- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04498416
CoCo-20: Longitudinální následná studie francouzské pediatrické populace během a po pandemii koronaviru COVID-19 (CoCo-20)
Metodika „CoCo 20“: Longitudinální navazující studie pediatrické populace a jejich rodin během a po pandemii koronaviru a po porodu
V souvislosti s propuknutím viru a rozsáhlými karanténními opatřeními byl již dříve pozorován významný nárůst psychických poruch, jako je stres nebo strach. Tato úzkost byla popsána u dospělých, ale dosud nebyly shromážděny žádné údaje pro pediatrickou populaci.
Po traumatické události se u dětí a dospívajících může projevit několik klinických důsledků, z nichž nejčastější je posttraumatická stresová porucha (PTSD). Navíc je PTSD u dětí a dospívajících často spojena s komorbidními poruchami, jako je porucha pozornosti s hyperaktivitou, deprese, poruchy vazby a úzkosti, poruchy spánku a problémy s chováním.
Cílem této studie je představit metodiku „CoCo 20“: je zhodnotit dopad pandemie koronavirového onemocnění 2019 (Covid-19) a izolačních opatření na duševní zdraví a na rozvoj psychických poruch u dětí v v krátkodobém až střednědobém horizontu
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
V souvislosti s propuknutím viru a rozsáhlými karanténními opatřeními byl již dříve pozorován významný nárůst psychických poruch, jako je stres nebo strach. Tato úzkost byla popsána u dospělých, ale dosud nebyly shromážděny žádné údaje pro pediatrickou populaci.
Po traumatické události se u dětí a dospívajících může projevit několik klinických důsledků, z nichž nejčastější je posttraumatická stresová porucha (PTSD). Navíc je PTSD u dětí a dospívajících často spojena s komorbidními poruchami, jako je porucha pozornosti s hyperaktivitou, deprese, poruchy vazby a úzkosti, poruchy spánku a problémy s chováním.
Cílem této studie je představit metodiku „CoCo 20“: je zhodnotit dopad pandemie koronavirového onemocnění (Covid-19) a izolačních opatření na duševní zdraví a na rozvoj psychických poruch u dětí v krátkodobé až střednědobé.
Hlavním kritériem pro zařazení jsou děti a dospívající do 18 let, kteří byli postiženi pandemií Covid 19. Byly definovány tři skupiny: děti ve skupině 1 měly předchozí traumatické události, děti ve skupině 2 měly záznam o předchozí psychiatrické nebo psychologické poruše s následnou léčbou a skupina 3 zahrnovala děti bez traumatické anamnézy ani psychiatrického nebo psychologického sledování. do léčby. Účastníci budou hodnoceni na základní úrovni (V0), 1 týden po (V1), jeden měsíc po výchozím stavu (V2), jeden týden po ukončení omezení (V3) a jeden měsíc po skončení omezení (V4).
Hlavní analýzy zahrnují analýzy rozptylu a regresní analýzy prediktorů klinického vývoje v čase
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Nice, Francie
- Hôpitaux Pédiatriques de Nice CHU-Lenval
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti postižené pandemií onemocnění Coronavirus 2019 (Covid-19);
- Věk od 0 do 18 let v době zařazení;
- Přidružený k systému sociálního zabezpečení;
- Mít dobrou znalost francouzského jazyka (francouzštiny);
- Děti, jejichž rodiče akceptovali účast ve studii (sběr informovaných souhlasů).
Kritéria vyloučení:
- Děti a/nebo mladí dospělí s psychotickou poruchou nebo poruchou autistického spektra;
- Děti a/nebo mladí dospělí s průměrným mentálním postižením (< do 50 let);
- Osoba zbavená svobody soudním nebo správním rozhodnutím1;
- Osoba, na kterou se vztahuje období vyloučení z další prohlídky.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Skupina 1 Posttraumatická stresová porucha (PTSD)
děti s identifikovanou traumatickou anamnézou
|
Nouzový polořízený rozhovor; Diagnostické hodnocení kojenců a předškolních dětí (DIPA); Dětský rozvrh pro afektivní poruchy a schizofrenii (K-SADS); Connersova škála - krátká verze;Weissova škála funkčního poškození - nadřazená (WFIRS); Rodičovský stresový index-krátká forma (PSI-SF); Stupnice úzkosti
|
|
Skupina 2 Patologie
děti s následnou psychologickou léčbou psychiatrické poruchy, bez traumatické anamnézy;
|
Nouzový polořízený rozhovor; Diagnostické hodnocení kojenců a předškolních dětí (DIPA); Dětský rozvrh pro afektivní poruchy a schizofrenii (K-SADS); Connersova škála - krátká verze;Weissova škála funkčního poškození - nadřazená (WFIRS); Rodičovský stresový index-krátká forma (PSI-SF); Stupnice úzkosti
|
|
Kontrola skupiny 3
děti bez traumatického zážitku a bez následné psychiatrické či psychologické léčby.
|
Nouzový polořízený rozhovor; Diagnostické hodnocení kojenců a předškolních dětí (DIPA); Dětský rozvrh pro afektivní poruchy a schizofrenii (K-SADS); Connersova škála - krátká verze;Weissova škála funkčního poškození - nadřazená (WFIRS); Rodičovský stresový index-krátká forma (PSI-SF); Stupnice úzkosti
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
diagnostika možných psychických a psychiatrických obtíží na začátku
Časové okno: ve výchozím dni 0
|
měřítko psychických a psychiatrických obtíží v souvislosti s pandemií a uvězněním.
To umožní rychlou implementaci kurzu péče přizpůsobeného a specifického pro obtíže, které každé dítě představuje, pomocí kvantitativních a kvalitativních hodnocení:
|
ve výchozím dni 0
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
sledování psychických a psychiatrických obtíží na V2
Časové okno: jeden měsíc po výchozí hodnotě
|
měřítko psychických a psychiatrických obtíží v souvislosti s pandemií a uvězněním.
To umožní rychlou implementaci kurzu péče přizpůsobeného a specifického pro obtíže, které každé dítě představuje, pomocí kvantitativních a kvalitativních hodnocení.
|
jeden měsíc po výchozí hodnotě
|
|
sledování psychických a psychiatrických obtíží na V3
Časové okno: jeden týden po ukončení kontejnmentu
|
měřítko psychických a psychiatrických obtíží v souvislosti s pandemií a uvězněním.
To umožní rychlou implementaci kurzu péče přizpůsobeného a specifického pro obtíže, které každé dítě představuje, pomocí kvantitativních a kvalitativních hodnocení.
|
jeden týden po ukončení kontejnmentu
|
|
sledování psychických a psychiatrických potíží ve V4
Časové okno: jeden měsíc po ukončení kontejnmentu
|
měřítko psychických a psychiatrických obtíží v souvislosti s pandemií a uvězněním.
To umožní rychlou implementaci kurzu péče přizpůsobeného a specifického pro obtíže, které každé dítě představuje, pomocí kvantitativních a kvalitativních hodnocení.
|
jeden měsíc po ukončení kontejnmentu
|
|
dopad traumatické historie před uvězněním
Časové okno: jeden týden po základní linii a jeden měsíc po skončení omezení
|
měření pomocí škály posttraumatické stresové poruchy (PTSD): Frekvence a intenzita příznaků PTSD bude hodnocena pomocí kontrolního seznamu PTSD pro malé děti (YCP) pro děti ve věku od 3 měsíců do 6 let a 11 měsíců; nebo kontrolní seznam Child PTSD checklist (CPC) pro děti ve věku od 7 let do 17 let a 11 měsíců; nebo pomocí kontrolního seznamu pro posttraumatickou stresovou poruchu (PTSD) 5 (PCL 5) pro dospělé
|
jeden týden po základní linii a jeden měsíc po skončení omezení
|
|
vliv jiných předchozích psychiatrických poruch
Časové okno: jeden měsíc po základní linii a jeden měsíc po ukončení omezení
|
opatření Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizofrenia (K-SADS): Toto je polořízený rozhovor pro děti starší 7 let. Provádí se rozhovorem s rodičem a dítětem.
Rozhovor se týká obou aktuálních problémů.
|
jeden měsíc po základní linii a jeden měsíc po ukončení omezení
|
|
reakce rodičů
Časové okno: jeden týden po základní linii a jeden týden po ukončení omezení
|
měření pomocí Parenting stress index-krátká forma (PSI-SF), která měří rozsah rodičovského stresu, stejně jako stres ve vztahu mezi rodičem a dítětem a obtíže rodičů v každodenním řízení dětí.
|
jeden týden po základní linii a jeden týden po ukončení omezení
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Florence Gittard-Askenazy, Pr, Hôpitaux Pédiatriques de Nice CHU-Lenval
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 20-HPNCL-05
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Porucha duševního zdraví
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko
-
Universidad de ZaragozaNáborProfesionální integrace nově odstupňovaných pracovních terapeutů | Peer Mentorship in Health Professions | Přechod včasného kariéry a profesní identitaŠpanělsko
-
Gümüşhane UniversıtyKaradeniz Technical UniversityDokončenoRegistrováno u Kelkit District State Hospital Home Health Unit | Být pacientem domácí péčeKrocan
-
FIDMAG Germanes HospitalàriesUniversity of BarcelonaDokončenoPorucha duševního zdraví | Duševní zdraví wellness 1 | Role sestry | Care Acceptor, Health | Vztah, sestra pacientaŠpanělsko
Klinické studie na Kvantitativní a kvalitativní hodnocení duševního zdraví
-
Public Health Foundation Enterprises, Inc.NáborPoužití látky | Problém duševního zdravíSpojené státy
-
Assuta Hospital SystemsDokončeno