- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05794373
Uddannelse af kommunebaserede fysioterapeuter i håndtering af invaliderende lænderygsmerter - en observationsundersøgelse
Et gennemgående tema i det moderne sundhedsvæsen er vanskeligheden ved at overføre forskningsviden til klinisk praksis. For nylig er det blevet påpeget, at dette er en barriere for at yde evidensbaseret pleje, hvilket til dels kan forklare den voksende belastning af lænderygsmerter.
Lænderygsmerter, da alle andre muskel- og skeletsmerter er multidimensionelle, hvor der skal tages højde for biomedicinske og psykologiske faktorer, samt patientens sociale kontekst. Fra sundhedsudbyderens perspektiv kræver dette færdigheder, der ofte rækker ud over den grundlæggende uddannelse, hvor klinikere skal kunne vurdere og håndtere de mange domæner på en patientcentreret måde.
I Danmark kan personer, der lever med invaliderende lænderygsmerter, henvises til et kommunebaseret genoptræningsprogram. Denne undersøgelse søger at undersøge, om det at give fysioterapeuter et evidensbaseret uddannelsesforløb om håndtering af lænderygsmerter vil ændre patientrelaterede resultater. Ligeledes vil vi undersøge potentielle barrierer og facilitatorer for implementering af de færdigheder, fysioterapeuterne tilegner sig i klinisk praksis.
Hvis projektet viser en positiv effekt, vil det give mulighed for at opskalere indsatsen i og på tværs af kommuner. Desuden kan et positivt resultat give indikationer på, hvilken type efteruddannelsesressourcer der bør stilles til rådighed for at hjælpe klinikere med bedre at håndtere komplicerede lænderygsmerter.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Tidsplan for procedurer og vurderinger
1. Alle deltagende fysioterapeuter vil rekruttere berettigede patienter (N=100), som bliver bedt om at udfylde projektspecifikke spørgeskemaer (se procedurer) ved starten og slutningen af genoptræningsprogrammet.
2. De deltagende fysioterapeuter vil gennemgå en 13-dages pædagogisk intervention (se beskrivelse nedenfor under intervention) med fokus på håndtering af lænderygsmerter indenfor en individualiseret multidimensionel ramme.
3. Punkt 1 gentages på yderligere 100 patienter, der gennemgår genoptræning efter at fysioterapeuterne har gennemført forløbet.
4. Deltagende fysioterapeuter vil blive evalueret på baggrund af en kompetencetjekliste, som bedømmes af kliniske vejledere tilknyttet undersøgelsen. Tjeklisten vil blive scoret efter at have set en videooptagelse af en patientkonsultation udført af fysioterapeuten i fokus. Tjeklisten dækker 6 domæner: Subjektiv og objektiv vurdering, kognitiv-funktionel terapiintervention, kommunikationsstil, patientens uhensigtsmæssige smerteadfærd og en samlet vurdering
5. Fysioterapeuter, der udviser høj og lav kompetence (som fastlagt ved kompetencevurderingen, punkt 4) inviteres til at deltage i en semistruktureret samtale. Samtalen vil udforske fysioterapeuternes oplevelse af ændringer i ledelsen (hvis nogen) efter den pædagogiske intervention. Dette omfatter udfordringer, barrierer og faciliterende faktorer.
Intervention Alle procedurer vil være baseret på fysioterapeutens vurdering, hvor individuelle behov og mål er indlejret i genoptræningen. Projektet vil undersøge, om prioriteringer inden for vurdering og valg af ledelse ændrer sig efter den pædagogiske indsats. Uddannelsesforløbet for fysioterapeuterne løber over 13 dage og er opdelt i 3 overlappende moduler.
Modul 1 (5 dage) - Evidensbaseret teori Modulet vil fokusere på teoretiske og praktiske aspekter af behandling af patienter med rygsmerter inden for en multidimensionel ramme. Dette omfatter differentialdiagnostik, socialmedicinske tiltag, kommunikationstræning med fokus på motiverende samtale og håndtering af patienter med dominerende kognitive og følelsesmæssige faktorer.
En evidensbaseret oversigt over medvirkende faktorer til smerteoplevelsen vil blive behandlet, herunder livsstil, følelser, kognitioner, respons på smerte, herunder beskyttende bevægelsesstrategier, comorbiditet, aktivitetsniveau, fysisk/psykisk stress, pato-anatomi, nervesystemets følsomhed og sociale faktorer.
Modul 2 (3 dage) - Masterclass Masterclass, hvor to erfarne klinikere fra projektgruppen vil demonstrere patientundersøgelser og håndtering af komplekse lænderygpatienter. Formålet er at hjælpe deltagerne med at få indsigt i klinisk anvendelse af relevant multidimensionel behandling af invaliderende lænderygsmerter. Disse demonstrationer udgør platformen for det følgende modul 3.
Modul 3 (5 dage) - Klinisk supervision I supervisionssessionerne får deltagerne træning/vejledning i at integrere de teoretiske og praktiske færdigheder fra de tidligere moduler. Feedback/evaluering fra vejledere sikrer, at deltagerne tilpasser et multidimensionelt perspektiv i deres patientbehandling. Kompetencen testes her
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Thorvaldur S Palsson, PhD
- Telefonnummer: +4530220937
- E-mail: t.palsson@rn.dk
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Kasper Ussing, Mphty
- Telefonnummer: +4526527621
- E-mail: Kasper.Ussing@rsyd.dk
Studiesteder
-
-
-
Middelfart, Danmark, 5500
- Rekruttering
- Spine Center of Southern Denmark
-
Kontakt:
- Kasper Ussing, Mphty
- Telefonnummer: +4563484080
- E-mail: Kasper.ussing@rsyd.dk
-
Kontakt:
- Peter Thingaard, MSc
- Telefonnummer: +4563484447
- E-mail: Peter.Thinggaard2@rsyd.dk
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Følgende kriterier gælder for de patienter, der deltager i undersøgelsen
Inklusionskriterier:
- henvist til kommunepleje fra Rygsøjlens Klinik Syddanmark
- Mellem 18-65 år
- Taler og forstår dansk
- En score over 40 på Ørebros muskuloskeletale smertespørgeskema
- Lænderygsmerter som dominerende årsag til henvisning
Ekskluderingskriterier:
- En aktuel diagnose af psykiatrisk sygdom, der udelukker deltagelse i rehabilitering
- En neurologisk lidelse eller anden sygdom, der kan påvirke muligheden for at deltage i et kommunalt rehabiliteringsprogram
- Et neurologisk deficit relateret til radiografisk bekræftet lumbal spinal stenose eller radikulær smerte, der korrelerer med den kliniske præsentation
- Nylig (inden for 6 måneder) historie med en stabiliserende operation af lænden
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
Intervention / Behandling |
---|---|
Førskolegruppe
Patienter i denne gruppe gennemgår genoptræning for rygsmerter i kommunal regi med fysioterapeuter, inden fysioterapeuterne har deltaget i en pædagogisk indsats
|
Patienter (N=100) henvist til en kommunebaseret genoptræning for lænderygsmerter er inkluderet.
Fysioterapeuterne vælger rehabiliteringsstrategien ud fra, hvad de vurderer relevant for patienterne.
Efter de første 100 patienter er udskrevet fra kommunens pleje, vil fysioterapeuterne deltage i en pædagogisk intervention (12 sessioner) med fokus på håndtering af lænderygsmerter inden for en flerdimensionel ramme.
I den pædagogiske intervention vil deltagerne lære, hvordan man identificerer tilstedeværelsen af uhjælpsomme tanker og følelser, og hvordan man adresserer disse som en del af interventionen.
Forløbet vil således være en blanding af teoretisk og praktisk undervisning, herunder case supervision og feedback.
Efter den pædagogiske indsats vil yderligere 100 patienter, der henvises til rehabiliteringsprogrammet, blive inkluderet.
Interventionen henvender sig til de fysioterapeuter, hvor patienterne vil modtage den bedst tilgængelige pleje, før eller efter interventionen.
|
Efteruddannelsesgruppe
Patienter i denne gruppe gennemgår genoptræning for rygsmerter i kommunal regi med fysioterapeuter efter at de har deltaget i en pædagogisk indsats
|
Patienter (N=100) henvist til en kommunebaseret genoptræning for lænderygsmerter er inkluderet.
Fysioterapeuterne vælger rehabiliteringsstrategien ud fra, hvad de vurderer relevant for patienterne.
Efter de første 100 patienter er udskrevet fra kommunens pleje, vil fysioterapeuterne deltage i en pædagogisk intervention (12 sessioner) med fokus på håndtering af lænderygsmerter inden for en flerdimensionel ramme.
I den pædagogiske intervention vil deltagerne lære, hvordan man identificerer tilstedeværelsen af uhjælpsomme tanker og følelser, og hvordan man adresserer disse som en del af interventionen.
Forløbet vil således være en blanding af teoretisk og praktisk undervisning, herunder case supervision og feedback.
Efter den pædagogiske indsats vil yderligere 100 patienter, der henvises til rehabiliteringsprogrammet, blive inkluderet.
Interventionen henvender sig til de fysioterapeuter, hvor patienterne vil modtage den bedst tilgængelige pleje, før eller efter interventionen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Handicap
Tidsramme: Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Ændring i handicap målt på Roland Morris Disability Questionnaire mellem baseline og opfølgning. Spørgeskema designet til at fange handicap hos patienter med lænderygsmerter (0-24 hvor 0 = intet funktionstab og 24 = fuldstændigt funktionstab) |
Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Smerteintensitet
Tidsramme: Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Ændring i smerteintensitet mellem baseline og opfølgning på en numerisk vurderingsskala (NRS: 0-10) Smerteintensitetsscore (Gennemsnit, bedst og værst).
0 er ingen smerte; 10 er den værste smerte man kan forestille sig
|
Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Følelsesmæssig og kognitiv funktion
Tidsramme: Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Ørebro Muskuloskeletale Smerte spørgeskema.
Spørgeskemaet indfanger psykologiske og følelsesmæssige faktorer ved muskel- og skeletsmerter.
I undersøgelsen bruges spørgeskemaet som et screeningsværktøj til at fastslå egnethed.
Scoren spænder fra 4-210, hvor en højere score indikerer større funktionstab relateret til kognitive eller følelsesmæssige faktorer.
En cut-off score for at deltage i undersøgelsen er sat til 40
|
Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Sygefravær fra arbejde
Tidsramme: Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Patienterne angiver, om de er sygemeldte.
Hvis ja, om de er fuldt sygemeldte eller har nedsat arbejdsevne (angivet i timer om ugen) eller normal arbejdsevne
|
Ved baseline og 3 måneder efter start af genoptræning
|
Patientvurdering af overgange i sundhedsvæsenet
Tidsramme: 3 måneder efter start af genoptræning
|
Deltagerne vurderer kvaliteten og sammenhængen i håndteringen af deres tilstand på tværs af sektorer ved at angive, i hvilken grad en række udsagn på en 5-punkts Likert-skala spændte fra 'meget uenig' til 'meget enig'.
Den samlede score angiver ikke et bedre eller dårligere resultat, men blot i hvilken grad udsagnene gælder for patienternes overgang gennem sundhedsvæsenet
|
3 måneder efter start af genoptræning
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Tjekliste til at bestemme klinikernes kompetencer
Tidsramme: Op til 24 uger efter projektperiodens afslutning
|
Deltagende fysioterapeuter vil blive evalueret på baggrund af en kompetencetjekliste, som udfyldes af to af undersøgelsens bedømmere. Tjeklisten udfyldes efter gennemsyn af videooptagelse af en patientkonsultation udført af fysioterapeuten i fokus. Tjeklisten dækker 6 domæner: Subjektiv og objektiv vurdering, kognitiv-funktionel terapiintervention, kommunikationsstil, patientens uhjælpsomme smerteadfærd og en samlet vurdering. På hvert domæne bliver deltagerne vurderet ud fra, om de ikke er kompetente, kompetenceudviklende eller kompetente. Bedømmerne vil være blinde for, om videoen er optaget før eller efter de deltagende fysioterapeuter har været igennem den pædagogiske intervention |
Op til 24 uger efter projektperiodens afslutning
|
Barrierer og facilitatorer for implementering af ny viden i klinisk praksis - kvalitativt interview
Tidsramme: Op til 24 uger efter projektperiodens afslutning
|
Fysioterapeuter, der har deltaget i den pædagogiske intervention, inviteres til at deltage i en semistruktureret samtale.
Fokus i samtalen vil være på fysioterapeuternes oplevelse af ændringer i ledelsen (hvis nogen) efter den pædagogiske indsats.
Dette omfatter udfordringer, barrierer og faciliterende faktorer
|
Op til 24 uger efter projektperiodens afslutning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Thorvaldur S Palsson, PhD, Aalborg University Hospital
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Forventet)
Studieafslutning (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- Back pain in Municipalities
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Lændesmerter
-
Bozok UniversityAfsluttet
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.Aktiv, ikke rekrutterendeHyper-low-density Lipoprotein (LDL) KolesterolæmiJapan
-
Health Services Academy, Islamabad, PakistanUkendtmHealth | Genoptagelse | Teach-back kommunikationPakistan
-
Rush University Medical CenterAfsluttetPatientuddannelse | Teach-back kommunikation | Efter besøgsinstruktioner | PatientforståelseForenede Stater
-
InQpharm GroupAfsluttetBlodtryk | Low Density Lipoprotein KolesterolniveauTyskland
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.AfsluttetHyper-low-density Lipoprotein (LDL) KolesterolæmiJapan
-
Medical College of WisconsinChildren's Hospital and Health System Foundation, WisconsinAktiv, ikke rekrutterendeSimulering af fysisk sygdom | Trakeostomi komplikation | Teach-back kommunikationForenede Stater
-
Marmara UniversityAktiv, ikke rekrutterendeTeach-back kommunikationKalkun
-
National Taiwan University HospitalBuddhist Tzu Chi General Hospital; Taipei Medical University Hospital; E-DA... og andre samarbejdspartnereUkendtKoloskopi | Udrensning af tyktarm | Low-Reside diætTaiwan
-
Jordan Collaborating Cardiology GroupThe Cardiovascular Academy Group of the JCS; The Jordan Cardiac Society... og andre samarbejdspartnereAfsluttetAterosklerotisk kardiovaskulær risiko | Low-density-lipoprotein (LDL) kolesterolJordan