- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02665403
Legeinterventioner for at reducere angst og negative følelser hos indlagte børn
Studieoversigt
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse testede effektiviteten af legeinterventioner for at reducere angst og negative følelser hos indlagte børn.
Intervention
Placebo kontrolgruppe
I kontrolgruppen modtog børn standard medicinsk og sygepleje, såsom observation af vitale tegn, farmakologisk behandling og sår- og smertebehandling.
Eksperimentel gruppe
I forsøgsgruppen modtog deltagerne omkring 30 minutters hospitalslegeinterventioner hver dag, udført af hospitalets legespecialister. Interventionerne i denne undersøgelse bestod af strukturerede og ikke-strukturerede aktiviteter. Alle disse aktiviteter blev givet ved patienternes seng, med eller uden forældres opsyn, enten én gang eller fordelt på en time, afhængigt af afdelingens rutine.
Dataindsamlingsmetoder
Godkendelse til undersøgelsen blev opnået fra hospitalets etiske udvalg. En forskningsassistent indsamlede demografiske data fra forældrene og fra børnenes journaler efter at have indhentet samtykkeerklæringen. Børns baseline angstniveauer blev også dokumenteret. For forsøgsgruppen startede interventionerne, efter at baseline-data var blevet indsamlet. Hvert barns følelsesmæssige adfærd blev observeret af en forskningsassistent i to på hinanden følgende dage, hvorefter en forskningsassistent dokumenterede barnets overordnede følelsesmæssige adfærd ved hjælp af CEMS. Barnets angstniveauer blev revurderet og dokumenteret.
Analyse
Softwaren Statistical Package for Social Science (SPSS), version 20.0 til Windows, blev brugt til dataanalysen. Deskriptiv statistik blev brugt til at beregne middelværdier, standardafvigelser og intervaller for scorerne på de forskellige skalaer. Homogeniteten af de to grupper blev undersøgt ved hjælp af inferentiel statistik (uafhængig t-test og chi-kvadrat). De indbyrdes sammenhænge mellem scorerne på de forskellige skalaer og de demografiske variabler blev vurderet ved hjælp af Pearson produkt-moment korrelationskoefficienten. Forskelle i gennemsnitsscorerne på CEMS og børnenes angstniveauer mellem de to interventionsgrupper blev undersøgt med henholdsvis en uafhængig t-test og blandet mellem-inden for forsøgspersoner ANOVA. Multipel regressionsanalyse blev udført for at undersøge virkningerne af deltagernes demografiske og kliniske karakteristika på udfaldsmålene.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- var kinesiske børn mellem 3 og 12 år,
- kan tale kantonesisk
- forpligtet til at blive på hospitalet i mindst tre sammenhængende dage
Ekskluderingskriterier:
- børn med identificerede kognitive og indlæringsvanskeligheder
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: leg intervention
30 minutters hospitalslegeinterventioner
|
deltagerne modtog omkring 30 minutters hospitalslegeinterventioner hver dag, udført af hospitalets legespecialister.
Sådanne interventioner bestod af strukturerede og ikke-strukturerede aktiviteter.
Alle disse aktiviteter blev givet ved patienternes seng, med eller uden forældres opsyn, enten én gang eller fordelt på en time, afhængigt af afdelingens rutine.
|
|
Placebo komparator: styring
sædvanlig pleje
|
Børn modtog standard medicinsk og sygepleje, såsom observation af vitale tegn, farmakologisk behandling og sår- og smertebehandling som kontrolbehandling
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Angstniveauet ændrer sig fra baseline 2 dage efter indlæggelse mellem intervention og kontrolgruppe for børn i alderen 3-7
Tidsramme: to dage efter indlæggelsen
|
Angstniveauet hos børn mellem 3 og 7 år blev vurderet ved hjælp af Visual Analogue Scale , som består af en 10 cm vandret streg på et stykke kort, med forskellige ansigtsudtryk suppleret med ordene 'Jeg har ingen angst' i den ene ende og 'Jeg har så meget angst' ved den anden.
De blev bedt om at svare på denne skala 2 dage efter indlæggelsen.
|
to dage efter indlæggelsen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Angstniveauet ændrer sig fra baseline 2 dage efter indlæggelse mellem intervention og kontrolgruppe for børn i alderen 8 - 12 år
Tidsramme: to dage efter indlæggelsen
|
Angstniveauer hos børn mellem 8 og 12 år blev vurderet ved at bruge den korte kinesiske version af State Anxiety Scale for Children (CSAS-C).
Dette består af 10 punkter, der scores fra 1 til 3, med samlede scorer fra 10 til 30.
Højere score repræsenterer større angst.
De blev bedt om at svare på denne skala 2 dage efter indlæggelsen.
|
to dage efter indlæggelsen
|
|
baseline angstniveauer for børn i alderen 3-7
Tidsramme: baseline
|
Angstniveauet hos børn mellem 3 og 7 år blev vurderet ved hjælp af Visual Analogue Scale , som består af en 10 cm vandret streg på et stykke kort, med forskellige ansigtsudtryk suppleret med ordene 'Jeg har ingen angst' i den ene ende og 'Jeg har så meget angst' ved den anden.
De blev bedt om at svare på denne skala ved baseline.
|
baseline
|
|
baseline angstniveauer for børn i alderen 8-12
Tidsramme: baseline
|
Angstniveauer hos børn mellem 8 og 12 år blev vurderet ved at bruge den korte kinesiske version af State Anxiety Scale for Children (CSAS-C).
Dette består af 10 punkter, der scores fra 1 til 3, med samlede scorer fra 10 til 30.
Højere score repræsenterer større angst.
De blev bedt om at svare på denne skala ved baseline.
|
baseline
|
|
overordnet følelsesadfærd i den 2-dages indlæggelsesperiode (CEMS)
Tidsramme: 2-dages indlæggelsesperiode
|
De indlagte børns følelser blev vurderet ved hjælp af Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS), som er en observationsskala.
CEMS består af fem kategorier, hver kategori scoret fra 1 til 5, med summerede score fra 5 til 25.
Højere score repræsenterer mere negativ følelsesmæssig adfærd.
Hvert barns følelsesmæssige adfærd blev observeret af en forskningsassistent i to på hinanden følgende dage, hvorefter en forskningsassistent dokumenterede barnets overordnede følelsesmæssige adfærd ved hjælp af CEMS.
|
2-dages indlæggelsesperiode
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Ho Cheung, William LI, PhD, The University of Hong Kong
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- KW/FR-12-020
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Legeintervention
-
Pakistan Institute of Living and LearningGrand Challenges Canada; The Hincks-Dellcrest CentreAfsluttetMaternel depressionPakistan
-
University of South CarolinaNational Institute of Nursing Research (NINR)RekrutteringFysisk aktivitet | Forebyggelse af fedmeForenede Stater
-
University of KansasUniversity of North CarolinaRekruttering
-
Nationwide Children's HospitalNational Cancer Institute (NCI)RekrutteringBarnekræftForenede Stater
-
Hospices Civils de LyonAfsluttet
-
San Diego State UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); Boys and Girls Clubs...Tilmelding efter invitationSund og raskForenede Stater
-
Duquesne UniversityUniversity of Washington; Virginia Commonwealth University; University of... og andre samarbejdspartnereAfsluttetCerebral Parese | Udviklingsforsinkelse | Spædbørns udviklingForenede Stater
-
Tongji HospitalTongji Hospital affiliated to Tongji Medical College of Huazhong University... og andre samarbejdspartnereRekruttering
-
Harran UniversityIkke rekrutterer endnuUdviklingsforsinkelse | KropsopfattelseKalkun
-
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child...Afsluttet