- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02861599
Undersøgelse af interessen for proprioceptiv terapi som et supplement til taleterapi hos børn med læsevanskeligheder (2000DYS9)
Før der blev foreslået denne observationsundersøgelsesprotokol, blev en randomiseret undersøgelse forsøgt. Dette bestod i at tilbyde familier til børn med vanskeligheder med at lære at læse, via de talepædagoger, der behandlede dem, at deltage i et randomiseret forsøg, der sammenlignede taleterapi alene med en kombination af taleterapi og proprioceptiv terapi. Såfremt forældrene var principielt enige i undersøgelsen, gennemgik barnet en supplerende logopædisk undersøgelse og blev henvist til nærmeste undersøgende læge for optagelse. Denne undersøgelse måtte dog opgives på grund af utilstrækkelig rekruttering (2 patienter inkluderet på 1 år). På trods af de deltagende logopæders motivation og uddannelse viste det sig at foreslå en undersøgelse baseret på randomisering til familier, der ofte var i nød, at være ekstremt vanskeligt, da deres overbevisning om interessen for proprioceptiv terapi var større end den tilgængelige videnskabelige evidens antydede. Direkte rekruttering af undersøgende øjenlæger var ikke mulig, fordi de blev konsulteret direkte af familierne for at opnå proprioceptiv terapi. Princippet om randomisering ville således ikke være blevet accepteret.
I lyset af ovenstående besluttede vi at vende os mod en ikke-randomiseret undersøgelse, der sammenlignede resultater i to grupper af børn:
- børn, der konsulterede en øjenlæge, som foreslog proprioceptiv terapi i Côte d'Or
- børn ledet af en af de fire logopæder, som ikke foreslår proprioceptiv terapi, og som accepterede princippet i undersøgelsen.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Dijon, Frankrig, 21079
- Rekruttering
- CHU Dijon Bourgogne
-
Kontakt:
- Patrick QUERCIA
- Telefonnummer: +33 03 80 24 68 74
- E-mail: docteur.quercia@neuf.fr
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
For begge grupper:
- børn i skolen og mellem slutningen af 3. årgang og slutningen af 7. årgang
- med logopædi ved læsevanskeligheder
- med en forsinkelse på 18 måneder eller mere sammenlignet med børn i samme gruppe ved inklusionen
- som aldrig havde fået proprioceptiv terapi
- i tilfælde af to eller flere søskende med læsevanskeligheder mellem årgang 3 og årgang 8, vil kun ét barn indgå.
- Med en logopædisk session om ugen
- Som har accepteret at deltage i undersøgelsen efter aftale med deres forældre
- Med national sygesikringsdækning For "kun taleterapi"-kohorten: børn efterfulgt af talepædagoger, som normalt ikke henviser deres patienter til øjenlæger, der bruger proprioceptiv terapi i tilfælde af forsinket læseindsamling og ikke tidligere har konsulteret en øjenlæge, der foreslår denne type behandling .
For "logopædi i forbindelse med proprioceptiv terapi"-kohorte: børn med læsevanskeligheder efterfulgt af en logopæd og konsultation for første gang en øjenlæge, undersøgelsesforsker, som anvender proprioceptiv terapi i behandlingen af læsevanskeligheder.
Ekskluderingskriterier:
- Børn, der mangler motivation og/eller og dem, der sandsynligvis ikke vil blive fulgt under optimale forhold
- Neonatal nød: APGAR <7
- Svangerskabsalder < 37 uger med amenoré (WA)
- Genetisk sygdom
- Kendt unormal eller forsinkelse i psykomotorisk udvikling
- Psykiatrisk lidelse
- Sensorisk underskud eller lidelse kendt for at begrænse mulighederne for proprioceptiv terapi
- Børn under behandling, især psykotrope midler, Ritaline®, antiepileptiske midler eller rehabilitering, som kan forstyrre læsevanskeligheder eller den terapi, der foreslås i undersøgelsen
- Børn i specialskoler (SEGPA)
- Børn, der af praktiske årsager ikke kan deltage i alle de konsultationer, der er planlagt i protokollen.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: proprioceptiv terapi
|
|
|
Placebo komparator: taleterapi
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Procentdel af børn, der havde stabiliseret deres forsinkelse i læsetilegnelse ved Timé-3-testen (identifikation af skrevne ord)
Tidsramme: Ved måned 12
|
Ved måned 12
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- QUERCIA INSERM 2015
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med taleterapi
-
Medical University of South CarolinaNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)AfsluttetSlag | Afasi | Afasi ikke flydendeForenede Stater
-
The University of Texas at DallasNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Afsluttet
-
Pacific Northwest University of Health SciencesCadwell Industries, Inc.AfsluttetDøvhed | Lydopfattelse | LydkvalitetForenede Stater
-
Hospices Civils de LyonAfsluttetPatienter med anterior åben bidfejl og som har haft gavn af en kæbekirurgisk operation | Spædbarnssvælgning og tungefejlstilling, der nødvendiggør tungegenoptræningFrankrig
-
M.D. Anderson Cancer CenterTrukket tilbage
-
Queen's University, BelfastWestern Health and Social Care TrustAfsluttetTrakeostomi | Meddelelse | Akut/kritisk sygdomDet Forenede Kongerige
-
Northwestern UniversityStanford UniversityAfsluttet
-
University of South FloridaNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Rekruttering
-
Washington University School of MedicineCochlearAfsluttet
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); National Institutes of Health (NIH)Aktiv, ikke rekrutterende