Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​et elektronisk kognitivt hjælpemiddel versus statisk kognitivt hjælpemiddel på håndteringen af ​​en simuleret krise

9. september 2019 opdateret af: NorthShore University HealthSystem

Effekten af ​​et elektronisk dynamisk kognitivt hjælpemiddel versus et statisk kognitivt hjælpemiddel på håndteringen af ​​en simuleret krise

Kliniske beslutningsstøtteværktøjer med i den elektroniske journal kan forbedre de kliniske plejeprocesser. Til dato er der kun lidt dokumentation for evaluering af krisestyring med sådanne beslutningsstøtteværktøjer. Efterforskerne sigter mod at skabe et elektronisk kognitivt hjælpemiddel med indlejret beslutningsstøtte til at hjælpe klinikere under håndteringen af ​​en krise. For at teste effektiviteten af ​​dette værktøj søger efterforskerne at sammenligne den simulerede medicinske håndtering af en krise (malign hypertermi) ved hjælp af et traditionelt kognitivt hjælpemiddel (lamineret kort) versus et dynamisk elektronisk visuelt hjælpemiddel med beslutningsstøtte.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

35

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Illinois
      • Evanston, Illinois, Forenede Stater, 60201
        • Grainger Center for Simulation

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • fastboende lægeuddannelse i anæstesi

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke hjemmehørende anæstesiudbydere

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Elektronisk hjælpemiddel
Det dynamiske hjælpemiddel vil bestå af et centraliseret elektronisk hjælpemiddel indlejret i en simuleret EMR.
Aktiv komparator: Statisk kognitiv hjælp
Det statiske hjælpemiddel repræsenterer standardalgoritmen fremsat af en førende klinisk plejeorganisation.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ydelse på opgavetjekliste
Tidsramme: Tid 0-30 min
Antal udførte opgaver som vurderet på videogennemgang
Tid 0-30 min
Anæstesi Score for ikke-tekniske færdigheder
Tidsramme: Tid 0-30 min
Samlet præstationsscore; Video af krisehåndtering vil blive gennemgået efter afslutning af scenariet.
Tid 0-30 min

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. marts 2015

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2015

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2015

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. april 2015

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. maj 2015

Først opslået (Skøn)

12. maj 2015

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. september 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. september 2019

Sidst verificeret

1. september 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • EH15-111

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kognitive hjælpemidler

Kliniske forsøg med Elektronisk kognitiv hjælp

3
Abonner