Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Oral Health Educational Methods in Adolescence

24. april 2020 opdateret af: Luciana Reichert Assunção Zanon, Universidade Federal do Paraná

Uddannelsesmetoder i mundsundhed for unge: Indflydelse på viden og orale kliniske tilstande

Ungdomstiden er en fase med vigtige omdefineringer og bliver en vigtig periode i opbygningen af ​​nye vaner. Derfor bliver mundsundhedsundervisning stærkt nødvendig, da gode vaner erhvervet på dette stadium kan fortsættes for voksenlivet. Formålet med denne undersøgelse er at evaluere indflydelsen af ​​en pædagogisk protokol på oral sundhed i oral viden og kliniske forhold i teenageårene. En longitudinel undersøgelse udføres med en indledende prøve på 291 unge indskrevet i en offentlig skole i byen Curitiba, Paraná, Brasilien. Uddannelsesprotokollen blev bygget i fire faser. I fase I besvarede deltagerne et spørgeskema (pre-test), der indeholdt fem udsagn om paradentosesygdomme og deres former for forebyggelse. Svarene blev arrangeret i en Likert-skala med en score på 1 (én) for de korrekte svar og 0 (nul) for de forkerte, og opnåede derfor vidensscore (KC). På dette stadium bliver unge også klinisk vurderet ved hjælp af forenklet mundhygiejneindeks (IHO-S) til tandplakevaluering og tandkødsblødning (ISG). I fase II bliver stikprøven (n = 291) tilfældigt opdelt i to grupper, der modtager to forskellige pædagogiske interventioner: mundtlig orientering (OR) og video (VD). Efter hver intervention genanvendes spørgeskemaet (post-test). I næste fase (III) bliver undersøgelsespopulationen (n = 291) igen opdelt i fire grupper, og for to af dem (ELLER + APP / VD + APP) blev der udviklet en smartphone-app til beskeder, der sendes over en periode på 30 dage. I fase IV svarer deltagerne (n = 263) igen på spørgeskemaet (opfølgningstest) og er ved at blive revurderet klinisk. Ikke-parametriske tests og univariat og multivariat Poisson-regression med robust varians vil blive brugt til statistisk analyse (α = 0,05).

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

En longitudinel undersøgelse er blevet udført med en indledende prøve på 291 unge, der er indskrevet i gymnasiet på en offentlig skole i byen Curitiba, Paraná, Brasilien. Uddannelsesprotokollen er karakteriseret ved fire faser. I den første fase (fase I) besvarer deltagerne et spørgeskema (præ-test) for at verificere niveauet af tidligere viden om prøven vedrørende parodontale sygdomme og deres former for forebyggelse og er ved at blive undersøgt klinisk. I fase II er de unge tilfældigt opdelt i to grupper, som modtager forskellige undervisningsmetoder: mundtlig orientering (OR) og anvendelse af en video (VD). Efter de pædagogiske interventioner besvarer deltagerne spørgeskemaet (post-test). I fase III opdeles de to grupper i fire undergrupper: mundtlig orientering med app (OR+app), mundtlig orientering uden app (ELLER uden app), video med app (VD+app) og video uden app (VD uden app). ). OR+App og VD+App modtog en mobiltelefonapplikation, der er specielt udviklet til denne undersøgelse, som indeholder undervisningsmeddelelser, som er under en periode på 30 dage. I fjerde fase (IV) besvarer deltagerne spørgeskemaet igen (opfølgningstest) og revurderes klinisk.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

288

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

14 år til 19 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Unge af begge køn
  • Regelmæssigt indskrevet i gymnasiet i en offentlig institution

Ekskluderingskriterier:

  • Deltagere med fysisk eller psykisk tilstand
  • Manglende underskrift på samtykkeerklæring
  • Unge med fast ortodontisk apparatur

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Mundtlig orientering og App til smartphone
Den orale sundhedspædagogiske metode i denne gruppe omfattede i alt 66 unge i alderen mellem 14 og 19 år, som modtog standardiseret mundtlig vejledning udført af en af ​​de tidligere uddannede forskere og omfattede aspekter af generel og oral sundhed og især af periodontale sygdomme. Deltagerne i denne gruppe modtog også en app til smartphone, der indeholdt beskeder om forstærkning af oral sundhed, som blev sendt i løbet af en periode på 30 dage.
Adfærdsmæssigt: Mundtlig orientering og App til smartphone
66 unge mellem 14 og 19 år. Deltagere indskrevet i denne gruppe modtog standardiseret oral vejledning udført af en af ​​de tidligere uddannede forskere og inkluderede aspekter af generel og oral sundhed og i særdeleshed af periodontale sygdomme. Denne intervention blev udført i et klasseværelse i en gruppe med ca. 20 deltagere, hvilket gav et miljø med diskussioner om de dækkede emner. Varigheden var cirka 15 minutter. Deltagerne modtog også en app til smartphone indeholdende beskeder om forstærkning af oral sundhed, som blev sendt i løbet af en periode på 30 dage.
Eksperimentel: Mundtlig orientering
Den orale sundhedspædagogiske metode i denne gruppe omfattede i alt 71 unge i alderen mellem 14 og 19 år, som modtog standardiseret mundtlig vejledning udført af en af ​​de tidligere uddannede forskere og omfattede aspekter af generel og oral sundhed og især af periodontale sygdomme.
Adfærdsmæssigt: Mundtlig orientering
71 unge mellem 14 og 19 år. Deltagere indskrevet i denne gruppe modtog standardiseret oral vejledning udført af en af ​​de tidligere uddannede forskere og inkluderede aspekter af generel og oral sundhed og i særdeleshed af periodontale sygdomme. Denne intervention blev udført i et klasseværelse i en gruppe med ca. 20 deltagere, hvilket gav et miljø med diskussioner om de dækkede emner. Varigheden var cirka 15 minutter.
Eksperimentel: Videoorientering og App til smartphone
Den orale sundhedspædagogiske metode for denne gruppe omfattede i alt 63 teenagere i alderen mellem 14 og 19 år, som modtog oral sundhedsinformation gennem et audiovisuelt materiale, der er produceret specielt til denne forskning for at tilbyde et undervisningsmedie, der er i stand til at vække opmærksomheden hos dets publikum. Deltagerne i denne gruppe modtog også en app til smartphone, der indeholdt beskeder om forstærkning af oral sundhed, som blev sendt i løbet af en periode på 30 dage.
Adfærdsmæssigt: Videoorientering og App til smartphone
63 unge i alderen mellem 14 og 19 år. Deltagere tilmeldt denne gruppe modtog oral sundhedsinformation gennem et audiovisuelt materiale, der er produceret specielt til denne forskning for at tilbyde et undervisningsmedie, der er i stand til at vække publikums opmærksomhed. Uddybningen talte med deltagelse af tre aktører, to optrådte som teenagere og den tredje som tandkirurg. Videoen havde en samlet varighed på 14 minutter. Deltagerne modtog også en app til smartphone indeholdende beskeder om forstærkning af oral sundhed, som blev sendt i løbet af en periode på 30 dage.
Eksperimentel: Video orientering
Den orale sundhedspædagogiske metode for denne gruppe omfattede i alt 63 teenagere i alderen mellem 14 og 19 år, som modtog oral sundhedsinformation gennem et audiovisuelt materiale, der er produceret specielt til denne forskning for at tilbyde et undervisningsmedie, der er i stand til at vække opmærksomheden hos dets publikum.
Adfærdsmæssigt: Video orientering
63 unge i alderen mellem 14 og 19 år. Deltagere tilmeldt denne gruppe modtog oral sundhedsinformation gennem et audiovisuelt materiale, der er produceret specielt til denne forskning for at tilbyde et undervisningsmedie, der er i stand til at vække publikums opmærksomhed. Uddybningen talte med deltagelse af tre aktører, to optrådte som teenagere og den tredje som tandkirurg. Videoen havde en samlet varighed på 14 minutter.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden Score
Tidsramme: 30 dage
Vidensscoren varierede fra 13 (fem) til 0 (nul). Højere score betyder bedre resultater.
30 dage

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Universidade Federal do Paraná

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Luciana Zanon, PhD, Universidade Federal do Paraná

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. december 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. november 2017

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2017

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. juli 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. juli 2017

Først opslået (Faktiske)

13. juli 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

5. maj 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. april 2020

Sidst verificeret

1. april 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 51712315.4.0000.0102

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Teenagers adfærd

Kliniske forsøg med Mundtlig orientering og App til smartphone

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Rwanda

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner