- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06912971
Fibromyalgie: Einfluss der Selbsterkenntnis auf das Wohlbefinden
Fibromyalgie: Der Einfluss der Selbsterkenntnis auf das Wohlergehen von Menschen mit Fibromyalgie
Das Ziel dieser Beobachtungsstudie ist es, die Auswirkungen des Selbsterkenntnisses auf das Wohlergehen von Personen mit Fibromyalgie zu bewerten. Die Hauptfragen, die es beantworten soll, sind:
Verbessert das Selbsterkenntnistraining die wahrgenommene Lebensqualität der Teilnehmer?
Beeinflusst das Self-Wissen-Training die Art und Weise, wie die Teilnehmer ihre Fibromyalgie-Symptome behandeln?
Die Teilnehmer werden:
Nehmen Sie an einer strukturierten Selbsterkenntnisintervention teil, die auf dem Enneagramm-Framework basiert.
Vollständige validierte Fragebögen vor und nach der Intervention zur Beurteilung ihres Wohlbefindens.
Geben Sie qualitatives Feedback zu ihren Erfahrungen mit dem Training.
Diese Studie wird helfen, zu verstehen, ob Selbstbewusstseinstrategien in nicht-pharmakologische Ansätze für das Fibromyalgiemanagement integriert werden können.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Coimbra, Portugal, 3000-548
- Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose von Fibromyalgie
- Alter ≥ 18 Jahre
- Fähigkeit, zu verstehen und eine Einverständniserklärung zu ermöglichen
Ausschlusskriterien:
- Kognitive Beeinträchtigung, die das Verständnis der Intervention verhindert
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Selbsterkenntnisgruppe
Die Teilnehmer dieser Gruppe werden sich einem Selbsterkenntnis-Trainingsprogramm unterziehen, das auf dem Enneagram-Framework basiert.
Das Programm besteht aus 2 Sitzungen, die sich auf Selbstbewusstsein, emotionale Regulierung und persönliches Wachstum konzentrieren.
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Die Intervention besteht aus einem Selbsterkenntnis-Trainingsprogramm, das auf dem Enneagram-Framework basiert.
Die Teilnehmer nehmen an 7 Sitzungen teil und konzentrieren sich auf Selbstbewusstsein, emotionale Regulierung und persönliche Entwicklung.
Die Sitzungen umfassen theoretische Erklärungen, geführte Selbstreflexionsübungen und Gruppendiskussionen, um den Teilnehmern ihre Persönlichkeitsmuster besser zu verstehen und wie diese ihre Wahrnehmung von Schmerz und Wohlbefinden beeinflussen.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Teilnehmer dieser Gruppe erhalten während des Studienzeitraums keine Selbsterkenntnisausbildung.
Sie werden ihre übliche Betreuung fortsetzen und gleichzeitig als Interventionsgruppe bewertet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Lebensqualität (EQ-5D-3L)
Zeitfenster: Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Das EQ-5D-3L ist ein generisches Instrument zur Beurteilung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität (HRQOL) mit fünf Dimensionen: Mobilität, Selbstpflege, übliche Aktivitäten, Schmerz/Beschwerden und Angst/Depression.
Jede Dimension wird auf einer Skala von 3 Ebenen bewertet (1 = keine Probleme, 2 = moderate Probleme, 3 = schwere Probleme).
Die Antworten erzeugen einen Gesundheitsindex, bei dem höhere Werte auf eine schlechtere Lebensqualität hinweisen.
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Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Wahrgenommene Lebensqualität (EQ-VAs)
Zeitfenster: Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Das EQ-VA ist eine visuelle analoge Skala, die den selbst wahrgenommenen Gesundheitszustand misst.
Die Teilnehmer bewerten ihre Gesundheit auf einer Skala von 0-100 (0 = schlechteste vorstellbare Gesundheitszustand, 100 = Beste vorstellbarer Gesundheitszustand).
Höhere Werte deuten auf eine bessere wahrgenommene Lebensqualität hin.
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Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Psychische Gesundheit - Depression, Angst und Stress (DASS -21)
Zeitfenster: Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Der DASS-21 ist ein 21-Punkte-Fragebogen zur Bewertung der Symptome von Depressionen, Angstzuständen und Stress.
Es enthält drei Subskalen (jeweils 7 Elemente), die auf einer Skala von 0-3 bewertet werden (0 = gilt überhaupt nicht, 3 = gilt sehr oder die meiste Zeit).
Höhere Werte weisen auf eine höhere Schwere der Symptome hin.
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Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Psychologische Flexibilität (Psy-Flex-Skala)
Zeitfenster: Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Die Psy-Flex-Skala bewertet die psychologische Flexibilität, ein Kernkonstrukt in der Akzeptanz- und Verpflichtungstherapie (ACT).
Es besteht aus sechs Elementen, die jeweils einen grundlegenden Prozess der psychologischen Flexibilität darstellen.
Die Antworten werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = sehr selten 5 = sehr häufig).
Höhere Werte weisen auf eine höhere psychologische Flexibilität hin.
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Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Selbstreflexion und Einsicht (SRIS-Skala)
Zeitfenster: Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Die Selbstreflexions- und Insight-Skala (SRI) bewertet die Selbstreflexion und den Einblick in drei Subskalen: Engagement in der Selbstreflexion: Bewertet die Tiefe der kognitiven und emotionalen Selbstprüfung. Notwendigkeit einer Selbstreflexion: misst die Motivation des Einzelnen für die Selbstreflexion. Einsicht: Bewertet das Maß an Selbstbewusstsein und Verständnis des Einzelnen. Jeder Artikel wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = stimmt nicht zu, 5 = stimmen stark zu). Höhere Werte weisen auf eine größere Selbstreflexion und Einsicht hin. |
Grundlinie und nach Abschluss der 10-wöchigen Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 10-2024
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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