- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT01882452
Randomizovaná kontrolovaná klinická studie tréninku specificity paměti (MEST) pro depresi (MEST)
21. března 2018 aktualizováno: Professor Tim Dalgleish, Medical Research Council
Deprese zahrnuje tendenci vybavovat si příliš obecné osobní vzpomínky, což je jev, který je spojen s mnoha nepříznivými psychologickými důsledky.
Účelem této studie je prozkoumat, zda skupinový program Memory Specificity Training (MEST) zlepšuje výsledky u deprese a jak je to ve srovnání s kontrolní skupinou zaměřenou na vzdělávání a podporu.
Primárním cílem je prozkoumat, zda MEST, který zahrnuje opakované procvičování získávání specifických autobiografických vzpomínek, redukuje depresivní symptomy bezprostředně po léčbě a zda je udržována i 3 měsíce po léčbě.
Sekundárním cílem této studie je prozkoumat roli předpokládaných kognitivních procesů (tj. přežvykování, výkonná kontrola, kognitivní vyhýbání se), které mohou být základem zlepšení deprese a paměti.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
60
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
-
Sydney, Austrálie, 2022
- Aliza Werner-Seidler
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Základní diagnóza velké depresivní poruchy
- Historie více než jedné předchozí depresivní epizody
- Současná diagnóza epizody velké deprese
- Depresivní symptomy hodnocené v mírném až těžkém rozsahu (> 13 na BDI-II)
- Specifičnost paměti < 0,70 (podle hodnocení na AMT)
Kritéria vyloučení:
- Úraz hlavy
- Organické poškození mozku
- Sekundární diagnóza jiné afektivní poruchy
- Psychóza
- Současné zneužívání drog nebo alkoholu nebo závislost
- Diagnostikovaná porucha osy II
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Trénink specifičnosti paměti
Pět týdenních jednohodinových lekcí tréninku paměťové specificity ve skupinách po 5-8 účastnících.
|
Tato intervence je manuální, strukturované ošetření poskytované během 5 x 60 minutových sezení skupinám 5-8 jedinců.
Tato léčba zahrnuje opakované procvičování získávání specifických autobiografických vzpomínek v reakci na pozitivní, negativní a neutrální vodítka.
V prvním sezení je jediná psychoedukační složka o problémech s pamětí, které jsou běžné u deprese, což poskytuje odůvodnění pro tuto léčbu.
Školení je doplněno týdenním procvičováním domácích úkolů.
|
|
Aktivní komparátor: Vzdělávání a podpora
Pět týdenních jednohodinových sezení podpůrné intervence edukace a diskuse, administrované ve skupinách po 5–8 účastnících.
|
Porovnávací podmínka vzdělávání a podpory je shodná s experimentální částí z hlediska délky a formátu (tj. 5 x 60 minut týdně ve skupinách 5–8 jedinců).
Skupiny dostávají jedinou psychoedukační složku, kde jsou poskytovány informace o depresi.
Poté následuje nedirektivní podpora, kdy jsou účastníci povzbuzováni k tomu, aby prodiskutovali různé druhy událostí, které se každý týden odehrávají ve skupině.
Sezení jsou doplněna deníkem domácích úkolů, kde budou účastníci vyzváni, aby si zapsali událost, která se každý den odehrává a která může být pozitivní, negativní nebo benigní a neemocionální povahy.
Tento materiál poskytne základ pro diskusi na týdenních skupinových setkáních.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna od výchozí hodnoty v symptomech deprese na Beck Depression Inventory II (BDI-II)
Časové okno: Změna z výchozí hodnoty na 3 měsíce po léčbě
|
Skóre závažnosti symptomů
|
Změna z výchozí hodnoty na 3 měsíce po léčbě
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna depresivního stavu podle Structured Clinical Interview for Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – IV (SCID-IV)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě a 6 měsíců po léčbě (6měsíční sledování pouze pro skupinu MEST)
|
Přítomnost aktuální epizody velké deprese (MDE)
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě a 6 měsíců po léčbě (6měsíční sledování pouze pro skupinu MEST)
|
|
Změna specifičnosti autobiografické paměti v testu autobiografické paměti (AMT) od výchozího stavu
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Úroveň specifičnosti paměti
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna depresivních symptomů oproti výchozí hodnotě měřená na BDI-II
Časové okno: Změna z výchozího stavu na stav po léčbě (přibližně 6 týdnů)
|
Skóre závažnosti symptomů
|
Změna z výchozího stavu na stav po léčbě (přibližně 6 týdnů)
|
|
Dny bez deprese po léčbě podle Longitudinal Follow-up Evaluation na SCID-IV
Časové okno: Doléčení a 3měsíční a 6měsíční sledování
|
Počet dní bez deprese
|
Doléčení a 3měsíční a 6měsíční sledování
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna oproti výchozímu stavu v Beck Anxiety Inventory (BAI)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Skóre závažnosti symptomů
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna oproti základní linii na Beckově stupnici beznaděje (BHS)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Skóre beznaděje
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna od výchozí hodnoty v dotazníku kognitivního vyhýbání se (CAQ)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Tendence k vyhýbání se skóre
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna základní linie na stupnici odezvy rumination (RRS)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Sklon k přežvýkání skóre
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna výkonu od výchozího stavu na úkolu řešení problémů s prostředky (MEPS)
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Skóre efektivity řešení problémů
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna výkonu od výchozího stavu u úlohy Verbal Fluency Task
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Index výkonné kontroly
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
|
Změna základního plánu výkonu na úloze Digit Span
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Index pracovní paměti
|
Změna od výchozí hodnoty na konci léčby (přibližně 6 týdnů) a 3 měsíce po léčbě
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Tim Dalgleish, PhD, Medical Research Council
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Werner-Seidler A, Hitchcock C, Bevan A, McKinnon A, Gillard J, Dahm T, Chadwick I, Panesar I, Breakwell L, Mueller V, Rodrigues E, Rees C, Gormley S, Schweizer S, Watson P, Raes F, Jobson L, Dalgleish T. A cluster randomized controlled platform trial comparing group MEmory specificity training (MEST) to group psychoeducation and supportive counselling (PSC) in the treatment of recurrent depression. Behav Res Ther. 2018 Jun;105:1-9. doi: 10.1016/j.brat.2018.03.004. Epub 2018 Mar 15.
- Dalgleish T, Bevan A, McKinnon A, Breakwell L, Mueller V, Chadwick I, Schweizer S, Hitchcock C, Watson P, Raes F, Jobson L, Werner-Seidler A. A comparison of MEmory Specificity Training (MEST) to education and support (ES) in the treatment of recurrent depression: study protocol for a cluster randomised controlled trial. Trials. 2014 Jul 22;15:293. doi: 10.1186/1745-6215-15-293.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia
1. července 2013
Primární dokončení (Aktuální)
1. srpna 2016
Dokončení studie (Aktuální)
1. října 2016
Termíny zápisu do studia
První předloženo
18. června 2013
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
18. června 2013
První zveřejněno (Odhad)
20. června 2013
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
22. března 2018
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
21. března 2018
Naposledy ověřeno
1. března 2018
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- MEST-UK
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Příznaky deprese
-
The Cleveland ClinicAktivní, ne náborGastroparesis Like SymptomsSpojené státy
Klinické studie na Trénink specifičnosti paměti
-
Trinitas Comprehensive Cancer CenterAptium Oncology Research NetworkNeznámýRakovina prsuSpojené státy
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health (NIH)Dokončeno
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandDokončenoVývoj dítěte | Studie proveditelnosti | Primární zdravotní péče | Svalová síla | Odporový trénink | Školy | Preventivní zdravotní služby | Školy / organizace a správaŠvýcarsko
-
University of CincinnatiEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...DokončenoCévní mozková příhoda, ischemická | Dysfagie, orální fázeSpojené státy
-
University of FloridaDepartment of Health and Human Services; Georgia State UniversityDokončenoDeprese | Kvalita života | Duševní zdraví | Starší dospělí | Osamělost | Riziko sebevraždy | Společenská izolace | Chování při hledání pomoci | Sociální fungování | Zmařená sounáležitost | Vnímaná zátěž | Sebevražedné myšlenkySpojené státy
-
Bayburt UniversityZatím nenabírámeStrach z porodu | Všímavost | Self-Efficacy | Příloha | Haptonomie
-
Selcan SuicmezDokončeno
-
Northwestern UniversityNáborObstrukční spánková apnoe (OSA)Spojené státy
-
Inés Llamas-RamosNáborRoztroušená skleróza | Svalová slabost | Tréninková skupina, CitlivostŠpanělsko