Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Sevice-learning in Physiotherapy and Heart Transplantation and Acute Coronary Syndrome

16. dubna 2021 aktualizováno: Elena Marques-Sule, University of Valencia

The Effects of Sevice-learning in Physiotherapy Students: Exercise Program for Patients With Heart Transplantation and Acute Coronary Syndrome

A service-learning programme in physiotherapy students will be performed. 30 physiotherapy students will be randomly assigned to an intervention group (n=16) or to a control group (n=16). Intervention group will perform a service-learning program with real patients with heart transplantation, and will have to perform a physical therapy program adapted to a real patient. Two meetings will be performed in order to establish groups, explain the project and search information based on evidence in scientific databases. In addition, three meetings with patients will be stated in order to establish the adapted program based on the real patient's needs and characteristics. The control group will have to perform a physiotherapy program without meeting real patients.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

This study aims at determining the effect of a Service-Learning program on knowledge, ethical sensitivity and acquired transversal competences. On the other hand, we aim at evaluating the service performed, the skills acquired, the participation, the degree of participatory evaluation and the level of satisfaction of the intervention group. All variables will be measured with validated scales or questionnaires.

Both groups will have to describe the specific characteristics of the program, different phases of the process, types of exercises recommended, contraindications, safety ranges with respect to the intensity of the exercise, ways of calculating the intensity and self-control. Likewise, they will have to defend the usefulness and duration of the final product through an oral presentation of the program to the patients themselves. Finally, the possible doubts that should exist will be solved.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

32

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Španělsko
      • Valencia, Španělsko, 46010
        • University of Valencia

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

20 let až 40 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Physiotherapy students

Exclusion Criteria:

  • Prior courses on cardiac rehabilitation

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Service-learning group
Intervention group will perform a service-learning program with real patients with heart transplantation and coronary syndrome, and will have to perform a physical therapy program adapted to a real patient. Two meetings will be performed in order to establish groups, explain the project and search information based on evidence in scientific databases. In addition, three meetings with patients will be stated in order to establish the adapted program based on the real patient's needs and characteristics.
Jiný: Service-learning program
Intervention group will perform a service-learning program with real patients with heart transplantation, and will have to perform a physical therapy program adapted to a real patient. Two meetings will be performed in order to establish groups, explain the project and search information based on evidence in scientific databases. In addition, three meetings with patients will be stated in order to establish the adapted program based on the real patient's needs and characteristics.
Žádný zásah: Control group
Control group will perform a physical therapy program for heart transplantation and coronary syndrome, but without meeting real patients. One meeting will be performed in order to establish groups and search information based on evidence in scientific databases.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Ethical sensitivity
Časové okno: baseline
Ethical sensitivity Questionnaire, composed of of 9 items with six possible responses (Likert scale from 1, indicating total disagreement, to 6, indicating total agreement). The minimum score is 9 and the maximum score is 54. The more score, the more ethical sensitivity. Cronbach's alpha=0.76
baseline
Ethical sensitivity
Časové okno: 3 months
Ethical sensitivity Questionnaire, composed of of 9 items with six possible responses (Likert scale from 1, indicating total disagreement, to 6, indicating total agreement). The minimum score is 9 and the maximum score is 54. The more score, the more ethical sensitivity. Cronbach's alpha=0.76
3 months

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Service performed (by the students of the experimental group)
Časové okno: 3 months
Service-learning Questionnaire, using the part of the questionnaire about service
3 months
Skills acquired (by the students of the experimental group)
Časové okno: 3 months
Service-learning Questionnaire, using the part of the questionnaire about skills
3 months
Participation (of the students of the experimental group)
Časové okno: 3 months
Service-learning Questionnaire,using the part of the questionnaire about participation
3 months
Degree of participatory evaluation (of the students of the experimental group)
Časové okno: 3 months
Questionnaire of Participatory evaluation, Service-learning and university
3 months
Level of satisfaction (of the students of the experimental group)
Časové okno: 3 months
ad-hoc satisfaction questionnaire
3 months
Knowledge on physiotherapy in heart transplantation
Časové okno: baseline
A 10-question test exam will be created ad-hoc
baseline
Knowledge on physiotherapy in heart transplantation
Časové okno: 3 months
A 10-question test exam will be created ad-hoc
3 months
Acquired transversal competences
Časové okno: baseline
Questionnaire of Higher education, transversal skills and gender, consisted of 6 items about gender and competencies (Likert scale of 7 points: level 4 was set as neutral, scores above 4 were considered positive, and those below 4 were taken as negative scores)
baseline
Acquired transversal competences
Časové okno: 3 months
Questionnaire of Higher education, transversal skills and gender, consisted of 6 items about gender and competencies (Likert scale of 7 points: level 4 was set as neutral, scores above 4 were considered positive, and those below 4 were taken as negative scores)
3 months

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of Valencia

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Elena Marques-Sule, PT, PhD, University of Valencia

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. března 2020

Primární dokončení (Aktuální)

1. června 2020

Dokončení studie (Aktuální)

31. července 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

2. ledna 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. února 2020

První zveřejněno (Aktuální)

10. února 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

20. dubna 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

16. dubna 2021

Naposledy ověřeno

1. dubna 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • H1542195894247

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Transplantace srdce

Klinické studie na Service-learning program

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Japan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit