Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekterne af SITS hos børn med autisme.

23. februar 2026 opdateret af: Riphah International University

Effekten af sensorisk integreret terapiøvelser på gentaget adfærd, kommunikation, social interaktion og motoriske færdigheder hos børn med autisme spektrum forstyrrelse

Undersøgelsen vil omfatte 30 deltagere, hvis for- og efterværdier vil blive beregnet. Inklusionskriterier for denne undersøgelse er autisme spektrumforstyrrelse med aldersgruppen 5-11 år, både piger og drenge er inkluderet, dem som er fysisk handicappede og involveret i en anden neurologisk lidelse eller tager hypnotiske og beroligende lægemidler vil blive udelukket. Deltagerne vil modtage sensorisk integrerede øvelser (SIT). Resultater, der skal måles og analyseres, vil være gentagen adfærd, kommunikation, social interaktion og motoriske færdigheder. Værktøjer brugt til dataindsamling er REPETITIVE BEHAVIOUR QUESTIONNAIRE (RBQ-2). Gallium autism rating scale (GARS) anden udgave. Data vil blive analyseret gennem SPSS version 23:00

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Studiet vil omfatte 30 deltagere, hvis præ- og postværdier vil blive beregnet. Inklusionskriterierne for dette studie er autismespektrumforstyrrelse i aldersgruppen 5-11 år, både piger og drenge er inkluderet, dem som er fysisk handicappede og involveret i en anden neurologisk lidelse eller tager hypnotiske og beroligende lægemidler vil blive udelukket. Deltagerne vil modtage sensorisk integrerede øvelser (SIT).

Gruppe A: Eksperimentel gruppe, denne intervention vil blive anvendt over 12 sessioner, 4 uger og 3 sessioner hver uge i 45 minutter.

Gruppe B: Kontrolgruppe, ingen intervention anvendes.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

26

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Pakistan
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
        • Rekruttering
        • Saeeda Maryum
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

- Alder 5 til 11 år

  • højtfungerende autistiske børn
  • Begge køn vil blive inkluderet
  • børn med rapporterede sansemæssige behandlingsvanskeligheder, sprog- og adfærdsproblemer.

Eksklusionskriterier:

  • Enhver anden neurologisk tilstand

    • Børn med fysiske handicap
    • brugere af beroligende og hypnotiske lægemidler

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: eksperimentel gruppe
forsøgsgruppen.
Denne intervention vil blive anvendt i løbet af 12 sessioner, 4 uger og 3 sessioner hver uge i 45 minutter.
Andet: sensorisk integreret terapiøvelser
Denne intervention vil blive anvendt over 12 sessioner, 4 uger og 3 sessioner hver uge i 45 minutter.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
SPØRGESKEMA OM GENTAGENDE ADFÆRD
Tidsramme: baseline, 1. uge og 4. uge
Repetitive Behaviour Questionnaire er et spørgeskema designet til at måle repetitiv adfærd. Det har to versioner. Det har en total værdi på 0-20
baseline, 1. uge og 4. uge
GILLIAM AUTISM VURDERINGSSKALA, anden udgave
Tidsramme: baseline, 1. uge og 4. uge
Gallium autism ratind-skalaen er et autisme-screeningværktøj udviklet af Dr. James E. Gilliam til at fungere som et praktisk redskab til tidlig udviklingsscreening i barndommen, når lærere, forældre og andre personer, der observerer børn, er bekymrede for, at barnet kan have autisme. Den har 3 hoveddele med en værdi på 0-42.
baseline, 1. uge og 4. uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Riphah International University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Saeeda Maryum, MS-PT, Riphah International University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

22. oktober 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

20. februar 2026

Studieafslutning (Anslået)

23. februar 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. november 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. februar 2026

Først opslået (Faktiske)

24. februar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. februar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. februar 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • REC/RCR&AHS/SAEEDAMARYUM

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kun barn

Kliniske forsøg med sensorisk integreret terapiøvelser

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Burkina Faso

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner