Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Zlepšuje neinvazivní mozková stimulace Physiotherapy Plus motorickou regeneraci u dětí se získaným poraněním mozku?

25. listopadu 2022 aktualizováno: Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Hodnocení využití transkraniální stimulace stejnosměrným proudem jako doplňku fyzioterapie u dětí a mládeže se získaným poraněním mozku: rovná se Fyzioterapie plus stimulace mozku lepší motorické regeneraci?

Současná studie vyhodnotí proveditelnost transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (tDCS) v kombinaci se stávajícím intenzivním fyzioterapeutickým programem pro děti s ABI v rámci programu poranění mozku denního pacienta v Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Toronto, Kanada. Tato randomizovaná kontrolní studie proveditelnosti rozdělí 30 účastníků s ABI (ve věku 5 až 18 let) do jedné ze dvou léčebných skupin. Jedna skupina dostane aktivní tDCS před čtyřmi ze svých stávajících fyzioterapeutických sezení každý týden v celkovém počtu 16 sezení, zatímco druhá skupina dostane před svými fyzioterapeutickými sezeními simulovaný/placebo tDCS. Obnova funkce hrubé motoriky bude porovnána mezi skupinami po čtyřech týdnech léčby tDCS a znovu po třech měsících, aby se vyhodnotil krátkodobý a dlouhodobý dopad tDCS na stávající intenzivní fyzioterapeutický program. Proveditelnost bude hodnocena sledováním procesu, zdrojů a indikátorů léčby, jako je způsobilost, nábor, dodržování a míra tolerance.

Přehled studie

Detailní popis

Cíle

Účelem této studie je otestovat proveditelnost použití tDCS jako předléčebného doplňku k intenzivní fyzioterapii (protokol 'physio+tDCS') u dětí s ABI v programu hospitalizace poranění mozku v Holland Bloorview. Hlavním cílem naší studie je odpovědět na následující otázky:

  1. Je možné implementovat protokol „physio+tDCS“ v rámci stávajícího lůžkového rehabilitačního programu ABI na základě způsobilosti účastníků, náboru, tolerance, udržení a dodržování léčebného protokolu (např. frekvence relací a termíny dokončení)?
  2. Jaký je účinek použití tDCS jako doplňku k intenzivní fyzioterapii na obnovu funkce hrubé motoriky u dětí se středně těžkou až těžkou ABI, měřeno individuálním dosažením cíle a standardizovanými výsledky hrubé motoriky? METODY Uspořádání studie Pomocí designu studie proveditelnosti randomizované kontrolní studie (RCT) bude 30 dětí se středně těžkou až těžkou ABI, zařazených do intenzivní rehabilitace poranění mozku v Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Toronto, Ontario, randomizováno mezi aktivní nebo simulované (kontrola ) intervence tDCS, která bude spojena s individualizovanou intenzivní fyzioterapií (tj. „physio+tDCS“ a „physio+sham“).

Randomizace a zaslepení Jakmile se nezávislý výzkumný asistent (RA) zapíše do studie, náhodně přiřadí každé dítě do „falešné“ nebo „aktivní“ léčebné skupiny tDCS pomocí webového programu počítačové randomizace a přístupu popsaného níže. Pouze RA zapojené do studie budou vědět o přidělení léčebné skupiny každého účastníka. Účastníci a hodnotící/ošetřující PT budou zaslepeni vůči léčebné skupině účastníka.

Intervenční léčba tDCS – V závislosti na přidělení léčebné skupiny dostanou účastníci 20 minut aktivní tDCS nebo falešné tDCS (poskytované vyškoleným RA) bezprostředně před čtyřmi fyzioterapeutickými sezeními každý týden po dobu 4 týdnů, celkem 16 sezení. Děti a PT budou zaslepeni vůči jejich přidělení tDCS/falešné. Použijí se dvě elektrody (5x7 cm) o velikosti tak, že anodická elektroda bude připojena k poloze Cz na pokožce hlavy, aby se zacílila oblast dolních končetin bilaterálních primárních motorických kortexů, a katodová elektroda bude připojena k centrální supraorbitální ( Fpz) oblast čela (20). Každé ošetření tDCS se bude skládat ze stimulace až 2,0 mA, která se podle potřeby přizpůsobí věku dítěte, velikosti hlavy a toleranci. Účastníkům bude sděleno, do které léčebné skupiny byli zařazeni po dokončení závěrečného hodnocení (3 měsíce po dokončení léčebného protokolu). Příznaky a bezpečnost účastníků budou sledovány před, během a po každé relaci tDCS. Nežádoucí události hlášené prostřednictvím standardního procesu schváleného REB nezávislému internímu výboru pro monitorování bezpečnosti (SMC).

Fyzioterapeutická intervence – Fyzioterapeutická léčba spojená s tDCS/sham sestává z typické fyzioterapie založené na motorických dovednostech, kterou děti dostávají v rámci denního programu poranění mozku u pacientů v Holland Bloorview. Každé 45minutové sezení fyzioterapie podporuje motorické učení tím, že se zaměřuje na funkční úkoly související s individuálními motorickými cíli dítěte. Terapeuti individualizují program tím, že přizpůsobí úkoly, pokyny, zpětnou vazbu a úroveň výzev na základě potřeb dítěte.

Proveditelnost výsledků – Proveditelnost implementace studie a tDCS bude hodnocena sledováním indikátorů procesu, zdrojů a léčby. A priori cíle proveditelnosti jsou následující: 20 % dětí přijatých do programu bude způsobilých ke studiu, 70 % způsobilých dětí bude přijato; 80 % dětí bude tolerovat alespoň 1,0 mA po dobu 10 minut každého sezení tDCS, 75 % léčebných sezení bude dokončeno, 95 % prvních přehodnocení proběhne a 80 % následných přehodnocení proběhne 3 měsíce po léčba. Dodržování protokolu studie bude sledováno podle počtu tDCS a fyzioterapeutických sezení naplánovaných na týden a podle počtu skutečně dokončených. Důvody zrušení relací nebo snížení počtu rezervovaných relací budou zdokumentovány. Vzhledem k tomu, že tDCS by mělo optimálně nastat půl hodiny před fyzioterapií, bude čas zahájení a trvání stimulace zdokumentován, stejně jako čas zahájení a trvání každého fyzioterapeutického sezení, na sledovacích listech, které vyplní RA/terapeut provádějící každé sezení tDCS/fyzioterapie. Údaje o způsobilosti budou sledovány po celou dobu trvání studie, aby se určil podíl dětí v programu poranění mozku, které jsou způsobilé pro studii, a bude zdokumentován počet přihlášených a důvody pro vyloučení ze studie.

Hodnocení hrubé motoriky na základní úrovni bude prováděno zaslepeným nezávislým hodnotitelem PT do čtyř dnů od zahájení studijního léčebného protokolu. První přehodnocení bude provedeno stejným zaslepeným PT posuzovatelem do čtyř dnů po jejich posledním intervenčním sezení studie. Tři měsíce po dokončení studijní léčby proběhne druhé přehodnocení, které bude zahrnovat stejná výsledná opatření. Budou také zaznamenány další informace týkající se fyzioterapeutických služeb účastníka (např. frekvence, trvání, zaměření intervence) a množství denní fyzické aktivity (např. frekvence, trvání, intenzita, typ) od ukončení studie.

A priori cíle pro koprimární výsledky hrubé motoriky jsou následující: Aktivní skupina tDCS by měla mít alespoň o 5 průměrných bodů změny více než falešná skupina na měření hrubé motoriky (GMFM) a alespoň 2,0 středních bodů změny více než falešná skupina na kanadském měření výkonu povolání (COPM).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

4

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M4G 1R8
        • Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

5 let až 18 let (DOSPĚLÝ, DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • prodělal mozkovou mrtvici (ischemickou nebo hemoragickou) nebo TBI během posledních tří měsíců;
  • přijat do Holland Bloorview pro intenzivní rehabilitaci poranění mozku v denních pacientských programech;
  • lékařsky stabilní, jak určil jejich primární lékař v Holland Bloorview;
  • absolvování aktivní fyzioterapeutické intervence založené na motorickém učení čtyřikrát až pětkrát týdně, jak je předepsáno jejich léčebným PT;
  • tolerovat přibližně 45 minut fyzioterapeutické intervence;
  • schopen samostatně sedět na okraji postele po dobu 5s
  • schopnost účastnit se standardizovaného fyzioterapeutického hodnocení z kognitivního a behaviorálního hlediska a;
  • schopen komunikovat nepohodlí (verbálně nebo neverbálně).

Kritéria vyloučení:

  • primární poranění mozečku
  • preexistující záchvatová porucha (tj. před ABI);
  • léky proti záchvatům nejsou v době zařazení do studie optimalizovány (tj. lékař aktivně upravuje typ nebo dávku léků proti záchvatům)
  • nádor na mozku;
  • kovové implantáty v hlavě;
  • lalok lebeční kosti odstraněn;
  • stehy/sponky nebo otevřená rána na hlavě;
  • zkušenosti s tDCS v posledních dvou letech (jelikož znalost vjemu aktivního tDCS ovlivní zaslepení léčených skupin);
  • diagnostikována jiná neurologická porucha (poruchy) ovlivňující hrubou motorickou funkci (např. dětská mozková obrna, poranění míchy, guillain-barre syndrom atd…);
  • vyžaduje více než 15 minut na fyzioterapeutické sezení nemotorického učebního obsahu (např. přesměrování chování, kraniosakrální terapie, vestibulární terapie, pasivní rozsah pohybu)
  • omezení zátěžové aktivity dolních končetin v důsledku zranění (např. zlomenina, poranění vazů) (v době zápisu do studia)
  • neortopedická omezení fyzické aktivity sekundární k jiným zraněním (např. tržná rána sleziny)
  • balancuje na nejvíce postižené noze déle než 5s
  • zařazení do jiné výzkumné studie založené na léčbě

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: LÉČBA
  • Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
  • Intervenční model: PARALELNÍ
  • Maskování: ČTYŘNÁSOBEK

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
EXPERIMENTÁLNÍ: Physio+tDCS
Získává 20 minut aktivního tDCS bezprostředně před fyzioterapeutickým sezením, 4 dny v týdnu, celkem 16 sezení.
20 minut při 2,0 mA s elektrodami umístěnými na Cz a Fpz (podle pokynů pro umístění 10-20 elektrod)
fyzioterapeutická intervence založená na motorických dovednostech (představitel typické intervence zaměřené na cíl v klinickém programu ABI v Holland Bloorview), délka 45 minut
SHAM_COMPARATOR: Fyzio+podvod
Dostává 20 minut falešného tDCS bezprostředně před fyzioterapeutickým sezením, 4 dny v týdnu, celkem 16 sezení.
fyzioterapeutická intervence založená na motorických dovednostech (představitel typické intervence zaměřené na cíl v klinickém programu ABI v Holland Bloorview), délka 45 minut
1 minutu při 1,0 mA s elektrodami umístěnými na Cz a Fpz (podle pokynů pro umístění 10-20 elektrod) a 19 minut s vypnutou jednotkou a elektrodami zbývajícími na pokožce hlavy

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Měření funkce hrubého motoru
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Standardizované fyzioterapeutické vyšetření (validováno pro děti s ABI), které hodnotí hrubou motoriku v pěti dimenzích (A – leh a válení, B – sed, C – plazení a klečení, D – stoj, chůze, E – běh a skákání). Každá z 88 položek má skóre 0-3.
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Kanadská míra pracovního výkonu
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Canadian Occupational Performance Measure je standardizované měřítko výsledků, které umožňuje dětem a rodinám stanovit si cíle a hodnotit jejich výkon a spokojenost s každým cílem na stupnici od 1 do 10, kde vyšší hodnocení znamená vyšší výkon a spokojenost. V této studii budou cíle cíle založené na participaci související s hrubou motorikou.
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Míra způsobilosti
Časové okno: Ukončením studia v průměru dva roky
Podíl způsobilých účastníků ve srovnání s počtem dětí přijatých k ústavní rehabilitaci poranění mozku. Uvádí se v procentech.
Ukončením studia v průměru dva roky
Míra zápisu
Časové okno: Ukončením studia v průměru dva roky
Podíl oprávněných účastníků, kteří se zapíší do studie. Uvádí se v procentech
Ukončením studia v průměru dva roky
Míra dodržování
Časové okno: Ukončením studia v průměru dva roky
Podíl zapsaných účastníků, kteří absolvují alespoň 12 ze 16 sezení transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (následované fyzioterapií).
Ukončením studia v průměru dva roky
Tolerance transkraniální stimulace stejnosměrného proudu
Časové okno: Ukončením studia v průměru dva roky
Průměrná dávka (měřená v miliampérech) transkraniální stimulace stejnosměrným proudem, kterou obdrží každý účastník.
Ukončením studia v průměru dva roky
Dotazník tolerance transkraniální stimulace stejnosměrným proudem
Časové okno: 1. přehodnocení (po 4týdenním léčebném protokolu)
Na začátku účastník uvedl nejpříjemnější a nejméně příjemnou aktivitu, kterou za poslední měsíc zažil. Tyto dvě činnosti nařizují ve vztahu k 7 známým zážitkům z dětství (např. sledování televize, návštěva zubaře, dlouhá jízda autem). Při následné kontrole je dítěti předloženo základní pořadí těchto 9 činností a požádáno, aby uvedlo, kam do pořadí zapadá transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (např. příjemnější než návštěva zubaře, ale méně zábavná než sledování televize).
1. přehodnocení (po 4týdenním léčebném protokolu)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Získané hodnocení poškození mozku
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
18bodové standardizované hodnocení vysoké úrovně hrubé motoriky u dětí a mládeže s ABI. Každá položka hodnotí schopnost dítěte provádět dovednost a je hodnocena na 5bodové stupnici podle času a kvality pohybu (kde „5“ označuje normální kvalitu pohybu a/nebo dokončení v minimálním čase, zatímco „0“ znamená, že nebyli schopni dokončit položku v maximálním časovém období a nesplnili kritéria kvality).
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Test nejrychlejší chůze na 10 metrů
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Test měřené chůze na 10 m, kdy účastník šel co nejrychleji.
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Škálování dosažení cíle
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Cíle týkající se mobility, rovnováhy a/nebo hrubé motoriky specifické pro účastníky vytvořené ošetřujícím fyzioterapeutem tak, aby se zaměřovaly na konkrétní aktivity, na kterých budou ve fyzioterapii pracovat. Základní schopnost dítěte je hodnocena jako „-2“. Fyzioterapeut stanoví individuální cíle pro dítě, kde „-1“ znamená, že podává o něco nižší výkon, než se očekávalo, „0“ znamená, že podává očekávanou úroveň v daném časovém rámci, „+1“ znamená, že má o něco lepší výkon než očekávané a '+2' znamená, že si vedli mnohem lépe, než se očekávalo. Když je stanoven cíl, fyzioterapeut nastaví „0“ (očekávaná úroveň) na základě načasování přehodnocení a toho, co si myslí, že je dítě klinicky schopné v daném časovém období dosáhnout.
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Pediatrické hodnocení inventáře zdravotního postižení (domény mobility a sebeobsluhy)
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)
Počítačový dotazník vydaný rodiči hodnotící funkční schopnost jejich dítěte. Každá položka je hodnocena na 4bodové stupnici, kde „0“ znamená, že dítě není schopno dělat, a „4“ znamená, že činnost je snadno proveditelná. Vyšší skóre znamená vyšší úroveň nezávislosti s mobilitou a sebeobsluhou.
Změna z výchozího stavu na 1. přehodnocení (4 týdny) na 2. přehodnocení (3 měsíce)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Deryk S Beal, PhD, Clinician Scientist
  • Vrchní vyšetřovatel: Virginia Wright, PhD, Clinican Scientist

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (AKTUÁLNÍ)

15. ledna 2020

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

30. září 2021

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

30. září 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

4. března 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

5. června 2020

První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)

9. června 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

30. listopadu 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. listopadu 2022

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

V tuto chvíli nebudou data sdílena s ostatními výzkumníky.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ano

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Získané poranění mozku

Klinické studie na aktivní transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (tDCS)

Předplatit