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Kernstabilität vs. Atemmuskeltraining bei Kindern mit Down-Syndrom

6. Mai 2026 aktualisiert von: Reham Saeed Alsakhawi, Cairo University

Die Auswirkung von Core-Stabilitäts- versus Atemmuskelstärkungsübungen auf die Knochenmineraldichte bei Kindern mit Down-Syndrom

Kinder mit Down-Syndrom zeigen oft verminderte körperliche Fitness und geringere Knochenmasse. Zahlreiche Faktoren tragen zu dieser Abnahme der Knochenmassendichte bei, darunter verringerte Leptinspiegel, reduzierte Muskelmasse und -kraft, beeinträchtigtes Gleichgewicht und Skelettanomalien. Diese Faktoren verschärfen das Risiko, an Osteoporose zu erkranken, in dieser Bevölkerungsgruppe weiter. Daher ist es entscheidend, Interventionen zu priorisieren, die darauf abzielen, die maximale Knochenmasse in der Kindheit zu erreichen, um die Lebensqualität von Erwachsenen mit Down-Syndrom zu verbessern. Die Studie zielt darauf ab, die Auswirkungen von Rumpfstabilitätsübungen und Atemmuskelstärkungsübungen auf die Knochenmineraldichte bei Kindern mit Down-Syndrom zu vergleichen. Sechzig Kinder mit Down-Syndrom werden bewertet und in diese Studie aufgenommen. Das Alter der Kinder wird zwischen 10 und 13 Jahren liegen. Die Kinder werden zufällig in drei Gruppen eingeteilt (Kontrollgruppe und zwei Studiengruppen A & B). Die Kontrollgruppe erhält ein Physiotherapieprogramm, Studiengruppe A erhält ein traditionelles Physiotherapieprogramm mit Rumpfstabilitätsübungen und Studiengruppe B erhält ein traditionelles Physiotherapieprogramm mit Atemmuskelstärkungsübungen. Die Gruppen werden mittels Dual-Energy-Röntgenabsorptiometrie DXA (DPX-IQ, Version 4.6A) ausgewertet. Die Knochenmineraldichte (BMD) des Femurhalses und der Lendenwirbelsäule wird bestimmt und die mittlere Dichte wird in g/cm² ausgedrückt.

Studienübersicht

Status

Aktiv, nicht rekrutierend

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Ägypten
      • Giza, Ägypten
        • Reham Alsakahwi

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter im Bereich von 10-13 Jahren
  • Diagnose Down-Syndrom.
  • Kinder mit der Fähigkeit, verbale Befehle und Anweisungen, die während des Trainings und der Tests verwendet werden, zu verstehen und zu befolgen
  • Fähig, selbstständig zu stehen und zu gehen

Ausschlusskriterien:

  • Neurologische Störungen, Mobilitätsstörungen, Seh- oder Hörverlust, Herzfehler oder Erkrankungen des Bewegungsapparates
  • Asthma oder chronische Lungenerkrankungen
  • Erhebliche Steifheit oder Fehlbildungen der unteren Gliedmaßen und Wirbelsäule

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Kernstabilitätsübungsgruppe
Diese Gruppe erhält zusätzlich zu dem Physiotherapieprogramm als Kontrollgruppe Übungen zur Rumpfstabilität.
Verhalten: Kernstabilitätsübungsgruppe
Basierend auf Jeffreys Protokoll umfasst das Protokoll spezifische Übungen zur Wirbelsäulenstabilisierung, Lenden-Becken-Propriozeptionsretraining und Bauchmanöver (Einziehen des Bauches) sowie Kontraktion des Musculus multifidus, gefolgt von der Aufrechterhaltung des Stabilisierungsmanövers mithilfe der in verschiedenen Positionen (Rückenlage, Bauchlage und Hockstellung) erreichten dynamischen Stabilität und dem Hinzufügen dynamischer Elemente (Bewegung der Gliedmaßen, Verwendung des Gymnastikballs) in späteren Phasen.
Experimental: Atemwegsmuskel-Stärkungsgruppe
Diese Gruppe erhält zusätzlich zum Physiotherapieprogramm der Kontrollgruppe Atemmuskeltraining.
Gerät: Atemwegmuskelstärkungsgruppe
Durch Verwendung eines Schwellenwert-Atemmuskeltrainings (IMT) (Respironics, Cedar Grove, NJ, USA). Frequenz: 3 Mal pro Woche für 8 Wochen. Es handelt sich um ein federbelastetes Ventil, bei dem der inspiratorische Widerstand eingestellt werden kann. Dieses Training dauert 30 Minuten. Zur Entwicklung der Muskelkraft; während der ersten 10 Minuten der Übung wird das Schwellenwert-IMT in 10 Serien à 60 Sekunden eingesetzt, getrennt durch Ruhephasen von 60 Sekunden. Zur Entwicklung der Ausdauer; während der letzten 20 Minuten wird das Gerät ununterbrochen verwendet. Vor Beginn jeder Sitzung wird die Druck-Schwellenlast während der gesamten Übung 50 % des maximalen inspiratorischen Drucks betragen, der während der Bewertung der Kinder berechnet wird.
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhält das Physiotherapieprogramm und führt es dreimal pro Woche über 8 aufeinanderfolgende Wochen unter der Aufsicht eines Physiotherapiespezialisten durch
Verhalten: Kontroll- / Konventionelle Physiotherapiegruppe
Der Hauptfokus des Programms lag auf der Verbesserung der Knochenmineraldichte. Jede Sitzung wird 60 Minuten dauern und aus gewichtstragenden Übungen und Kräftigungsübungen in Form von isometrischen Übungen bestehen;

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Knochenmineraldichte (BMD) des Femurhalses und der Lendenwirbelsäule
Zeitfenster: 8 Wochen
. Gruppen werden mittels Dual-Energy-Röntgenabsorptiometrie DXA (DPX-IQ, Version 4.6A) ausgewertet.
8 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Cairo University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Mai 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. Dezember 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

8. Januar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

9. Januar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

11. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • P.T.REC/012/005953

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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