Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Kan diagnostik og farmakologiske ordinationer hos patienter med hjertesvigt forbedres i almen praksis?

7. februar 2024 opdateret af: Arne Fetveit, University of Oslo

Kan diagnostik og farmakologiske ordinationer hos patienter med hjertesvigt forbedres? En klyngerandomiseret pædagogisk intervention i almen praksis. En undersøgelsesprotokol.

Denne undersøgelse vil undersøge den mulige effekt af en skræddersyet pædagogisk intervention over for praktiserende læger i Norge, for at forbedre kvaliteten af ​​behandling for hjertesvigt i almen praksis.

Studieoversigt

Status

Trukket tilbage

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Kronisk hjertesvigt (HF) er et syndrom med en dårlig prognose og med en prævalens, der stiger kraftigt med patienternes alder. Undersøgelser peger på, at der er store potentialer for at forbedre praktiserende lægers diagnose og behandling af HF. Vi har designet en pædagogisk intervention, der sigter mod at forbedre praktiserende lægers diagnose og håndtering af HF.

Peer continuous medical education (CME) grupper i almen praksis vil blive rekrutteret til en klynge randomiseret pædagogisk interventionsundersøgelse. Deltagende grupper vil blive randomiseret enten til en interventions- eller en kontrolgruppe. Der er skræddersyet en multifacetteret intervention, hvor nøglekomponenter er pædagogiske opsøgende besøg (EOV) til CME-grupperne, audit og feedback. Uddannede praktiserende læger vil udføre EOV'erne, hvor evidensbaserede anbefalinger til diagnose og behandling af HF vil blive præsenteret. Der vil blive udleveret software til installation på deltagernes øvelsescomputere, som muliggør indsamling af diagnose- og receptdata. De opsamlede data vil efterfølgende blive knyttet til tilsvarende data fra den norske receptdatabase (NorPD). Individuelle feedbackrapporter vil blive sendt til hver deltager i begyndelsen og slutningen af ​​undersøgelsen. Hovedresultatmål er andelen af ​​HF-patienter, der har ordineret en ACE-hæmmer (eller en angiotensinreceptorblokker) og en betablokker i kombination. Basisdata vil give materiale til en beskrivende tværsnitsundersøgelse. Patientrelaterede resultater i form af HF-hospitalsindlæggelser og alle årsager til dødelighed vil blive opnået ved journalkobling med NorPD og det norske patientregister. I interventionsgruppen indgår også et delstudie, der anvender et pop-up-program til at lette afsløring af ikke-diagnosticerede HF-patienter i egen praksis. Endelig planlægger vi et spørgeskemaundersøgelse (blandt praktiserende læger i interventionsgruppen og deres HF-patienter) for at få mere viden om diagnostisk oparbejdning, plejekvalitet, ikke-farmakologiske problemstillinger og kronisk pleje af HF.

Undersøgelsestype

Interventionel

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • praktiserende læge
  • Speciallæge i almen praksis

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Eksperimentel: Pædagogisk intervention
Der er skræddersyet en multifacetteret intervention, hvor nøglekomponenter er pædagogiske opsøgende besøg (EOV) til CME-grupperne, audit og feedback. Uddannede praktiserende læger vil udføre EOV'erne, hvor evidensbaserede anbefalinger til diagnose og behandling af HF vil blive præsenteret.
Peer continuous medical education (CME) grupper i almen praksis vil blive rekrutteret til en klynge randomiseret pædagogisk interventionsundersøgelse. Deltagende grupper vil blive randomiseret enten til en interventions- eller en kontrolgruppe. Der er skræddersyet en multifacetteret intervention, hvor nøglekomponenter er pædagogiske opsøgende besøg (EOV) til CME-grupperne, audit og feedback. Uddannede praktiserende læger vil udføre EOV'erne, hvor evidensbaserede anbefalinger til diagnose og behandling af HF vil blive præsenteret. Der vil blive udleveret software til installation på deltagernes øvelsescomputere, som muliggør indsamling af diagnose- og receptdata. De opsamlede data vil efterfølgende blive knyttet til tilsvarende data fra den norske receptdatabase (NorPD).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hvorvidt lægemiddelbehandling af hjertesvigt vil være mere overholdt efter retningslinjerne efter en pædagogisk intervention over for praktiserende læger.
Tidsramme: 1 år
Andelen af ​​hjertesvigtspatienter, der modtager behandling med en angiotensinkonverterende enzymhæmmer (ACE-I) eller en angiotensin-2-receptorblokker (ARB) og en betablokker (BB) før og efter en pædagogisk intervention.
1 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hospitalsindlæggelser og dødelighed
Tidsramme: 1 år
Forskelle i hjertesvigt-relaterede hospitalsindlæggelser og alle forårsager dødelighed mellem interventionsgruppe og kontrolgruppe.
1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. januar 2013

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. januar 2013

Studieafslutning (Faktiske)

1. januar 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. november 2011

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. november 2011

Først opslået (Anslået)

22. november 2011

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

9. februar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. februar 2024

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • KTV-3

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Hjertefejl

Kliniske forsøg med Pædagogisk intervention

3
Abonner