Die Exposition gegenüber Waffengewalt in Videospielen erhöht das Interesse an echten Waffen

Das Design wird eine 2 (Spieler vs. Beobachter) x 3 (gewaltfrei, gewalttätig mit Schwert, gewalttätig mit Waffe) Zwischen-Subjekt-Studie sein. Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip Bedingungen zugeordnet. Die Teilnehmer werden paarweise getestet. Der Teilnehmer im Player-Zustand spielt ein Videospiel, während der Teilnehmer im Watcher-Zustand zuschaut. Die Teilnehmer sitzen im selben Raum nebeneinander.

Videospiele werden für die drei Bedingungen ausgewählt, die keinen gewalttätigen Inhalt haben (Gewaltfreie Bedingung), gewalttätige Inhalte mit einem Schwert als Waffe für den Spieler (Gewalt mit Schwert-Bedingung) und gewalttätige Inhalte mit einer Waffe als Waffe (Gewalt mit Waffe Zustand). Alle ausgewählten Spiele sind altersgerecht (mit E bewertet) und haben eine konsistente Perspektive (d. h. 1. Person oder 3. Person) zwischen den Bedingungen. Die Teilnehmer werden gefragt, wie vertraut sie mit dem Videospiel sind, das zur Steuerung der Erfahrung mit dem Stimulus verwendet wird. Das Gameplay dauert 20 Minuten.

Die Maßnahmen für Experiment 3 umfassen die Mediengewohnheiten, aggressives Verhalten, die Einstellung zu Waffen und Waffen in den für Experiment 1 aufgeführten häuslichen Maßnahmen. Darüber hinaus werden die Eltern gefragt, ob ihre Kinder einen Waffensicherheitskurs besucht haben, und eine Verhaltensmaßnahme wird sein, ob Kinder mit einer echten (aber nicht feuernden) Waffe umgehen und ob sie den Abzug betätigen.

Die Teilnehmer werden paarweise mit einem Geschwisterkind oder Freund getestet. Die Teilnehmer werden in einen Raum mit Spielzeug und einer Kamera an der Wand gebracht. Den Teilnehmern wird gesagt, dass sie in den nächsten 20 Minuten mit jedem beliebigen Spielzeug im Raum spielen können. Das Spielzeug wird in Schubladen in einem Schrank platziert. Im Inneren des Raums werden, wie in früheren Recherchen, zwei bunte Plastik-Nerf-Dartpistolen und zwei Handfeuerwaffen in separaten Schubladen platziert. Die Handfeuerwaffen werden so modifiziert, dass sie nicht feuern können. Im Inneren des Magazins enthalten die Handfeuerwaffen keine Kugeln. Sie enthalten jedoch einen Sensor, der zählt, wie oft der Abzug mit ausreichender Kraft gedrückt wird, um die Waffe zu entladen. So können wir Kinder, die abdrücken, zuverlässig von denen unterscheiden, die nur mit der Waffe hantieren. Die Eltern werden gebeten, vorherzusagen, ob ihr Kind mit der echten Waffe umgehen und den Abzug betätigen wird. Der Forscher und die Eltern können die Sitzung über einen Monitor in einem Kontrollraum verfolgen. Es folgt eine ausführliche Nachbesprechung (siehe Anhang). Die Ermittler haben auch Unterstützungsschreiben vom Direktor der School of Communication und vom Polizeichef erhalten (siehe Anlagen). Die Ermittler prognostizieren das höchste Spiel mit Waffen und das Abfeuern von Waffen unter Teilnehmern, die einen gewalttätigen Clip mit Waffen sehen.