- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02822443
Verbessern: Integration emotionsfokussierter Komponenten in die psychologische Therapie (Improve)
Der Einfluss der Integration emotionsfokussierter Komponenten in die psychologische Therapie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Hintergrund:
„Allgemeine Psychotherapie“ postuliert einen kontinuierlichen Prozess der Einbeziehung aller für einen Bereich relevanten Interventionen und Konzepte, seien es aus anderen Ansätzen der Psychotherapie oder Konzepte aus der Grundlagenwissenschaft. „Psychologische Therapie“ (PT) ist ein Therapieansatz, der weitgehend den Vorstellungen der Allgemeinen Psychotherapie entspricht. Es stützt sich hauptsächlich auf empirisch validierte Interventionen der kognitiven Verhaltenstherapie (CBT) und basiert auf Konzepten mit einer starken Basis in der akademischen Psychologie und angrenzenden Bereichen. PT basiert auf einer expliziten Einzelfallkonzeptualisierung, einem Bezug auf allgemeine therapeutische Faktoren und einem expliziten präskriptiven Konzept für den Aufbau und die Aufrechterhaltung der therapeutischen Beziehung. Allerdings ist das Spektrum emotionsbezogener Interventionen, die üblicherweise bei PT eingesetzt werden, im Vergleich zu einem Ansatz wie der emotionsfokussierten Therapie (EFT) begrenzt. EFT erscheint daher als geeignete Ergänzung und Bereicherung zur üblicherweise praktizierten PT. Allerdings wurden die Auswirkungen einer Integration von EFT-basierten Interventionen in einer Weise, die der gängigen integrativen Praxis nahe kommt, noch nicht untersucht.
Zielsetzung:
Vergleich der Wirksamkeit zweier Treatment-as-usual-Zustände (TAU): TAU mit Integration von EFT-Komponenten und TAU mit Fokus auf Selbstregulierung (SR).
Methoden:
In der Schweiz wird ein randomisiert-kontrollierter Versuch in der Sekundärversorgung durchgeführt, der die Wirksamkeit von TAU-EFT und TAU-SR bei Erwachsenen mit schwerer depressiver Störung, Angststörung oder Anpassungsstörung vergleicht. Die Befragten werden bis 36 Monate nach Therapieende beobachtet (Maßnahmen werden zu Studienbeginn, nach 8 und nach 16 Wochen, am Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monaten, 12 Monaten und 36 Monaten Follow-up ergriffen).
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Phase 2
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Bern, Schweiz
- University of Bern
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Hauptdiagnose: Depression, Angststörung oder Anpassungsstörung nach DSM-IV
- Mindestalter 18 Jahre
- Beherrschung der deutschen Sprache, um eine Psychotherapie auf Deutsch durchführen zu können
- Schriftliche Einverständniserklärung zur freiwilligen Teilnahme an der Studie
Ausschlusskriterien:
- Akute Suizidalität oder unmittelbare Gefahr der Selbstverletzung
- Diagnose oder Vorgeschichte einer psychotischen Störung
- Stimmungsinkongruente psychotische Symptome
- Bipolare Störung
- Komorbide chronische organische Störung
- Substanzgebrauchsstörung als Hauptdiagnose
- Indikation für eine stationäre Behandlung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: TAU - EFT
Dieser Arm integriert emotionsfokussierte Komponenten (EFT; Greenberg, 2010) in die psychologische Therapie (PT) als „Treatment-as-usual“ (TAU) mit dem Ziel, maladaptive Emotionen zu klären und zu transformieren.
25 (+/- 3) wöchentliche Sitzungen und bis zu drei Auffrischungssitzungen persönlicher ambulanter Psychotherapie; psychologische Therapie mit Schwerpunkt auf emotionsfokussierten Interventionen.
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25 (+/- 3) wöchentliche Sitzungen und bis zu drei Auffrischungssitzungen persönlicher ambulanter Psychotherapie; psychologische Therapie mit Schwerpunkt auf emotionsfokussierten Interventionen.
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Experimental: TAU - SR
Dieser Arm konzentriert sich auf das Training von Selbstregulationsstrategien (SR; Carver & Scheier, 2000) im Kontext der psychologischen Therapie (PT) als Treatment-as-usual (TAU).
25 (+/- 3) wöchentliche Sitzungen und bis zu drei Auffrischungssitzungen persönlicher ambulanter Psychotherapie; psychologische Therapie mit Fokus auf Selbstregulation ohne emotionsfokussierte Interventionen.
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25 (+/- 3) wöchentliche Sitzungen und bis zu drei Auffrischungssitzungen persönlicher ambulanter Psychotherapie; psychologische Therapie mit Fokus auf Selbstregulation ohne emotionsfokussierte Interventionen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Veränderung der Symptombeeinträchtigung gegenüber dem Ausgangswert, gemessen anhand des Brief Symptom Inventory (BSI; Franke, 2000)
Zeitfenster: Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Veränderung der depressiven Symptome gegenüber dem Ausgangswert, gemessen anhand des Beck Depression Inventory (BDI-II; Hautzinger et al., 2006)
Zeitfenster: Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Veränderung der Angstsymptome gegenüber dem Ausgangswert, gemessen anhand des Beck Anxiety Inventory (BAI; Ehlers & Margraf, 2007)
Zeitfenster: Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Schweregrad der Panikstörung und Agoraphobie anhand der Panic and Agoraphobia Scale (PAS; Bandelow, 1997)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Schweregrad der sozialen Phobie, gemessen anhand der Social Phobia Scale SPS; Stangier et al., 1999)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Schwere der Angst vor sozialer Interaktion, gemessen anhand der Social Interaction Anxiety Scale (SIAS; Stangier et al., 1999)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Schwere der Angstsymptome gemessen anhand des Fragebogens zur allgemeinen Angststörung (GAD-7; Spitzer et al., 2006)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Psychisches Wohlbefinden gemessen mit dem WHO Well-Being Index (WHO-5; Henkel et al., 2004)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Gesundheitsbezogene Lebensqualität gemessen mit dem Short Form Healthy Survey (SF-12; Gandek et al., 1998)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Motivationsschemata gemessen mit dem Fragebogen zur Analyse von Motivationsschemata (FAMOS; große Holtforth & Grawe, 2000)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Motivationelle Inkongruenz gemessen mit dem Inkongruenzfragebogen (K-INK; große Holtforth et al., 2003)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Zwischenmenschliche Probleme gemessen anhand des Inventars zwischenmenschlicher Probleme (IIP-32; Thomas et al., 2011)
Zeitfenster: Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Ausgangswert, nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Ende der Therapie nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Persönlichkeitsstruktur gemessen mit dem Operationalized Psychodynamic Diagnosis Structure Questionnaire (OPD-SFK; Ehrenthal et al., 2012)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Persönlichkeitsmerkmale gemessen durch das Inventory of Personality Organization (IPO-16; Zimmermann et al., 2013)
Zeitfenster: Grundlinie
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Grundlinie
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Ambivalenz gegenüber emotionaler Ausdruckskraft, gemessen anhand der Skala „Ambivalenz gegenüber dem Ausdruck von Emotionen“ (AVEX; Trachsel et al., 2010)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Emotionale Kompetenz gemessen mit dem Fragebogen zur Selbsteinschätzung emotionaler Kompetenzen (SEK-27; Berking & Znoj, 2008)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Generalisierte Erwartungen für eine negative Stimmungsregulation, gemessen anhand der Negative Mood Regulation Scale (NMR-SF; Pfeiffer et al., 2013)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Psychologische Flexibilität gemessen am Fragebogen zu Akzeptanz und Handeln (FAH-II; Gloster et al., 2013)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Allgemeine Selbstwirksamkeit gemessen anhand der General Self-Efficacy Scale (SWE; Schwarzer & Jerusalem, 1999)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Therapiebewertung und Ergebniserwartungen gemessen anhand des Patientenfragebogens zur Therapieerwartung und -bewertung (PATHEV; Schulte, 2005)
Zeitfenster: Grundlinie
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Grundlinie
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Soziale Erwünschtheit gemessen anhand des Balanced Inventory of Desirable Responding (BIDR-K; Winkler et al., 2006)
Zeitfenster: Grundlinie
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Grundlinie
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Kundenzufriedenheit gemessen anhand des Brief Global Measure of Client Satisfaction (ZUF-8; Schmidt & Wittmann, 2002)
Zeitfenster: Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Externe Beurteilung der zwischenmenschlichen Persönlichkeit gemessen anhand des Impact Message Inventory (IMI-R; Caspar et al. 2002)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Externe Bewertung der Ressourcen gemessen am Berner Ressourceninventar (REF-F und REF-T; Tröske, 2000)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Externe Bewertung positiver zwischenmenschlicher Qualitäten, gemessen anhand des Inventars der zwischenmenschlichen Stärken (IIS; Hatcher & Rogers, 2012)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Zielerreichung gemessen anhand der Goal Attainment Scaling (GAS; Kirusek, 1994)
Zeitfenster: Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Nach 8 Wochen, nach 16 Wochen, Therapieende nach 25 Wochen, 6 Monate Follow-up, 12 Monate Follow-up und 36 Monate Follow-up
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Regelmäßige Qualitätsüberwachung mit dem Bern Post Session Report, Patienten- und Therapeutenversion (BPSR-P/T; Flückiger et al. 2010)
Zeitfenster: Wöchentlich bis zur 25. Woche
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Wöchentlich bis zur 25. Woche
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Symptombeeinträchtigung gemessen anhand der Symptom-Checkliste (SCL-9; Bogerts et al., 2001)
Zeitfenster: Wöchentlich bis zur 25. Woche
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Wöchentlich bis zur 25. Woche
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Implizite Motive gemessen durch die Picture-Story-Übung – Online-Version (PSE-O: Bernecker & Jobst, 2013)
Zeitfenster: Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Ausgangswert, Ende der Therapie nach 25 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Franz Caspar, Prof. PhD, University of Bern, Switzerland
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Andere Studien-ID-Nummern
- SNF100019_159425 /1
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