- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03254576
Cue-Reward-Lernen und Gewichtszunahme in der Jugend (ChildLearn)
25. Januar 2024 aktualisiert von: Kerri Boutelle, University of California, San Diego
Das Ziel der Studie besteht darin, Kinder mit geringem Risiko für Fettleibigkeit (zwei Eltern mit gesundem Gewicht) mit Kindern mit hohem Risiko für Fettleibigkeit (zwei übergewichtige Eltern) hinsichtlich ihrer Reaktionsrate auf den Geschmack von Lebensmitteln und ihrer Lerngeschwindigkeit mithilfe von fMRT zu vergleichen.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Das Hauptziel dieses Projekts ist die Durchführung einer ausreichend leistungsstarken Studie, die Kinder mit geringem Risiko für Fettleibigkeit mit Kindern mit hohem Risiko für Fettleibigkeit hinsichtlich ihrer Gehirnreaktionen auf den Geschmack von Nahrungsmitteln während einer Pavlovian-Lernaufgabe vergleicht.
Sieben Beurteilungsbesuche werden zu drei verschiedenen Zeitpunkten durchgeführt; Baseline, 1-Jahres-Follow-up und 2-Jahres-Follow-up.
Die Beurteilungen umfassen Anthropometrie, Interviews, Computeraufgaben, Fragebögen und einen fMRT-Scan.
Dieses Forschungsprogramm testet eine neue Hypothese bezüglich übermäßiger Ernährung und der Entwicklung von Fettleibigkeit bei Kindern und könnte wichtige Daten über die individuelle Anfälligkeit für übermäßiges Essen für weitere Forschung liefern.
Darüber hinaus könnte diese Studie Interventionsmechanismen im Hinblick auf das Cue-Reward-Lernen bei Kindern liefern, um letztendlich Fettleibigkeit bei Jugendlichen zu verhindern.
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Tatsächlich)
147
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
California
-
La Jolla, California, Vereinigte Staaten, 92093
- UCSD Center for Healthy Eating and Activity Research (CHEAR)
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
8 Jahre bis 11 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Probenahmeverfahren
Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe
Studienpopulation
Kinder mit gesundem Gewicht (5-75. BMI %) im Alter zwischen 8 und 11 Jahren mit entweder zwei übergewichtigen Eltern (BMI > 25) oder zwei Eltern mit gesundem Gewicht (BMI = 18-24,9)
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder mit gesundem Gewicht im Alter zwischen 8 und 11 Jahren
- BMI 5-75. Perzentil
- Das Kind muss Rechtshänder sein
- Das Kind muss bereit sein, an einer fMRT-Untersuchung teilzunehmen
- Entweder zwei leibliche Eltern, die übergewichtig/fettleibig sind, oder keine leiblichen Eltern, die übergewichtig/fettleibig sind
- Ein leiblicher Elternteil ist bereit, das Kind zu Untersuchungsbesuchen mitzubringen
- Kind und teilnehmender Elternteil sprechen, lesen und schreiben fließend Englisch
- Das Kind muss Käsepizza und Schokoladenmilchshake mögen
Ausschlusskriterien:
- Übergewicht bei Kindern (BMI ≥ 85. Perzentil)
- Diagnose einer schweren chronischen körperlichen Erkrankung (z. B. Diabetes) bei Kindern, für die eine ärztliche Überwachung der Ernährung und die Verschreibung von Übungen erforderlich sind
- Kind, das Medikamente einnimmt, die die Gehirnreaktionen beeinflussen können (kann Kinder einnehmen, die stabil mit Medikamenten behandelt werden)
- Kind mit MRT-Kontraindikationen (Vorhandensein eines metallischen Fremdkörpers oder Geräts im Körper, Piercings, die nicht entfernt werden können, tätowiertes Permanent-Make-up, das Metall enthält, Zahnspangen, Kopftrauma, Klaustrophobie, Verwendung von Bigens permanentem Haarfärbemittel)
- Kind mit einer aktiven Essstörung (im EDE-Interview berichtet) oder ein Verwandter ersten Grades mit Anorexia Nervosa oder Bulimia Nervosa
- Kognitive Beeinträchtigung oder Behinderung, ermittelt durch Selbsteinschätzung von Eltern und Kind sowie durch einen individuellen Bildungsplan des von den Eltern gemeldeten Kindes
- Sehprobleme, die mit Linsen nicht korrigierbar sind
- Nahrungsmittelallergien im Zusammenhang mit Käsepizza, Schokoladenmilchshake oder den in der Studie verwendeten Snacks
- Menarche bei weiblichen Teilnehmern zum Zeitpunkt der Einschreibung
- Kinder, die basierend auf der Pubertätsentwicklungsskala im mittleren Pubertätsbereich oder höher liegen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kinder mit hohem Risiko für Fettleibigkeit
Kinder mit gesundem Gewicht (5.–75. BMI %) mit zwei übergewichtigen/fettleibigen Eltern (BMI>25)
|
|
|
Kinder mit geringem Risiko für Fettleibigkeit
Kinder mit gesundem Gewicht (5.–75. BMI %) mit zwei Eltern mit gesundem Gewicht (BMI = 18–24,9)
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Cue-Reward-Lernen
Zeitfenster: Nur Grundlinie
|
Ob sich die Rate der Verschiebung der BOLD-Reaktion vom Nahrungsmittel-Hinweis zum neutralen Hinweis bei Kindern mit hohem und niedrigem Risiko unterscheidet
|
Nur Grundlinie
|
|
Belohnungssensibilität
Zeitfenster: Nur Grundlinie
|
Ob sich die BOLD-Reaktion auf den Nahrungsmittelreiz zwischen Kindern mit hohem und niedrigem Risiko unterscheidet
|
Nur Grundlinie
|
|
Gewichtszunahme
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 12 Monaten und 24 Monaten
|
Ob die Rate der Reizbelohnung und die Belohnungsempfindlichkeit eine Gewichtszunahme vorhersagen
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 12 Monaten und 24 Monaten
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Kerri Boutelle, Ph.D., UCSD
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Boutelle KN, Wierenga CE, Bischoff-Grethe A, Melrose AJ, Grenesko-Stevens E, Paulus MP, Kaye WH. Increased brain response to appetitive tastes in the insula and amygdala in obese compared with healthy weight children when sated. Int J Obes (Lond). 2015 Apr;39(4):620-8. doi: 10.1038/ijo.2014.206. Epub 2014 Dec 11.
- Mestre ZL, Bischoff-Grethe A, Eichen DM, Wierenga CE, Strong D, Boutelle KN. Hippocampal atrophy and altered brain responses to pleasant tastes among obese compared with healthy weight children. Int J Obes (Lond). 2017 Oct;41(10):1496-1502. doi: 10.1038/ijo.2017.130. Epub 2017 Jun 2.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Dezember 2016
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
27. Dezember 2023
Studienabschluss (Tatsächlich)
27. Dezember 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
16. August 2017
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
16. August 2017
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
18. August 2017
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
29. Januar 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. Januar 2024
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 161468
- R01DK111106 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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UNENTSCHIEDEN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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