- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04403464
Effekt af en ny interaktiv enhed på de motoriske og funktionelle evner hos børn med bilateral cerebral parese
Effekten af at bruge et nyt interaktivt apparat baseret på principper for motorisk læring på motoriske og funktionelle evner hos børn med bilateral cerebral parese
Nyere forskning har vist, at interventioner med hjælpeteknologier fører til en forbedring af de motoriske og funktionelle evner hos børn med cerebral parese (CP). REAtouch® er en ny interaktiv grænseflade baseret på principper for motorisk læring. Dets effektivitet under intensive motoriske indlæringsinterventioner er aldrig blevet testet hos børn med bilateral cerebral parese.
Derfor har undersøgelsen til formål at undersøge effektiviteten af at bruge et virtual reality-værktøj til at give en motorisk læringsintervention i et randomiseret forsøg.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Nyere forskning har vist, at interventioner med hjælpeteknologier kan føre til en forbedring af de motoriske og funktionelle evner hos børn med cerebral parese (CP). Men de savner normalt de funktionelle motoriske læringskvaliteter for at matche de ændringer, der observeres i højintensive motoriske læringsbaserede interventioner.REAtouch® er en ny interaktiv grænseflade baseret på motoriske læringsprincipper, der kunne implementeres i intensive interventioner.
Derfor sigter studiet på at undersøge effekten af intensive interventioner med eller uden grænsefladen på de motoriske og funktionelle evner hos børn med bilateral CP.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Yannick Bleyenheuft, Professor
- Telefonnummer: +32 2 764 93 49
- E-mail: yannick.bleyenheuft@uclouvain.be
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Seyma Kilcioglu, PhD Student
- E-mail: seyma.kilcioglu@student.uclouvain.be
Studiesteder
-
-
-
Brussels, Belgien, 1200
- Rekruttering
- Institute of Neuroscience, UCLouvain
-
Kontakt:
- Seyma Kilcioglu, PhD Student
- E-mail: seyma.kilcioglu@student.uclouvain.be
-
Kontakt:
- Yannick Bleyenheuft, PT, PhD
- E-mail: yannick.bleyenheuft@uclouvain.be
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Diagnosticeret bilateral cerebral parese,
- MACS-niveauer fra I til III,
- GMFCS-niveauer fra I til III,
- Evne til at følge instruktioner og gennemføre test.
Ekskluderingskriterier:
- Ortopædkirurgi, injektioner med botulinumtoksin eller anden usædvanlig intervention mindre end 6 måneder før eller inden for undersøgelsesperioden.
- Ustabilt anfald
- Alvorlige visuelle eller kognitive svækkelser sandsynligvis vil forstyrre intervention eller afslutning af testsession
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: HABIT-ILE med REAtouch®
Hånd- og armbimanuel intensiv terapi inklusive underekstremiteter med en interaktiv enhed
|
65 timer HABIT-ILE inklusive 30 timer REAtouch®
|
|
Aktiv komparator: HABIT-ILE uden REAtouch®
Hånd- og armbimanuel intensiv terapi inklusive underekstremiteter
|
65t HABIT-ILE
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændringer i grovmotorisk funktionsmål (GMFM-66):
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
GMFM er udviklet til at måle ændringen i grovmotorisk funktion over tid hos børn med cerebral parese.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i ABILHAND-Kids spørgeskema
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Dette ABILHAND-Kids-spørgeskema er udviklet til at vurdere et barns unimanuelle og bimanuelle aktiviteter i overekstremiteterne.
Det spænder fra - 6 til +6 logits (højere score betyder bedre ydeevne).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændringer i udøvende funktioner
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Kognitive funktioner hos børnene vil blive vurderet ved Stroop opgave og Flanker opgave.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i gangens rumlige parametre (kinematikvurderinger)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D bevægelsessystem måler vi skridtlængde (meter), skridtlængde (meter) og skridtbredde (meter).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (cyklustid)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D-bevægelsessystem måler vi gangtidens cyklus (sekunder).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (Stance time)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D-bevægelsessystem måler vi standtid (procentdel af den samlede gangcyklus).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (svingtid)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D bevægelsessystem måler vi svingtiden (procentdel af den samlede gangcyklus).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (Stride)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D bevægelsessystem måler vi gangkadencen (skridt pr. minut).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (Velocity)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D bevægelsessystem måler vi ganghastigheden (meter/sekund).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i rumlige parametre i overekstremiteten (Lightness)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D-bevægelsessystem måler vi retheden (procentdelen af den øvre ekstremitets bane under en rækkende opgave).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i rumlige parametre i den øvre ekstremitet (glathed)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D-bevægelsessystem måler vi glatheden (variabiliteten af bevægelsen under en rækkende opgave)
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i test af armselektiv kontrol (TASC)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
TASC er et selektivt evalueringsværktøj til motorstyring af øvre lemmer, der inkluderer otte bevægelser i hver arm, og op til tre forsøg er tilladt for hver bevægelse.
Efter fuldførelse af det bedste forsøg registreres point fra 0 (fraværende), 1 (svækket) til 2 (normalt) for hvert led afhængigt af testens bevægelsesegenskaber og beskrivelser.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i selektiv kontrolvurdering af den nedre ekstremitet (SCALE)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
SCALE blev designet til at evaluere selektiv motorisk kontrol i underekstremiteterne hos børn med cerebral parese.
SCALE inkluderer test af fem gensidige underekstremitetsbevægelser.
SVMC bedømmes ved hvert led som 'Normal' (2 point), 'Svagt' (1 point) eller 'Ikke i stand' (0 point).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i 6 minutters gangtest (6MWT)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
6 minutters gangtest måler den afstand, som patienten går så meget som muligt inden for en periode på 6 minutter i en 30 meter lang korridor.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i Box and Blocks test (BBT)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
BBT er en test af grov håndbevægelse.
Hver hånd testes individuelt, og BBT scores gennem antallet af blokke, der føres over skillevæggen fra en del til en anden del af en boks i løbet af et minuts prøveperiode.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i Jebsen-Taylor Test
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Jebsen-Taylor-testen vurderer uni-manuel håndfunktion gennem 7 deltests, der simulerer dagligdags aktiviteter.
Testen vurderer hastigheden, ikke kvaliteten af ydeevnen, og tid til at gennemføre hver aktivitet rapporteres ved hjælp af et stopur.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i modificeret Cooper-test
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Modified Cooper-testen er en modificeret version af The Manual Form Perception Test, som evaluerer stereognose gennem 16 objekter.
Begge visere testes separat, og tid til at genkende objekterne rapporteres ved hjælp af et stopur.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i ACTIVLIM-CP spørgeskema
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
ACTIVLIM-CP-spørgeskemaet måler en patients evne til at udføre daglige aktiviteter, der kræver brug af de øvre og/eller nedre lemmer gennem 42 punkter, der er specifikke for patienter med cerebral parese.
Det spænder fra - 5 til +5 logits (højere score betyder bedre ydeevne).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i ABILOCO-Kids Spørgeskema
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
ABILOCO-Kids Questionnaire måler en patients evne til at udføre daglige aktiviteter, der kræver brug af underekstremiteterne gennem 10 punkter, der er specifikke for patienter med cerebral parese.
Det spænder fra -4 til +4 logits (højere score betyder bedre ydeevne).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i pædiatrisk evaluering af handicapbeholdning Computer Adaptive Test (PEDI-CAT)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
PEDI-CAT er den nye version af Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI).
PEDI-CAT består af 276 funktionelle aktiviteter erhvervet gennem spædbarn, barndom og ung voksenliv.
Baseret på den internationale klassifikation af funktionsevne, handicap og sundhed for børn og unge (ICF-CY)-model giver PEDI-CAT-indholdet information om aktivitets- og deltagelseskomponenten.
Det spænder fra 0 til 100 % (højere score betyder bedre ydeevne).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i Canadian Occupational Performance Measure (COPM)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
COPM måler patientens selvopfattelse af arbejdspræstationer og tilfredshed med den i daglige aktiviteter over tid.
Det går fra 1 til 10 (højere score betyder bedre ydeevne).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i vurdering af begge hænder (BoHA)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
BoHA er et videooptaget værktøj, der måler, hvor effektivt børn med bilateral CP bruger begge hænder i bimanuelle aktiviteter.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre for gangarten (acceleration)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D-bevægelsessystem måler vi gangaccelerationen (meter/sekund^2).
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
|
Ændringer i temporale parametre i den øvre ekstremitet (kinematikvurderinger)
Tidsramme: pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Gennem et 3D bevægelsessystem måler vi tiden fra start til afslutning af opgaven (sekunder).
opgaven består i en nående opgave.
|
pre-camp (1 uge før), post-camp (1 uge efter), 3 måneders opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Yannick Bleyenheuft, Professor, Institute of Neuroscience, UCLouvain
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Forventet)
Studieafslutning (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- B403201316810e
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Cerebral Parese
-
University of NottinghamUniversity of LeicesterRekrutteringBlodtryk | Cerebral autoregulering | Dynamisk cerebral autoreguleringDet Forenede Kongerige
-
UMC UtrechtAfsluttetKardiopulmonal bypass | Cerebral Perfusion | Cerebral iltningHolland
-
Ankara City Hospital BilkentRekrutteringCerebral parese (CP) | Cerebral parese, spastisk, diplegi | Diplegisk cerebral parese med spasticitet | Transkraniel magnetisk stimulationTyrkiet (Türkiye)
-
Ankara Ataturk Sanatorium Training and Research...Ikke rekrutterer endnuintraoperativ cerebral iltning | Overvågning af cerebral iltningTyrkiet (Türkiye)
-
Suleyman Demirel UniversityAfsluttetCerebral Parese | Hemiplegisk cerebral parese | Spastisk diplegi cerebral pareseTyrkiet (Türkiye)
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesRekruttering
-
Holland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalCanadian Institutes of Health Research (CIHR)RekrutteringCerebral parese (CP) | Hemiplegisk cerebral pareseCanada
-
Cairo UniversityAfsluttetCerebral parese (CP) | Unilateral cerebral pareseEgypten
-
University of California, San FranciscoIkke rekrutterer endnuCerebral Parese | Cerebral parese (CP) | Spædbarn | Cerebral Parese InfantilForenede Stater
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesIkke rekrutterer endnuSpastisk diplegi cerebral paresePakistan
Kliniske forsøg med HABIT-ILE med REAtouch®
-
Université Catholique de LouvainAfsluttetCerebral PareseBelgien
-
Universidad Europea de MadridIkke rekrutterer endnu
-
Université Catholique de LouvainIkke rekrutterer endnu
-
Université Catholique de LouvainRekruttering
-
Université Catholique de LouvainUniversity Hospital of Mont-GodinneRekrutteringCerebral PareseBelgien
-
Université Catholique de LouvainUniversity Hospital of Mont-GodinneRekruttering
-
University Hospital of Mont-GodinneUniversité Catholique de LouvainUkendtBimanuel træning hos børn med hemiplegi med underekstremiteter og postural stimulation (vane og ben)Medfødt HemiplegiBelgien
-
Université Catholique de LouvainRekruttering
-
Foundation University IslamabadRekrutteringKoordinations- og balanceforstyrrelser | Ataksisk cerebral paresePakistan
-
Teachers College, Columbia UniversityAktiv, ikke rekrutterende