujos valores pré e pós serão calculados. Os critérios de inclusão para este estudo são perturbação do espetro do autismo com o grupo etário de 5 a 11 anos, incluindo tanto do sexo feminino como masculino, sendo excluídos aqueles que têm deficiência física e estão envolvidos noutra perturbação neurológica ou a tomar medicamentos hipnóticos e sedativos. Os participantes receberão exercícios de integração sensorial (SIT).

Grupo A: Grupo experimental, esta intervenção será aplicada durante 12 sessões, 4 semanas e 3 sessões por semana durante 45 minutos.

Grupo B: Grupo de controlo, nenhuma intervenção é aplicada.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

26

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

  • Paquistão
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Paquistão, 54000
        • Recrutamento
        • Saeeda Maryum
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

- Idade de 5 a 11 anos

  • crianças autistas altamente funcionais
  • Ambos os géneros serão incluídos
  • crianças com dificuldades de processamento sensorial, problemas de linguagem e comportamento.

Critérios de Exclusão:

  • Qualquer outra condição neurológica

    • Crianças com deficiências físicas
    • utilizadores de medicamentos sedativos e hipnóticos

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: grupo experimental
grupo experimental. Esta intervenção será aplicada durante 12 sessões, 4 semanas e 3 sessões por semana, com duração de 45 minutos.
Outro: exercícios de terapia de integração sensorial
Esta intervenção será aplicada durante 12 sessões, 4 semanas e 3 sessões por semana durante 45 minutos.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
QUESTIONÁRIO DE COMPORTAMENTO REPETITIVO
Prazo: linha de base, 1ª semana e 4ª semana
O Questionário de Comportamento Repetitivo é um questionário concebido para medir o comportamento repetitivo. Tem duas versões. Tem um valor total de 0-20
linha de base, 1ª semana e 4ª semana
THE GILLIAM AUTISM RATING SCALE ,second edition
Prazo: linha de base, 1ª semana e 4ª semana
A escala de avaliação do autismo de Gallium é uma ferramenta de rastreio do autismo desenvolvida pelo Dr. James E. Gilliam para servir como uma peça prática de rastreios de desenvolvimento na primeira infância, quando professores, pais e outras pessoas que observam crianças estão preocupadas com a possibilidade de a criança ter autismo. Tem 3 partes principais com valores de 0 a 42.
linha de base, 1ª semana e 4ª semana

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Riphah International University

Investigadores

  • Investigador principal: Saeeda Maryum, MS-PT, Riphah International University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

22 de outubro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

20 de fevereiro de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

23 de fevereiro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

18 de novembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de fevereiro de 2026

Primeira postagem (Real)

24 de fevereiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

24 de fevereiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de fevereiro de 2026

Última verificação

1 de fevereiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • REC/RCR&AHS/SAEEDAMARYUM

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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