Explorativer Versuch eines webbasierten Leitfadens zur pädiatrischen Pflegeplanung (PROSPECT+)

Säuglinge und Kleinkinder mit Entwicklungsstörungen oder -verzögerungen nutzen die Frühförderung (EI) für Rehabilitationsleistungen. Dennoch ist die schlechte Qualität der EI-Dienste allgegenwärtig, insbesondere für rassisch und ethnisch vielfältige und sozial benachteiligte Familien. Ein wichtiger Hebel zur Verbesserung der EI-Qualität ist die familienzentrierte Betreuung, ein evidenzbasierter Ansatz, der auf dem Engagement der Familie für eine gemeinsame Entscheidungsfindung basiert.

Dieses Projekt entwickelt und evaluiert das Participation and Environment Measure (PEM), eine elektronische Option für die familienzentrierte Gestaltung von EI-Diensten, die aus zwei Teilen besteht: 1) einer evidenzbasierten und vielversprechenden elektronischen Patienten-Reported-Outcome-Bewertung (e-PRO), genannt die Young Children's Participation and Environment Measure (YC-PEM) und 2) eine prototypische Zielsetzungsanwendung namens Participation and and Environment Measure Plus (PEM+). Dieses Projekt basiert auf veröffentlichten Beweisen für die Machbarkeit, Akzeptanz und vorläufige Wirksamkeit des YC-PEM e-PRO in Kombination mit einem programmspezifischen Entscheidungsunterstützungstool für die Qualität von EI-Diensten. Die Sichtweisen der EI-Stakeholder auf wichtige Unterstützungsmaßnahmen, Hindernisse und Strategien zeigen, dass sie für eine umfassendere Implementierung von Frühinterventionsdienstsystemen geeignet ist. Eine wichtige Optimierung besteht darin, die Reichweite auf historisch minderwertige Familien auszudehnen.

Dieses Projekt wird mit 3 Zielen erreicht: 1. Die PEM-Bewertungs- und Interventionsinhalte werden kulturell angepasst, um die Bewertung und Berücksichtigung des Rassenklimas bei der Teilnahme kleiner Kinder an Aktivitäten während der Gestaltung eines EI-Dienstplans zu verstärken (d. h. Inhalte relevanter für rassisch und ethnisch unterschiedliche EI-Familien zu machen). 2. Künstliche Intelligenz (KI) wird eingesetzt, um die Benutzererfahrung der PEM-Intervention für ein breiteres Spektrum von EI-registrierten Familien zu personalisieren (d. h. die Leistungsfähigkeit der Verarbeitung natürlicher Sprache als eine Form der KI zu nutzen, um die PEM-Intervention für Pflegekräfte zu individualisieren). In zwei Wegen). 3. Das Team wird die Wirksamkeit der verbesserten elektronischen PEM-Option bewerten, um die Wahrnehmung der Pflegekräfte hinsichtlich der familienzentrierten Servicequalität zu verbessern, das Engagement der Eltern bei der Umsetzung von EI-Serviceplänen zu verbessern und den Anteil beteiligungsorientierter EI-Servicepläne zu erhöhen. Es werden Perspektiven der EI-Familie und der Anbieter zu Unterstützungen, Hindernissen und Strategien für ihre breitere Umsetzung im System der Frühinterventionsdienste eingeholt.