Vurdering af effektiviteten af ​​et program til forberedelse til graviditet og fødsel

Indledning: Randomiserede undersøgelser af programmer implementeret under prænatal pleje, der tilbyder information og fysiske aktiviteter, der forbereder gravide kvinder til fødslen, er sjældne i den videnskabelige litteratur. Mål: at evaluere effektiviteten af ​​programmet til forberedelse af gravide kvinder til fødslen om forebyggelse af fysiske og psykiske vanskeligheder og problemer under graviditet og fødslen hos kvinder, der ikke er gravide, der deltager i programmet. Emner og metoder: Et randomiseret klinisk enkeltblindt forsøg vil blive udført med 192 gravide kvinder, der ikke er gravide, tildelt til at deltage eller ej i programaktiviteterne. Kvinderne, der er tildelt studiegruppen, vil deltage i fysiske og pædagogiske aktiviteter ved hver prænatal konsultation og vil modtage orientering om de øvelser, de vil udføre i deres hjem. Deltagere i den ikke-interventionelle gruppe vil følge den sædvanlige rutinepleje på tjenesten. Deltagerne vil blive udvalgt blandt gravide kvinder med lav risiko i alderen mellem 16 og 40 år efter den 20. svangerskabsuge. Dataanalyse: udføres med intention om at behandle. For fortsættelsesvariablerne vil t-Student- eller Wilcoxon-testen udføre; for de kategoriske variable testene x² eller Fisher, og risikoestimatet vil blive estimeret ved hjælp af en relativ risiko med 95 % CI. ANOVA vil blive brugt til mål mellem grupperne og over tid, og korrelationstest for angst og fysisk aktivitet med svangerskabs- og perinatale variabler.