Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Randomiseret forsøg for at evaluere nytten af ​​mental sundhed e-læring

29. juli 2025 opdateret af: McMaster University
I dette forslag planlægger efterforskerne at undersøge virkningen af. I dette forslag planlægger vi at undersøge virkningen af ​​e-læring på mental sundhed og stigmatisering relateret til angst og depression. Deltagerne vil blive randomiseret til en af ​​fire grupper - Depression e-Learning A, Depression e-Learning B, Angst e-Learning A og Angst e-Learning B. Alle deltagere vil få adgang til al e-læring ved afslutningen af Studiet.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

125

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Canada
    • Ontario
      • Hamilton, Ontario, Canada, L8S4L8
        • McMaster University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Bor i Canada
  • 45 år og derover
  • God beherskelse af det engelske sprog
  • Adgang til e-mail og højhastighedsinternet
  • Komfortabelt at bruge e-mail og internet

Ekskluderingskriterier:

  • Bor uden for Canada
  • Ikke 45 år eller derover
  • taler ikke engelsk,
  • Har ikke adgang til e-mail eller højhastighedsinternet
  • Er ikke tryg ved at bruge e-mail på internettet

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Depression e-læring A
Andet: Depression e-læring A

Deltagere i Depression e-Learning A vil få e-læring om depression, bestående af følgende komponenter:

  1. Én multimedie-e-læringslektion om depression;
  2. En serie på 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.

1. Én multimedie-e-læringslektion om depression; 2. En serie af 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.
Eksperimentel: Angst e-læring A
Andet: Angst e-læring A

Deltagere i angst e-læring A vil få e-læring om angst, bestående af følgende komponenter:

  1. Én multimedie-e-læringslektion om angst;
  2. En serie på 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.
Eksperimentel: Depression e-læring B
Andet: Depression e-læring B

Deltagere i Depression e-Learning B vil få e-læring om depression, bestående af følgende komponenter:

  1. Én multimedie-e-læringslektion om depression;
  2. En serie på 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.

1. Én multimedie-e-læringslektion om depression; 2. En serie af 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.
Eksperimentel: Angst e-læring B
Andet: Angst e-læring B

Deltagere i angst e-læring B vil få e-læring om angst, bestående af følgende komponenter:

  1. Én multimedie-e-læringslektion om angst;
  2. En serie på 4 'mikro-lærings' e-mails (2 e-mails/uge) med små segmenter af indhold for at forstærke materialet fra lektionen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i Depression Literacy Questionnaire
Tidsramme: 0, 2, 4 uger
The Depression Literacy Questionnaire vurderer mental sundhed, der er specifik for depression. Spørgeskemaet består af 22 punkter, som er sande eller falske. Respondenter kan besvare hvert punkt med en af ​​tre muligheder - sandt, falsk eller jeg ved det ikke. Hvert korrekt svar får et point. Højere score indikerer højere depressionskompetence.
0, 2, 4 uger
Ændring fra baseline i Anxiety Literacy Questionnaire
Tidsramme: 0, 2, 4 uger
Anxiety Literacy Questionnaire vurderer mental sundhed, der er specifik for angst. Spørgeskemaet består af 22 punkter, som er sande eller falske. Respondenter kan besvare hvert punkt med en af ​​tre muligheder - sandt, falsk eller jeg ved det ikke. Hvert korrekt svar får et point. Højere score indikerer højere depressionskompetence.
0, 2, 4 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i depressionsstigmaskalaen
Tidsramme: 0, 2, 4 uger
Depressionsstigmaskalaen er en 9-punktsvurdering designet til at måle stigma forbundet med depression med to underskalaer: personlig og opfattet. Underskalaen Personal Stigma måler stigma i respondenternes egne holdninger til depression ved at bede dem om at angive, hvor meget de personligt er enige i ni udsagn om depression. Underskalaen Perceived Stigma måler respondentens opfattelse af andres holdninger til depression ved at bede dem om at angive, hvad de tror, ​​de fleste andre mennesker tror om de samme ni udsagn. Svar på hvert punkt måles på en fem-punkts skala (spænder fra nul 'meget uenig' til fire 'meget enig'). Højere score indikerer højere niveauer af depressionsstigma.
0, 2, 4 uger
Ændring fra baseline i Generalized Anxiety Stigma Scale
Tidsramme: 0, 2, 4 uger
Den generaliserede angststigmaskala er analog, men designet til at måle stigma forbundet med angstlidelser. Den har to underskalaer: personlig og opfattet. Underskalaen Personal Stigma måler stigma i respondenternes egne holdninger til angstlidelser ved at bede dem om at angive, hvor meget de er personligt enige i 10 udsagn om angstlidelser. Perceived Stigma Subscale måler respondentens opfattelse af andres holdninger til angstlidelser ved at bede dem om at angive, hvad de tror, ​​de fleste andre tror på om de samme 10 udsagn. Svar på hvert punkt måles på en fem-punkts skala (spænder fra nul 'meget uenig' til fire 'meget enig'). Højere score indikerer højere niveauer af angststigma.
0, 2, 4 uger
Deltagertilfredshed
Tidsramme: 2 uger
Et tilpasset tilfredshedsspørgeskemadata tilpasset fra Information Assessment Method For All (IAM4all) vil blive indsamlet og gemt for at vurdere tilfredsheden med interventionen.
2 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

McMaster University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

6. august 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

12. september 2024

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. april 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. april 2024

Først opslået (Faktiske)

1. maj 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. juli 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. juli 2025

Sidst verificeret

1. juli 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • Levinson_AFP

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Depression e-læring A

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Netherlands

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner