- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05721508
Kognitiv og fysisk stimulering og fremme af sociale relationer til gavn for ældre menneskers livskvalitet (StimCoAPS)
7. maj 2024 opdateret af: University of Poitiers
Effekt af praksismiljø på opfattede fordele ved kombineret fysisk og kognitivt program på ældre menneskers kognitive evner og livskvalitet
Formålet med denne interventionelle undersøgelse er således at vurdere og fremhæve de kognitive, fysiske og psykosociale fordele ved et kombineret fysisk og kognitivt træningsprogram i et beriget miljø og at vurdere de faktorer, der påvirker disse fordele.
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Antallet af ældre på verdensplan stiger konstant.
Et af hovedproblemerne forbundet med aldring er dog kognitiv tilbagegang, som påvirker essentielle hverdagsfunktioner såsom hukommelse, opmærksomhed og eksekutive funktioner.
Opretholdelse af autonomi og livskvalitet afhænger således af fysisk sundhed og integriteten af kognitiv funktion.
Kognitive, fysiske og sociale aktiviteter kan alle bremse dette fald, men sociale faktorer og deres bidrag til ældre menneskers velbefindende er fortsat underforsket.
Formålet med nærværende undersøgelse er at analysere, hvordan praksismiljøet kan fremme disse sociale relationer og dermed øge velvære og at identificere de psykologiske dimensioner, der aktiveres af sociale relationer.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
159
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Geoffroy Boucard
- Telefonnummer: 0549454696
- E-mail: geoffroy.boucard@univ-poitiers.fr
Studiesteder
-
-
-
Poitiers, Frankrig, 86000
- Rekruttering
- University of Poitiers
-
Kontakt:
- Geoffroy Boucard
- Telefonnummer: 0549454696
- E-mail: geoffroy.boucard@univ-poitiers.fr
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
65 år og ældre (Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Folk skal være mindst 65 år
- Folk skal være selvstændige (i stand til at komme rundt på egen hånd: bil, bus, gang)
- Folk skal være til at bo i samfundet (ikke på en institution som f.eks. et plejehjem)
- Personerne, der rekrutteres, skal have en score på Montreal Cognitive Assessment (MoCA) på mindst 18.
Ekskluderingskriterier:
- Mennesker med kontraindikationer for at deltage i regelmæssig fysisk aktivitet
- Mennesker med svære neurologiske og psykiske lidelser.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Individuel praksis i hjemmet
Deltagerne vil gennemgå et træningsprogram, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter i individuel praksis i hjemmet.
|
Alle deltagere vil gennemføre 12-ugers træningssessioner, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter, med to 1-timers sessioner om ugen.
|
Eksperimentel: Gruppetræning i et traditionelt gruppemiljø (gymnastiksal)
Deltagerne vil gennemgå et træningsprogram, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter i gruppetræning i et traditionelt gruppemiljø (gymnastiksal).
|
Alle deltagere vil gennemføre 12-ugers træningssessioner, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter, med to 1-timers sessioner om ugen.
|
Eksperimentel: Gruppeøvelser i et beriget miljø, der fremmer sociale relationer
Deltagerne vil gennemgå et træningsprogram, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter i gruppepraksis i et beriget miljø, der fremmer sociale relationer.
|
Alle deltagere vil gennemføre 12-ugers træningssessioner, der kombinerer fysiske og kognitive aktiviteter, med to 1-timers sessioner om ugen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring fra baseline-score ved Trail Making Test (TMT)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved kognitiv fleksibilitetsfunktion.
højere score betyder et dårligere resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Skift fra baseline Score ved Stroop opgave
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved kognitiv hæmningsfunktion.
højere score betyder et dårligere resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline Score ved N-Back opgave
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved opdatering af arbejdshukommelsen.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score på grundlæggende kognitive funktioner.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved bogstavsammenligningstest (XO-test)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved behandlingshastighed af information.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline Score ved Husk-Know paradigme
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved episodisk hukommelse.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved 16-elements Free and Cued Recall
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved episodisk hukommelse.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved Mill-Hill ordforrådstest
Tidsramme: Inklusion
|
Score ved krystalliseret intelligens.
Højere score betyder et bedre resultat
|
Inklusion
|
Ændring fra baseline-score på skalaen for sociale bestemmelser [SPS-10; score: 10-40]. (selvrapport spørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Oplevet social støtte Score (tilknytning, social integration, bekræftelse af ens værdi, materiel hjælp, orientering) (selvvurdering).
Højere score betyder et bedre resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score på Rosenberg's Self-Esteem Scale [EES-10; score: 10-40] (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Opfattet selvværd Score (selvvurdering).
Højere score betyder et bedre resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline score ved franske præstationsmål spørgeskema for sport og motion (QFBASEP) (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Mål for motivation for fysisk aktivitet (selvvurdering)
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved 5-punkts Verdenssundhedsorganisationens velværeindeks [WHO-5; score: 0-100] (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Opfattet velvære Score (selvvurdering).
Højere score betyder et bedre resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline Score ved Mental Health Continuum Short Form [MHC-SF; score: 0-70] (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Opfattet følelsesmæssig, social og psykologisk velvære Score (selvvurdering).
Højere score betyder et bedre resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved angstpunkt på hospitalsangst- og depressionsskalaen [HADS; score: 0-21] (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Angstscore (selvvurdering).
højere score betyder et dårligere resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved depression-punkt på hospitalsangst- og depressionsskalaen [HADS; score: 0-21] (selvrapporteringsspørgeskema)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Depressionsscore (selvvurdering).
højere score betyder et dårligere resultat.
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Semistruktureret interview
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Vurdering af det sociale og kulturelle liv og vurdering af interaktioner og relationer med gruppemedlemmer eller lærere: "Hvordan vil du beskrive dit sociale og kulturelle liv nu?",
"Hvordan går det med sessionerne med de andre medlemmer af gruppen?"
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score på niveau af fysisk aktivitet og stillesiddende livsstilsspørgeskema (ONAPS)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Niveau af fysisk aktivitet og stillesiddende livsstil
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Skift fra baseline-score ved dynamisk balance og ganghastighed med Time Up and Go-test
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Dynamisk balance og ganghastighed.
En kortere tid betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved 30-sekunders stolestandstest
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved underkroppens styrke.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baselinescore ved armkrølletest
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Score ved overkroppens styrke.
Højere score betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Ændring fra baseline-score ved seks minutters gangtest (6MWT)
Tidsramme: inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Aerob kapacitet.
Større tilbagelagt afstand betyder et bedre resultat
|
inklusion; 6 uger; 12 uger; 9 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Studieleder: David Clarys, University of Poitiers
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
20. januar 2022
Primær færdiggørelse (Anslået)
1. december 2024
Studieafslutning (Anslået)
1. december 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
17. januar 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
31. januar 2023
Først opslået (Faktiske)
10. februar 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
8. maj 2024
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
7. maj 2024
Sidst verificeret
1. maj 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- AAPR2021-2020-12021410
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Kombineret fysisk og kognitivt program
-
University of Alabama at BirminghamCenters for Disease Control and PreventionRekruttering
-
March of Dimes, CanadaHamilton Health Sciences CorporationAfsluttet
-
Canterbury Christ Church UniversityKinetic Analysis; Medway Community Healthcare; Blackthorn Trust; Arteveldeh... og andre samarbejdspartnereAfsluttetType 2 diabetes | Type 2-diabetes behandlet med insulinBelgien, Frankrig, Holland, Det Forenede Kongerige
-
Stanford UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Washington University School...AfsluttetSpiseforstyrrelserForenede Stater
-
University of ManitobaUniversity of Calgary; Tactica Interactive; Centre for Healthcare Innovation og andre samarbejdspartnereUkendt
-
University of Illinois at ChicagoRekrutteringMultipel sclerose | Kognitiv svækkelse | Ældre voksne | GangbesværForenede Stater
-
University of TorontoUniversity Health Network, Toronto; University of Western Ontario, Canada; Institute for Clinical Evaluative Sciences og andre samarbejdspartnereAfsluttetSlag | Dagliglivets aktiviteter | Mobilitetsbegrænsning | BalanceCanada
-
Chinese University of Hong KongAfsluttet
-
Microclinic InternationalHarvard School of Public Health (HSPH); Qatar University; Qatar Foundation; Qatar Diabetes Association og andre samarbejdspartnereAfsluttetForhøjet blodtryk | Overvægt og fedme | Diabetes mellitus, type II | Adfærdsmæssig livsstilsændring | Social forandringQatar
-
MOA Health Science FoundationAfsluttetPsykiske lidelser | Sund og rask | Fysiske lidelserJapan