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Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Berufswahl Medizin

17. Mai 2022 aktualisiert von: Sarah Nadeem, Aga Khan University

Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Berufswahl der Medizin: Eine Querschnittsstudie unter Medizinstudenten in Pakistan

Ziel dieser Studie ist es, festzustellen, welche Auswirkungen die COVID-19-Pandemie auf die Berufswahl von Gymnasiasten gehabt haben könnte.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die COVID-19-Pandemie stellt eine beispiellose globale Gesundheitskrise dar, die Gesundheitssysteme auf der ganzen Welt in Mitleidenschaft gezogen hat. Diejenigen, die im Gesundheitssektor arbeiten, stehen an vorderster Front dieser Pandemie und sind natürlich stark davon betroffen. Beschäftigte im Gesundheitswesen sind aufgrund langer Schichten, einer starken Zunahme der Arbeitsbelastung und der Arbeit unter hohen Stressbedingungen von schwerer körperlicher Erschöpfung bedroht. Der Mangel an persönlicher Schutzausrüstung (PSA) in vielen Krankenhäusern birgt ein ernsthaftes Gesundheitsrisiko nicht nur für das medizinische Personal, sondern auch für deren Familien und Patienten. Zusätzlich zu dem körperlichen Tribut, den die Pandemie von Ärzten und anderen Angehörigen der Gesundheitsberufe gefordert hat, hat sie auch ihre psychische Gesundheit mit einer Zunahme von Angstzuständen und Depressionen stark beeinträchtigt. Aus erster Hand mitzuerleben, was dieses Virus anrichten kann, sich jedoch täglich in ein Hochrisikogebiet zu begeben und sich einem möglichen Infektionsrisiko auszusetzen, fordert seinen Tribut von der psychischen Gesundheit. Die Pandemie hat es den Angehörigen der Gesundheitsberufe jedoch ermöglicht, angesichts der Pandemie ein höheres Maß an Ausdauer und Professionalität zu zeigen.

In Anbetracht dessen, wie sich die COVID-19-Pandemie auf das medizinische Personal und die Wahrnehmung des medizinischen Bereichs auf der ganzen Welt ausgewirkt hat, besteht das Ziel dieser Querschnittsstudie darin, festzustellen, welche Auswirkungen dies auf die Wahlmöglichkeiten von Gymnasiasten gehabt haben könnte Medizin als Beruf.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

1695

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Sindh
      • Karachi, Sindh, Pakistan, 75500
        • Aga Khan University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 20 Jahre (ERWACHSENE, KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Pakistanische Gymnasiasten

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter ≥ 14 Jahre und ≤ 20 Jahre
  • Für das Schuljahr 2019-2020 an einer High School in Pakistan eingeschrieben
  • Kann auf Englisch kommunizieren

Ausschlusskriterien:

- Studieren eines geisteswissenschaftlichen, kaufmännischen oder vortechnischen Studiengangs in der High School

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Veränderung des Prozentsatzes (%) der Studierenden, die vor der COVID-19-Pandemie eine Karriere in der Medizin in Betracht ziehen, im Vergleich zu nach Beginn der COVID-19-Pandemie
Zeitfenster: 1 Jahr
Dieses Ergebnis würde durch einen selbst entworfenen Fragebogen über eine dichotome Frage gemessen
1 Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Sarah Nadeem, MD, Aga Khan University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

16. Oktober 2020

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

14. November 2020

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

14. November 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. Mai 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. Mai 2022

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

18. Mai 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

18. Mai 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Mai 2022

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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