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Die Wirkung von Druckverletzungstraining auf Wissensniveaus und Wundprävention bei Rollstuhlnutzern

23. Februar 2026 aktualisiert von: Neslihan Istek, Selcuk University

Bewertung der Auswirkungen von Schulungen für Rollstuhlnutzer auf deren Wissensstand, Prävention von Druckverletzungen und Wundheilung

Diese Studie ist eine randomisierte kontrollierte Untersuchung, die durchgeführt wurde, um die Auswirkungen eines Trainings für Rollstuhlnutzer zur Vorbeugung von Druckverletzungen auf ihr Wissensniveau, die Prävention von Druckverletzungen und die Wundheilung zu bewerten.

Diese Studie wird die folgenden Hypothesen unter geschulten und ungeschulten Rollstuhlnutzern testen:

Hypothese 1: Die Schulung zur Druckverletzungsprävention für Rollstuhlnutzer hat Auswirkungen auf das Wissen zur Verhütung von Druckverletzungen.

Hypothese 2: Die Schulung zur Druckverletzungsprävention für Rollstuhlnutzer hat Auswirkungen auf Maßnahmen zur Verhütung von Druckverletzungen.

Hypothese 3: Die Schulung zur Druckverletzungsprävention für Rollstuhlnutzer hat Auswirkungen auf die Verhütung von Druckverletzungen.

Hypothese 4: Die Schulung zur Druckverletzungsprävention für Rollstuhlnutzer hat Auswirkungen auf die Genesung von Druckverletzungen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Detaillierte Beschreibung

Diese randomisierte kontrollierte Studie wurde entwickelt, um die Wirksamkeit eines Online-Schulungsprogramms zu Dekubitusprävention für Rollstuhlnutzer zu bewerten. Die Intervention zielte darauf ab, das Wissen der Teilnehmer zur Dekubitusprävention zu verbessern, die Umsetzung präventiver Verhaltensweisen zu unterstützen und durch strukturierte Online-Schulung und Nachbetreuung zur Prävention und Heilung von Dekubitus beizutragen.

Die Studie wurde zwischen 2021 und 2023 in der Provinz Tokat, Türkei, durchgeführt. Eligible Teilnehmer wurden mithilfe einer stratifizierten Randomisierungsmethode Interventions- und Kontrollgruppen zugeteilt, um ein Gleichgewicht zwischen den Gruppen sicherzustellen. Die Studie wurde als doppelblinde randomisierte kontrollierte Studie durchgeführt, bei der sowohl die Teilnehmer als auch der für die Datenanalyse verantwortliche Statistiker über die Gruppenzuteilungen verblindet waren.

Die Intervention bestand aus einem strukturierten Online-Schulungsprogramm mit Schwerpunkt auf Dekubitus-Risikofaktoren, Präventionsstrategien, Hautbeurteilung, Lagerung und Wundversorgungsgrundsätzen für Rollstuhlnutzer. Die Teilnehmer der Interventionsgruppe wurden in kleine Schulungsgruppen aufgeteilt, und die Schulung wurde in mehreren Online-Sitzungen durchgeführt, um Interaktion und Verständnis zu fördern. Die Kontrollgruppe erhielt während des Studienzeitraums eine routinemäßige Nachbetreuung ohne die pädagogische Intervention.

Nach Abschluss des Schulungsprogramms wurden beide Gruppen über einen 12-wöchigen Nachbeobachtungszeitraum überwacht. Wöchentliche Nachkontrollen wurden durchgeführt, um Veränderungen bei den Dekubituspräventionspraktiken und dem Heilungsstatus zu beobachten. Ergebnisbewertungen wurden zu Studienbeginn und am Ende des Nachbeobachtungszeitraums durchgeführt, um die Wirkung der Intervention zu bewerten.

Die Studie wurde von der Ethikkommission der Universität Gazi genehmigt, und es wurde eine offizielle Genehmigung vom Gouverneur von Tokat eingeholt. Alle Teilnehmer gaben vor der Teilnahme eine informierte Einwilligung. Die Ergebnisse dieser Studie sollen Evidenz zur Rolle von Online-Schulungen in der Dekubitusprävention und -behandlung bei Rollstuhlnutzern liefern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

78

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Selcuklu
      • Konya, Selcuklu, Türkei (türkiye)
        • selcukU
    • Selçuklu
      • Konya, Selçuklu, Türkei (türkiye), 42130
        • Selcuk University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Alter zwischen 18 und 65 Jahren

Rollstuhlnutzer

Keine Kommunikationsschwierigkeiten

Bereitschaft, freiwillig an der Studie teilzunehmen

Gesunder Freiwilliger

Ausschlusskriterien:

Jünger als 18 Jahre oder älter als 65 Jahre

Vorhandensein von Kommunikationsschwierigkeiten

Unwilligkeit, an der Studie teilzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Bildung, Überwachung und Beratung
Teilnehmer in der experimentellen Gruppe, die Rollstühle verwendeten, erhielten ein dreiteiliges Training zur Vorbeugung von Druckgeschwüren. Daran schloss sich ein 12-wöchiges Nachbeobachtungs- und Beratungsprogramm an.
Um interaktive Schulungssitzungen für die Interventionsgruppe durchzuführen, wurden vier Schulungsgruppen gebildet, die jeweils aus 9-10 Personen bestanden. Jede Schulungsreihe, bestehend aus drei Sitzungen, wurde über zwei Wochen auf der Zoom-Plattform abgeschlossen. Jede 60-minütige Sitzung beinhaltete Informationen zur Definition, Ätiologie, Einflussfaktoren sowie Präventions- und Pflegepraktiken bei kognitiven Beeinträchtigungen. Nach Abschluss der Schulungssitzungen wurden die Personen der Interventionsgruppe 12 Wochen lang nachbeobachtet und erhielten Beratung.
Andere Namen:
  • Online-Schulung zur Prävention von Druckverletzungen
  • Beratung zur Prävention von Druckverletzungen
  • Nachsorge bei Druckverletzungen
Kein Eingriff: Überwachung
Teilnehmer in der Kontrollgruppe, die Rollstühle benutzten, erhielten Training und wurden nur für die Entwicklung von Druckverletzungen 12 Wochen lang überwacht.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Vergleich der Mittelwerte der Skala "Wissensprüfung zu Druckverletzungen für Rollstuhlnutzer" zwischen Interventions- und Kontrollgruppen.
Zeitfenster: 3,5 Monate
Mit der Skala „Pressure Injury Knowledge Test for Individuals Using Wheelchairs“ wurde vor dem Training ein Pretest bei der Experimental- und Kontrollgruppe durchgeführt, um das Wissen über Druckverletzungen zu bewerten. Anschließend wurden nur der Experimentalgruppe drei Trainingseinheiten verabreicht.
3,5 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung der Umsetzung von Druckverletzungspräventionsmaßnahmen bei Personen in der Interventionsgruppe unter Verwendung des "Druckulcus-Heilungsbewertungsbogens"
Zeitfenster: 3,5 Monate
Nachdem die Personen in der Interventionsgruppe eine Druckgeschwür-Schulung erhalten hatten, wurden sie während einer 12-wöchigen Nachbeobachtungszeit einmal pro Woche beurteilt, um festzustellen, ob sie Maßnahmen zur Prävention von Druckgeschwüren umsetzten, und ihre Daten wurden analysiert.
3,5 Monate
Statistischer Vergleich der Pressure Ulcer Healing Assessment Scale (PRS)-Werte zwischen der Versuchsgruppe und der Kontrollgruppe
Zeitfenster: 1 Monat
Die Wunden aller Teilnehmer in den Interventions- und Kontrollgruppen, die bereits bestehende Wunden hatten und jener, die während der 12-wöchigen Nachbeobachtungszeit neue Wunden entwickelten, wurden wöchentlich mit der Pressure Ulcer Healing PUSH-Skala überwacht, und die Ergebnisse wurden analysiert.
1 Monat
Auswertung, ob ein statistisch signifikanter Unterschied zwischen den Gruppen besteht, wenn die ersten und letzten Messungen der Anzahl von Personen mit CI und der Anzahl der aktuellen CI in den Interventions- und Kontrollgruppen verglichen werden
Zeitfenster: 1,5 Monate
In der Interventionsgruppe betrug die Anzahl der Personen mit aktueller CI während der Vorab-Bewertung sechs.
1,5 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: NESLİHAN İSTEK, https://www.selcuk.edu.tr/

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

10. Februar 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

24. Juli 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

25. Juli 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. Februar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. Februar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Bildung

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