- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05933655
Přehodnocení role vrstevníků a školení pacientů [OPAKOVÁNÍ] (RePeAT)
4. února 2026 aktualizováno: Mechelle Sanders, University of Rochester
Tato studie Re-thinking the role of Peers And Training Pacienti [RePeAT] je navržena tak, aby otestovala proveditelnost školení peer-coachů k přípravě pacientů s omezenou zdravotní gramotností (LHL) na zapojení do sdíleného rozhodování (SDM) pro kardiovaskulární onemocnění. (CVD) snížení rizika.
Přehled studie
Postavení
Aktivní, ne nábor
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Vyšetřovatelé použijí dvouramenný pilotní návrh RCT k posouzení proveditelnosti a přijatelnosti zásahu.
Až 60 pacientů primární péče bude náhodně přiděleno k účasti v peer-coaching nebo kontrolní skupině.
Pacienti budou randomizováni v poměru 1:1, stratifikováni klinikem.
Polovina subjektů (n=30) bude zařazena do peer-coachingové intervence a druhá polovina bude zařazena do kontrolní skupiny.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
60
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
New York
-
Rochester, New York, Spojené státy, 14642
- University of Rochester
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Pacient z praxe rodinného lékařství na Vysočině
- Minimálně 40 let a ne více než 75 let
- Být vystaven ≥10% riziku KVO, jak bylo vypočteno pomocí ASCVD Risk Estimator Plus
- Žádné plány opustit praxi v příštích 12 měsících
- anglicky mluvící
- Omezená zdravotní gramotnost (vlastní zpráva)
Kritéria vyloučení:
- Prodělali jste předchozí srdeční nebo cévní příhodu, jako je infarkt myokardu (MI) nebo cerebrovaskulární příhoda (CVA), nebo jste podstoupili proceduru CVD, jako je instalace stentu nebo angioplastika
- Poskytl onemocnění periferních cév, intermitentní klaudikace nebo onemocnění periferních tepen
- Nedostatek schopnosti souhlasit
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Peer trenér
Koordinátor výzkumu přibližně 1 týden po randomizaci stanoví čas pro subjekt ke krátké diskusi s peer koučem ze studijního týmu.
Během koučovacího sezení bude peer kouč vyzvat subjekt, aby zmínil své cíle týkající se zdraví srdce svému lékaři primární péče během příští schůzky v primární péči.
Peer kouč také pomůže subjektu brainstormovat způsoby, jak odstranit jakékoli bariéry, které jim mohou bránit v diskusi s jejich lékařem.
Sezení peer coachingu a následná lékařská schůzka budou audionahrány.
|
Peer koučování na podporu sdíleného rozhodování mezi pacienty s omezenou zdravotní gramotností.
|
|
Žádný zásah: Řízení
Subjekt nebude požádán, aby se setkal s peer koučem nebo kýmkoli ze studijního týmu před svou další návštěvou svého lékaře primární péče.
Jejich následné jmenování do primární péče bude audionahráno.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Diskuse ABCS
Časové okno: návštěva ordinace pacienta a lékaře přibližně 1 týden po sezení peer koučování
|
Zkoušející budou kvalitativně kódovat návštěvu v ordinaci, aby určili, zda se subjekty zapojily do diskuse se svým lékařem o jejich možnostech/preferencích ABCS.
|
návštěva ordinace pacienta a lékaře přibližně 1 týden po sezení peer koučování
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Peer Coach Fidelity
Časové okno: po koučování, přibližně 1-2 týdny před návštěvou ordinace pacienta a lékaře
|
Vyšetřovatelé budou kvalitativně kódovat sezení peer koučování, aby určili, zda peer koučové během sezení použili funkci Teach-back a zda bylo koučování provedeno věrně.
|
po koučování, přibližně 1-2 týdny před návštěvou ordinace pacienta a lékaře
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. září 2021
Primární dokončení (Aktuální)
31. ledna 2026
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. června 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
12. června 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
27. června 2023
První zveřejněno (Aktuální)
6. července 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
6. února 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
4. února 2026
Naposledy ověřeno
1. června 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 18638
- K01HL159046 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Peer trenér
-
University of Michigan Rogel Cancer CenterBreast Cancer Research FoundationDokončenoRakovina prsu | Nespavost | Rakovina prostaty | Rakovina tlustého střevaSpojené státy
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthNational Cancer Institute (NCI)DokončenoRakovina děložního hrdla | Rakovina prsu | Kolorektální karcinomSpojené státy
-
Perfuse Therapeutics, Inc.Dokončeno
-
Perfuse Therapeutics, Inc.DokončenoGlaukom s otevřeným úhlemSpojené státy
-
Oregon Health and Science UniversityUniversity of Missouri-Columbia; Vanderbilt University Medical CenterAktivní, ne náborHypertenze | Mnohočetné chronické stavySpojené státy
-
University of RochesterNational Institute on Aging (NIA)Nábor
-
Yale UniversityNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)NáborDiabetes typu 1Spojené státy
-
Arizona State UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)NáborHIV | TuberkulózaJižní Afrika
-
Children's Hospital of PhiladelphiaEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoStresové poruchy, posttraumatickéSpojené státy
-
Laguna Health, IncNorthShore University HealthSystemDokončeno