Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Обеспечение здорового будущего для подростков: РКИ (FHF-T)

28 апреля 2026 г. обновлено: Heather Taussig, University of Denver

Содействие здоровому будущему подростков: рандомизированное контролируемое исследование

В этом исследовании будет реализована и оценена программа наставничества, предназначенная для содействия позитивному развитию молодежи и снижения неблагоприятных последствий среди подростков, подвергшихся жестокому обращению, с открытыми делами о защите детей. Подростки, подвергшиеся жестокому обращению, подвергаются повышенному риску совершения правонарушений, употребления психоактивных веществ и неуспеваемости в учебе в результате нарушения привязанности к опекунам и подверженности насилию в своих домах и сообществах. Хотя наставничество среди молодежи является широко используемым профилактическим подходом в стране, его влияние на предотвращение этих неблагоприятных последствий среди подвергшихся жестокому обращению молодых людей, вовлеченных в систему защиты детей, тщательно не изучалось. Это рандомизированное контролируемое исследование позволит нам внедрить и оценить программу «Содействие здоровому будущему подростков» (FHF-T), которая будет использовать наставничество и обучение навыкам в рамках инновационной концепции позитивного развития молодежи (PYD) для содействия адаптивному функционированию и предотвращения неблагоприятных результатов. Наставники выпускников проведут 9 месяцев профилактических программ в домах и сообществах подростков. Наставники сосредоточатся на помощи молодежи в постановке и достижении целей, которые улучшат их работу в пяти целевых областях «REACH»: отношения, образование, деятельность, карьера и здоровье. В достижении этих целей наставники помогут молодежи развить социально-эмоциональные навыки, связанные с предотвращением неблагоприятных последствий (например, регулирование эмоций, общение, решение проблем). В рандомизированном контролируемом исследовании примут участие 234 учащегося 8-го и 9-го классов, отличающихся расовым и этническим составом (117 человек в группе вмешательства, 117 человек в контрольной группе), которые предоставят данные на исходном уровне до рандомизации, сразу после программы и через 15 месяцев после окончания программы. Цели исследования включают проверку эффективности FHF-T для учащихся 8-х и 9-х классов с высоким риском в предотвращении неблагоприятных исходов и изучение того, опосредует ли более эффективное функционирование в областях положительного развития молодежи эффекты вмешательства. Предполагается, что молодые люди, случайно отнесенные к состоянию профилактики FHF-T, по сравнению с молодыми людьми, отнесенными к контрольному состоянию, будут демонстрировать лучшее функционирование по показателям положительного развития молодежи в областях REACH, что приведет к лучшим долгосрочным результатам, включая адаптивное функционирование, окончание средней школы, карьерный рост/работа, здоровые отношения и качество жизни.

Обзор исследования

Статус

Статус

Указывает текущий статус найма или статус расширенного доступа.
Активный, не рекрутирующий

Условия

Условия

Изучаемое заболевание, расстройство, синдром, болезнь или травма. На ClinicalTrials.gov условия могут также включать другие вопросы, связанные со здоровьем, такие как продолжительность жизни, качество жизни и риски для здоровья.

Вмешательство/лечение

Вмешательство/лечение

Процесс или действие, находящееся в центре внимания клинического исследования. Вмешательства включают лекарства, медицинские устройства, процедуры, вакцины и другие продукты, которые либо находятся на стадии исследований, либо уже доступны. Вмешательства также могут включать неинвазивные подходы, такие как обучение или изменение диеты и физических упражнений.

Тип исследования

Тип исследования

Описывает характер клинического исследования. Типы исследований включают интервенционные исследования (также называемые клиническими испытаниями), наблюдательные исследования (включая регистры пациентов) и расширенный доступ.
Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

Регистрация

Количество участников клинического исследования. «Предполагаемый» набор — это целевое количество участников, необходимое исследователям для исследования.
234

Фаза

Фаза

Этап клинического испытания лекарственного средства или биологического продукта, основанный на определениях, разработанных Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA). Этап зависит от цели исследования, количества участников и других характеристик. Существует пять фаз: Ранняя фаза 1 (ранее указанная как Фаза 0), Фаза 1, Фаза 2, Фаза 3 и Фаза 4. Термин «Неприменимо» используется для описания испытаний без фаз, определенных FDA, включая испытания устройств или поведенческих вмешательств.
  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Критерии приемлемости

Ключевые требования, которым должны соответствовать люди, желающие участвовать в клиническом исследовании, или характеристики, которыми они должны обладать. Критерии приемлемости состоят как из критериев включения (которые необходимы человеку для участия в исследовании), так и из критериев исключения (которые препятствуют участию человека). Типы критериев приемлемости включают в себя участие в исследовании здоровых добровольцев, требования к возрасту или возрастной группе или ограничение по полу.

Возраст, подходящий для обучения

От 13 лет до 16 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Описание

Критерии включения:

  • Подростки с открытыми делами о защите детей, помещенные в приемную семью, родственную опеку или проживающие дома
  • Начиная с 8 или 9 класса
  • История жестокого обращения с детьми согласно данным службы защиты детей и судебным протоколам
  • Жить в пределах 35 минут от Денверского университета (для возможности наставничества)

Критерий исключения:

  • Молодежь с известной историей жестокого поведения и/или сексуальных домогательств
  • Молодежь, которую социальный работник считает небезопасной или неспособной участвовать в программе наставничества на уровне сообщества.
  • В заключении на исходном уровне
  • Умеренная или тяжелая задержка развития или физическая инвалидность
  • Молодые люди, которые являются/будут родителями во время профилактической программы

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия

Группа участников / Армия

Группа или подгруппа участников клинического исследования, которые получают конкретное вмешательство/лечение или не получают никакого вмешательства в соответствии с протоколом исследования.
Вмешательство/лечение

Вмешательство/лечение

Процесс или действие, находящееся в центре внимания клинического исследования. Вмешательства включают лекарства, медицинские устройства, процедуры, вакцины и другие продукты, которые либо находятся на стадии исследований, либо уже доступны. Вмешательства также могут включать неинвазивные подходы, такие как обучение или изменение диеты и физических упражнений.
Экспериментальный: Группа вмешательства FHF-T
9 месяцев 1:1 наставничества молодежи под руководством наставников-выпускников; мастерские; образовательная защита
Поведенческий: ФХФ-Т
FHF-T использует наставничество, состоящее из развития отношений, защиты и расширения прав и возможностей молодежи, а также мероприятий по развитию навыков для содействия позитивному развитию молодежи. Наставники встречаются индивидуально по 2-3 часа в неделю в течение 30 недель с каждым подростком, которого они наставляют, чтобы вовлечь подростков в мероприятия по позитивному развитию молодежи и обеспечить обучение навыкам в таких областях, как распознавание эмоций, принятие точки зрения, решение проблем, эффективное общение, управление гнев, здоровое преодоление и сопротивление давлению сверстников за девиантную деятельность. В ходе программы молодежь также посещает групповые семинары, на которых вместе с другими участниками и наставниками они участвуют в мероприятиях по развитию навыков.
Без вмешательства: Контрольная группа
Услуги как обычно

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Первичные показатели результатов

В протоколе клинического исследования - планируемая мера исхода, которая является наиболее важной для оценки эффекта вмешательства/лечения. В большинстве клинических исследований используется один первичный критерий исхода, но в некоторых — более одного.
Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Судебные иски о правонарушении сразу после вмешательства
Временное ограничение: сразу после вмешательства (T2)
Наличие судебного иска в административном деле о делинквентном поведении
сразу после вмешательства (T2)
Судебные иски о правонарушении через 15 месяцев после вмешательства
Временное ограничение: 15 месяцев после вмешательства (T3)
Наличие судебного иска в административном деле о делинквентном поведении
15 месяцев после вмешательства (T3)
Самостоятельное сообщение о правонарушении сразу после вмешательства
Временное ограничение: сразу после вмешательства (T2)
Опрос о рискованном поведении подростков (ARBS) — отчет о молодых людях, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение, оценивает любые правонарушения, количество видов правонарушений, любые насильственные правонарушения и любые ненасильственные правонарушения.
сразу после вмешательства (T2)
Самооценка делинквентности через 15 месяцев после вмешательства
Временное ограничение: 15 месяцев после вмешательства (T3)
Опрос о рискованном поведении подростков (ARBS) — отчет о молодых людях, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение, оценивает любые правонарушения, количество видов правонарушений, любые насильственные правонарушения и любые ненасильственные правонарушения.
15 месяцев после вмешательства (T3)
Отстранение от занятий сразу после вмешательства
Временное ограничение: сразу после вмешательства (T2)
Любая молодежь сообщила об отстранении от занятий в школе, что оценивалось в ходе исследования рискованного поведения подростков (ARBS) — показателя молодежного отчета, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение.
сразу после вмешательства (T2)
Отстранения от занятий в школах через 15 месяцев после вмешательства
Временное ограничение: 15 месяцев после вмешательства (T3)
Любые молодые люди сообщали об отстранении от занятий в школе по оценке Опроса подросткового рискованного поведения (ARBS) — показателя молодежного отчета, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение.
15 месяцев после вмешательства (T3)
Употребление психоактивных веществ сразу после вмешательства
Временное ограничение: сразу после вмешательства (T2)
Самооценка количества типов и частоты употребления психоактивных веществ, оцененная по шкале употребления психоактивных веществ в Опросе подросткового рискованного поведения (ARBS), мера отчета молодежи, которая оценивает участие в рискованном поведении.
сразу после вмешательства (T2)
Употребление психоактивных веществ через 15 месяцев после вмешательства
Временное ограничение: 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самооценка количества типов и частоты употребления психоактивных веществ, оцененная по шкале употребления психоактивных веществ в Опросе подросткового рискованного поведения (ARBS), мера отчета молодежи, которая оценивает участие в рискованном поведении.
15 месяцев после вмешательства (T3)
Проходные оценки сразу после вмешательства
Временное ограничение: сразу после вмешательства (T2)
Отчет молодежи о прохождении всех основных академических курсов, оцениваемый с помощью разработанной исследователем образовательной меры
сразу после вмешательства (T2)
Проходные баллы через 15 месяцев после вмешательства
Временное ограничение: 15 месяцев после вмешательства (T3)
Отчет молодежи о прохождении всех основных академических курсов, оцениваемый с помощью разработанной исследователем образовательной меры
15 месяцев после вмешательства (T3)

Вторичные показатели результатов

Вторичные показатели результатов

В протоколе клинического исследования - запланированная мера результата, которая не так важна, как первичная мера результата для оценки эффекта вмешательства, но все же представляет интерес. В большинстве клинических исследований используется более одного вторичного критерия исхода.
Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Качество жизни
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самооценка среднего качества жизни по шкале удовлетворенности жизнью (Andrews & Withey, 1976).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Участие во внеучебной деятельности
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоотчетное количество и частота участия во внеклассных мероприятиях будет измеряться с помощью Шкалы активности, разработанной проектом меры.
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Связь со школой
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самооценка связи со школой будет измеряться средним баллом по шкале психологического восприятия принадлежности к школе (Goodenow, 1993), которая оценивает привязанность и эмоциональную реакцию на школьную среду.
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Академическая успеваемость
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Успеваемость в учебе будет оцениваться с использованием стандартных баллов теста индивидуальных достижений Векслера (WIAT Screener; Psychological Corporation, 1992).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Воспринимаемые возможности
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Воспринимаемые возможности, о которых сообщают сами подростки, будут оцениваться с использованием средних баллов по шкале «Воспринимаемые возможности» Опроса рискованного поведения подростков (ARBS) — показателя молодежного отчета, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение.
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Симптомы травмы
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Симптомы травмы, о которых сообщают сами пациенты, будут оцениваться с использованием среднего общего балла и баллов по подшкалам Контрольного перечня симптомов травмы (TSC; Briere, 1996).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Интернализация симптомов
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоотчетные симптомы интернализации будут оцениваться с использованием среднего балла по подшкале интернализации Молодежного самоотчета (YSR; Achenbach, 2001).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Экстернализация симптомов
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоотчетные экстернализирующие симптомы будут оцениваться с использованием среднего балла по подшкале экстернализации Молодежного самоотчета (YSR; Achenbach, 2001).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Насилие на свиданиях
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Насилие на свиданиях, о котором сообщают сами подростки, будет измеряться с помощью опросника «Конфликт в отношениях подростков на свиданиях» (CADRI; Wolfe, Scott, Wekerle, & Pittman, 2001).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Навыки совладания
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Навыки совладания, о которых сообщают сами, будут измеряться с использованием средних баллов по подшкалам Детского контрольного списка стратегий совладания (Программа профилактических исследований, 1999).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Навыки управления конфликтами
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Навыки управления конфликтами, о которых сообщают сами, будут измеряться с использованием среднего балла по подшкале управления конфликтами Анкеты оценки безопасных свиданий (Foshie, Bauman, Bennett,suchindran, Benefield, & Linder, 2005).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоэффективность
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самооценка самоэффективности будет измеряться средним баллом по шкале воспринимаемой самоэффективности (Cowen, Work, Hightower, Wyman, Parker, & Ltyczewski, 1991).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Устойчивость
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоотчет устойчивости будет измеряться с использованием стандартизированных баллов по шкале устойчивости для детей и подростков (RSCA; Prince-Embury, 2006, 2007).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Помощь в поиске поведения
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самоотчетное обращение за помощью будет измеряться количеством идентифицированных членов социальной сети, к которым молодежь обращается за помощью, и частотой обращения за помощью по Шкале поведения при поиске помощи (Pham, Y.K., McWhirter, E.H., & Murray, C., 2014). ).
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Использование защиты во время секса
Временное ограничение: Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)
Самостоятельный отчет об использовании средств защиты во время секса, оцененный в ходе исследования рискованного поведения подростков (ARBS), показателя молодежного отчета, который оценивает вовлеченность в рискованное поведение.
Исходный уровень (T1), сразу после вмешательства (T2) и через 15 месяцев после вмешательства (T3)

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Спонсор

Организация или лицо, которое инициирует исследование и имеет полномочия и контроль над исследованием.
University of Denver

Следователи

Следователи

Исследователь, участвующий в клиническом исследовании. Связанные термины включают главного исследователя исследовательского центра, вспомогательного исследователя исследовательского центра, председателя исследования, руководителя исследования и главного исследователя исследования.
  • Главный следователь: Kimberly Bender, PhD, University of Denver
  • Главный следователь: Heather Taussig, PhD, University of Denver

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

Начало исследования

Фактическая дата, когда первый участник был включен в клиническое исследование. «Предполагаемая» дата начала исследования — это дата, которая, по мнению исследователей, будет датой начала исследования.
1 июня 2015 г.

Первичное завершение (Действительный)

Первичное завершение

Дата, когда последний участник клинического исследования был осмотрен или получил вмешательство для сбора окончательных данных для измерения основного результата. На эту дату не влияет, закончилось ли клиническое исследование в соответствии с протоколом или было прекращено. Для клинических исследований с более чем одним показателем первичного исхода с разными датами завершения этот термин относится к дате завершения сбора данных для всех показателей первичного исхода. «Предполагаемая» дата завершения первичного исследования — это дата, которая, по мнению исследователей, будет датой завершения первичного исследования.
31 декабря 2021 г.

Завершение исследования (Оцененный)

Завершение исследования

Дата, когда последний участник клинического исследования был обследован или получил вмешательство/лечение для сбора окончательных данных по первичным показателям исхода, вторичным показателям исхода и нежелательным явлениям (т. е. последний визит последнего участника). «Предполагаемая» дата завершения исследования — это дата, которая, по мнению исследователей, будет датой завершения исследования.
1 сентября 2044 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

Первый отправленный

Дата, когда спонсор исследования или исследователь впервые отправил отчет об исследовании на веб-сайт ClinicalTrials.gov. Обычно существует задержка в несколько дней между датой первой отправки и доступностью записи на ClinicalTrials.gov (дата первой публикации).
23 мая 2017 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

Дата, когда спонсор исследования или исследователь впервые представляет отчет об исследовании, который соответствует критериям проверки контроля качества (QC) Национальной медицинской библиотеки (NLM). Спонсору или исследователю может потребоваться пересмотреть и отправить отчет об исследовании один или несколько раз, прежде чем будут выполнены критерии проверки контроля качества NLM. Спонсор или исследователь несет ответственность за обеспечение того, чтобы запись исследования соответствовала критериям обзора NLM QC.
12 октября 2018 г.

Первый опубликованный (Действительный)

Первый опубликованный

Дата, когда запись исследования была впервые доступна на сайте ClinicalTrials.gov после завершения обзора контроля качества (QC) Национальной медицинской библиотеки (NLM). Обычно существует задержка в несколько дней между датой подачи спонсором исследования или исследователем записи об исследовании и датой первой публикации.
16 октября 2018 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

Последнее опубликованное обновление

Самая последняя дата, когда изменения в протоколе исследования были доступны на сайте ClinicalTrials.gov. Может быть задержка между отправкой изменений на сайт ClinicalTrials.gov спонсором или исследователем исследования (дата отправки последнего обновления) и датой публикации последнего обновления.
29 апреля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

Самая последняя дата, когда спонсор исследования или исследователь внес изменения в отчет об исследовании, которые соответствуют критериям проверки контроля качества (QC) Национальной медицинской библиотеки (NLM). Спонсор или исследователь несет ответственность за обеспечение того, чтобы запись исследования соответствовала критериям обзора NLM QC.
28 апреля 2026 г.

Последняя проверка

Последняя проверка

Самая последняя дата, когда спонсор исследования или исследователь подтвердил информацию о клиническом исследовании на сайте ClinicalTrials.gov как точную и актуальную. Если исследование с набором статуса набора; еще не вербовка; или активен, набор не был подтвержден в течение последних 2 лет, статус набора в исследование показан как неизвестный.
1 апреля 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

Другие идентификационные номера исследования

Идентификаторы или идентификационные номера, отличные от номера NCT, которые присваиваются клиническому исследованию спонсором исследования, спонсорами или другими лицами. Эти номера могут включать уникальные идентификаторы из других реестров испытаний и номера грантов Национального института здравоохранения.
  • DU FHF-T

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

ДА

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • STUDY_PROTOCOL
  • АНАЛИТИЧЕСКИЙ_КОД

Данные исследования/документы

  1. Индивидуальный набор данных участников

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования ФХФ-Т

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Настройки файлов cookie

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить максимальное удобство использования нашего веб-сайта. Для получения дополнительных сведений внимательно прочитайте нашу Политику конфиденциальности и файлов cookie. ...>>>Вы можете изменить свои предпочтения или отозвать свое согласие в любое время, удалив файлы cookie со своего веб-сайта или компьютера, как описано в политике. Примите его и выберите свои предпочтения, отметив соответствующие поля в разделе «Управление настройками» ниже. Пожалуйста, внимательно прочтите наши Условия использования, прежде чем продолжить использование любой части этого веб-сайта.
«Управление настройками