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Die Auswirkungen des Übungsprogramms für Lehrkräfte/Mitarbeiter

20. Dezember 2017 aktualisiert von: Duane Corbett, Kent State University

Die physiologischen und kognitiven Auswirkungen von Übungsprogrammen für Lehrkräfte/Mitarbeiter im universitären Umfeld

Diese Studie konzentriert sich auf die Analyse der von Teilnehmern des Fakultäts-/Mitarbeiterübungsprogramms gesammelten Daten, um den Erfolg zu ermitteln und die Ergebnisse des Programms zu quantifizieren. Die Forscher sind an der Wirksamkeit dieses Programms auf mehreren Ebenen interessiert, sowohl für Einzelpersonen als auch für Gruppen, da es das erste seiner Art ist – ein Übungsprogramm, das sich an die Fakultät und das Personal einer Universität richtet.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie konzentriert sich auf die Analyse der von Teilnehmern des Fakultäts-/Mitarbeiterübungsprogramms gesammelten Daten, um den Erfolg zu ermitteln und die Ergebnisse des Programms zu quantifizieren. Die Forscher sind an der Wirksamkeit dieses Programms auf mehreren Ebenen interessiert, sowohl für Einzelpersonen als auch für Gruppen, da es das erste seiner Art ist – ein Übungsprogramm, das sich an die Fakultät und das Personal einer Universität richtet. Die Teilnehmer nahmen regelmäßig an einer Trainingseinheit entweder um 6 Uhr oder um 12 Uhr teil. Die Daten umfassten sowohl Messungen der körperlichen als auch der kognitiven Gesundheit. Zu den Messungen der körperlichen Gesundheit gehörte die Beurteilung des Körperfetts mithilfe der Hautfaltenanalysemethode (3-Stellen). Der Cholesterinspiegel wurde mittels Blutabnahmeanalyse gemessen. Dies wurde am Kent State University Exercise Physiology Laboratory von zertifiziertem Forschungspersonal durchgeführt. Zur Messung der aeroben Kapazität wurde ein 6-minütiger Gehtest durchgeführt. Die Flexibilität wurde durch den Sit-and-Reach-Test beurteilt, während die anaerobe Kraft und Ausdauer durch Sit-Up- und Curl-Up-Tests beurteilt wurden. Die Beurteilung des Gleichgewichts erfolgte mit einem Biodex Balance System.

Die Beurteilung der kognitiven Gesundheit umfasste mehrere Fragebögen, in denen Fragen zu Schlafgewohnheiten, Stressniveau und Stimmung gestellt wurden. Darüber hinaus erhielt jeder Teilnehmer ein MOVband, um seine körperliche Aktivität zu verfolgen. Das Gerät wurde an allen Teilnahmetagen im Wachzustand getragen. Die Daten vom MOVband wurden zur Nachverfolgung automatisch in ein Computerprogramm hochgeladen, sodass keine manuelle Eingabe erforderlich war.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

50

Phase

  • Unzutreffend

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

21 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 21-65 Jahre
  • aktueller Dozent/Mitarbeiter
  • Keine Kontraindikationen für Sport
  • sesshaft vor der Einschreibung

Ausschlusskriterien:

  • Alter <21 Jahre, >65 Jahre
  • kein Dozent/Mitarbeiter
  • Kontraindikationen für körperliche Betätigung
  • Regelmäßige Übungsteilnahme vor der Einschreibung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Physische Aktivität
Die Teilnehmer wurden einem 12-wöchigen Trainingsprogramm unterzogen, das auf die Bundesrichtlinien für körperliche Aktivität ausgerichtet war.
Verhalten: Physische Aktivität
Die Teilnehmer absolvierten ein 12-wöchiges Trainingsprogramm, das sich an den Bundesrichtlinien orientierte (3 Tage/Woche).

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Höhe
Zeitfenster: Einmal zu Studienbeginn beurteilt.
Objektiv gemessene Körpergröße in Metern mit einem standardmäßigen klinischen Stadiometer.
Einmal zu Studienbeginn beurteilt.
Gewicht
Zeitfenster: Änderung des Ausgangsgewichts nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessenes Gewicht in Kilogramm mithilfe einer klinischen Standardwaage.
Änderung des Ausgangsgewichts nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Systolischer Blutdruck
Zeitfenster: Änderung des systolischen Ausgangsblutdrucks nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessener systolischer Blutdruck in Millimetern Quecksilbersäule mit einem Standard-Quecksilber-Blutdruckmessgerät.
Änderung des systolischen Ausgangsblutdrucks nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Diastolischer Blutdruck
Zeitfenster: Änderung des diastolischen Ausgangsblutdrucks nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessener diastolischer Blutdruck in Millimetern Quecksilbersäule mit einem Standard-Quecksilber-Blutdruckmessgerät.
Änderung des diastolischen Ausgangsblutdrucks nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Lipoprotein mit hoher Dichte
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert von High-Density-Lipoprotein nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessenes Lipoprotein hoher Dichte in Milligramm pro Deziliter mit einem Standard-Testkit.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert von High-Density-Lipoprotein nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Lipoprotein niedriger Dichte
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert von Low-Density-Lipoprotein nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessenes Lipoprotein niedriger Dichte in Milligramm pro Deziliter unter Verwendung eines Standard-Testkits.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert von Low-Density-Lipoprotein nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Gesamtserumcholesterin
Zeitfenster: Veränderung des Gesamtserumcholesterins gegenüber dem Ausgangswert nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektive Messung des gesamten Serumcholesterins in Milligramm pro Deziliter mit einem Standard-Testkit.
Veränderung des Gesamtserumcholesterins gegenüber dem Ausgangswert nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Beeinträchtigter Nüchternglukosespiegel
Zeitfenster: Eine Veränderung gegenüber dem Ausgangswert beeinträchtigte den Nüchternglukosespiegel nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Objektiv gemessene beeinträchtigte Nüchternglukose in Milligramm pro Deziliter unter Verwendung eines Standard-Testkits.
Eine Veränderung gegenüber dem Ausgangswert beeinträchtigte den Nüchternglukosespiegel nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beschleunigungsmesserbasierte körperliche Aktivität
Zeitfenster: Veränderung gegenüber der auf dem Beschleunigungsmesser basierenden Grundaktivität bei der Nachuntersuchung nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen unter Verwendung von 1-Minuten-Epochen.
Bewertung von Beschleunigungsmesser-basierten Ergebnismaßen für körperliche Aktivität (z. B. Schritte pro Tag).
Veränderung gegenüber der auf dem Beschleunigungsmesser basierenden Grundaktivität bei der Nachuntersuchung nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen unter Verwendung von 1-Minuten-Epochen.

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Schlafqualität (Pittsburgh Sleep Quality Index)
Zeitfenster: Veränderung der Grundschlafqualität nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Der Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) ist ein Selbstberichtsfragebogen, der die Schlafqualität über einen Zeitraum von einem Monat bewertet.
Veränderung der Grundschlafqualität nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Depression (Depressions-, Angst- und Stressskala 21)
Zeitfenster: Veränderung gegenüber der Ausgangsdepression nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen Nachuntersuchung.
Die Depressions-, Angst- und Stressskala 21 (DASS-21) ist eine klinische Beurteilung, die die drei verwandten Zustände Depression, Angst und Stress misst.
Veränderung gegenüber der Ausgangsdepression nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen Nachuntersuchung.
Angst (Skala für Depression, Angst und Stress 21)
Zeitfenster: Veränderung gegenüber der Ausgangsangst nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen Nachuntersuchung.
Die Depressions-, Angst- und Stressskala 21 (DASS-21) ist eine klinische Beurteilung, die die drei verwandten Zustände Depression, Angst und Stress misst.
Veränderung gegenüber der Ausgangsangst nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen Nachuntersuchung.
Stress (Skala für Depression, Angst und Stress 21)
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangsstress nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Die Depressions-, Angst- und Stressskala 21 (DASS-21) ist eine klinische Beurteilung, die die drei verwandten Zustände Depression, Angst und Stress misst.
Veränderung gegenüber dem Ausgangsstress nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Stimmung (Profil der Stimmungszustände)
Zeitfenster: Änderung der Grundstimmung nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Das Profile of Mood States (POMS) ist eine psychologische Bewertungsskala zur Beurteilung vorübergehender, unterschiedlicher Stimmungszustände.
Änderung der Grundstimmung nach 4 Wochen, 8 Wochen und 12 Wochen.
Lebensqualität (Kurzumfrage mit 36 ​​Punkten)
Zeitfenster: Veränderung der Lebensqualität nach 4, 8 und 12 Wochen.
Die 36-Punkte-Kurzumfrage (SF-36) ist eine Reihe allgemeiner, kohärenter und einfach zu verwaltender Maßnahmen zur Lebensqualität.
Veränderung der Lebensqualität nach 4, 8 und 12 Wochen.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Kent State University

Ermittler

  • Studienleiter: Duane B Corbett, PhD, Kent State University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

26. Juni 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

11. Oktober 2013

Studienabschluss (Tatsächlich)

11. Oktober 2013

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Dezember 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. Dezember 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

28. Dezember 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

28. Dezember 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. Dezember 2017

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 13-329

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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