- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT01919970
Rodinný CBT zaměřený na expozici pro mladé s PAS a komorbidní úzkostí
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Florida
-
Saint Petersburg, Florida, Spojené státy, 33701
- Rothman Center for Neuropsychiatry
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Ambulantní děti s poruchou autistického spektra ve věku 6-12 let.
- Splňuje kritéria pro diagnózu jedné z následujících úzkostných poruch: generalizovaná úzkostná porucha, separační úzkostná porucha, sociální fobie, specifická fobie, panická porucha nebo obsedantně-kompulzivní porucha.
- Minimální skóre 12 na stupnici Pediatric Anxiety Rating Scale - Scale Scale.
- Dítě má IQ v plném rozsahu a verbální porozumění > 80.
Kritéria vyloučení:
- Současná klinicky významná sebevražda nebo zapojení do sebevražedného chování během posledních 6 měsíců.
- Přítomnost jakýchkoli klinických příznaků vyžadujících vyšší úroveň péče (lůžková nebo částečná nemocniční léčba).
- Jakákoli celoživotní diagnóza (splňující kritéria DSM-IV) bipolární poruchy, schizofrenie nebo schizoafektivní poruchy; nebo Zneužívání návykových látek za posledních 6 měsíců.
- Zahájení léčby antidepresivy během 10 týdnů před zařazením do studie nebo antipsychotické medikace 6 týdnů před zařazením do studie nebo dítě změnilo dávku zavedené medikace během 6 týdnů před zařazením do studie (4 týdny u antipsychotik) nebo během psychoterapie (pokud dávka je snížena kvůli vedlejším účinkům). Pokud dítě užívá léky, může na nich zůstat v aktuální dávce. V léčebné větvi děti randomizované do stavu EF-CBT nebudou schopny pokračovat nebo zahájit psychosociální intervence zaměřené na úzkost (psychoterapie, určité typy nácviku sociálních dovedností, aplikovaná analýza chování zaměřená na úzkost). Osoby v rameni TAU budou moci vyhledávat psychiatrické/psychologické služby podle svého uvážení.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Léčba jako obvykle
Toto rameno funguje jako srovnávací podmínka.
Účastníci randomizovaní do této větve budou instruováni, aby i nadále dostávali své předchozí intervence podle doporučení jejich poskytovatelů (např. psychoterapie, nácvik sociálních dovedností, behaviorální intervence, rodinná účast na rodinné terapii nebo rodičovské třídě nebo farmakologické intervence).
Změny léčby (např. zvýšení medikace, zahájení psychoterapie v komunitě) nejsou zakázány a budou sledovány.
Léčba tedy bude pokračovat jako v běžné praxi; a bude sledován prostřednictvím pravidelného hodnocení studií.
|
Tato podmínka umožňuje účastníkům vyhledávat různé služby.
Vzhledem k množství možných léčebných možností neexistuje způsob, jak je identifikovat nebo uvést.
|
|
Experimentální: Stav kognitivně-behaviorální terapie
Toto rameno je experimentální podmínkou; skládá se z 12 týdenních lekcí CBT.
Terapeutický protokol začne úvodním vzdělávacím sezením, které bude zahrnovat rozvoj hierarchie strachu, po kterém bude následovat 11 sezení in vivo vystavení obávaným spouštěčům.
|
Tato podmínka zahrnuje 12 týdenních sezení CBT.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stupnice hodnocení dětské úzkosti
Časové okno: Průměrně po 12 týdnech (po léčbě)
|
Tato stupnice měří závažnost symptomů úzkosti u dětí. Celkový rozsah stupnice je 0-30, kde 0 je minimum a 30 maximum. Vyšší skóre odpovídá závažnějšímu symptomu úzkosti. Byla použita celková stupnice, která odpovídá součtu 6 položek závažnosti. Měřítkem výsledku je hlášení skóre změny, ve kterém se skóre na začátku porovnává se skóre za 12 týdnů (po léčbě). To se analyzuje jako funkce skupin/stavu (kognitivně behaviorální terapie versus léčba jako obvykle). |
Průměrně po 12 týdnech (po léčbě)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Globální klinický dojem – stupnice závažnosti
Časové okno: Průměrně po 12 týdnech (po léčbě)
|
Tato stupnice měří závažnost symptomů úzkosti u dětí. Celkový rozsah stupnice je 0-6, kde 0 je minimum a 6 maximum. Vyšší skóre odpovídá závažnějšímu symptomu úzkosti. Škála se skládá pouze z 1 položky, kterou lékař hodnotí na základě svého posouzení závažnosti úzkosti. Měřítkem výsledku je hlášení skóre změny, ve kterém se skóre na začátku porovnává se skóre za 12 týdnů (po léčbě). To se analyzuje jako funkce skupin/stavu (kognitivně behaviorální terapie versus léčba jako obvykle). |
Průměrně po 12 týdnech (po léčbě)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Patologické procesy
- Poruchy osobnosti
- Neurologické vývojové poruchy
- Poruchy vývoje dítěte, všudypřítomné
- Choroba
- Kompulzivní porucha osobnosti
- Obsedantně kompulzivní porucha
- Úzkostné poruchy
- Poruchou autistického spektra
- Vývojová postižení
- Fobie, sociální
- Fobické poruchy
- Úzkost, odloučení
- Aspergerův syndrom
Další identifikační čísla studie
- ASD-FET 2013
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Léčba jako obvykle
-
Universidade do PortoAnna Freud National Centre for Children and FamiliesAktivní, ne náborOdeslání k sociálně-právní ochraně dětíPortugalsko
-
University of Colorado, DenverNational Institute of Mental Health (NIMH)Zatím nenabírámeRegulace emocí | Výkonné fungování | Sebevražedné myšlenky a chování | Sebepoškozování
-
Brown UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)DokončenoHIV/AIDSSpojené státy
-
Sunnybrook Health Sciences CentreWomen's College Hospital; Sunnybrook Research InstituteDokončeno
-
The University of Tennessee, KnoxvilleNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Aktivní, ne náborUčitelská praxe | Dovednosti znakového jazykaSpojené státy
-
University of ChicagoDokončenoJazykové chování rodičůSpojené státy
-
Queen's UniversityCanadian Institutes of Health Research (CIHR)Dokončeno
-
Stanford UniversityNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)NáborPoruchou autistického spektra | AutismusSpojené státy
-
Stanford UniversityDokončenoZlepšení přístupu k Pivotal Response Treatment (PRT) prostřednictvím telehealth rodičovského školeníPoruchou autistického spektraSpojené státy
-
Virginia Polytechnic Institute and State UniversityDokončenoPoruchou autistického spektraSpojené státy